保育员培训记录

培训资料 一、培训时间2008 年 8 月 30 日 二、培训地点会议室 三、主持人保健老师 四、参加对象全体保育员 五、培训内容关于保育工作的内容与实施. 六、保育工作的内容包括 1、晨间清洁卫生。2、晨间 接待。3、户外活动中心的保育护理。 4、大小便习惯的培 养.5、盥洗。 七、实施细则 一、晨间清洁卫生 1、 每天在 7 点半开窗通风,冬季开窗 15 分钟。 2、 检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在 前一天晚上放入开水，以使第二天有饮用的温开水 .水温要 符合幼儿安全，以滴在成人手背上不烫为好，如过烫的开 水要开盖降温. 3、 湿扫湿抹。先用清水将窗沿，桌面，玩具柜擦一遍， 然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍。 4、 最后整理。做到不零乱,杂物不乱放. 5、 盥洗室的准备，为幼儿备好洗手的肥皂 .检查一下幼儿 擦手的巾是否齐全。 6、 厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍，然后用消毒液 再刷一遍. 二、晨间接待 1、 配合老师做好接待工作。 2、 做到穿戴整齐，仪表整洁，大方 ,热情接待。与家长做 简短交谈，了解一下幼儿在家的情况.检查一下幼儿的口 袋。 3、 对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照. 4、 组织幼儿擦椅子，指导幼儿擦，但不要过多的干涉 和要求。根据情况，不一定每天擦。 三、幼儿户外活动中的保育护理。 1、 每日不少于 2 小时。 2、 保育员注意观察每一位幼儿，注意活动器具的安全 ,幼 儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩，不要拥挤和推 打。 3、 幼儿在户外活动中，保教人员要全神贯注，不得随意 离开幼儿，也不要聚在一起聊天. 4、 注意户外场地的安全。 5、 做操时，保育员要关心幼儿的衣服，情绪. 6、 保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。 四、大小便的培养 1、 为幼儿准备敞开式，清洁卫生 ,安全符合幼儿特点的盥 洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手. 2、 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。 3、 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时记录或向 保健老师汇报。 4、 保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。 五、盥洗 1、 养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯 . 洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。 2、 洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗 . 先用流水淋湿手心、手背等处，然后抹上肥皂，双手心须 搓出肥皂泡后用流水冲洗干净 ,洗完双手后将小手在水池内 甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干双手，小幼 儿要帮助他拉下袖子。 3、 对不会洗手的幼儿，由老师帮助洗。 4、 对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿，大便后先换下弄 脏的衣裤，然后用便纸擦干净，再用海晏河清给幼儿清洗 屁股，先屁股的盆要专用，每次用后消毒备用。洗屁股时 由前往后洗，也可用水壶冲洗。 5、 给幼儿洗时，动作要轻柔，语文要和蔼可亲，不要留 长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿 不能训斥 保育员培训记录 一、培训时间2008 年 8 月 25 日 二、培训地点会议室 三、主持人保健老师 四、参加对象全体保育员 五、培训内容学习保育员职责 1、在园长的领导下，保健老师的指导下，做好本班的 保育工作,严格遵守园内的生活作息制度.具体说来，就是不 迟到，不早退，遵守保育员的作息时间表，不提前让幼儿 用餐起床等。 2、做好包干区及本班的环境清洁卫生工作，保持环境 整洁，美好，安静，舒适。特别强调要保持场地和大型玩 具的干净，整洁，这是我们容易忽视的。 3、管理幼儿生活，饮食，大小便，睡眠，穿衣，户外 活动等互利工作。对患病及体弱儿童做好特殊护理和全日 观察。 4、在保健老师的指导下，严格执行各项安全制度，留 心几种安全隐患，及时上报，就是做好本级设施自查 ,及时 填表及时上报. 5、严格执行卫生保健制度中规定的消毒要求，掌握消 毒液的配比方法和浓度 ,熟练掌握园内常用物品的清洗，消 毒时间和方法，并防止消毒后再污染。 我园的消毒基本分四种1、84 消毒玩具和桌椅，橱， 地点，具体浸泡为 1200，擦洗为 1500，2、厕所用来 苏尔消毒。 3、空气用紫外线灯消毒半小时.4、餐具、毛 巾、茶杯用消毒柜消毒。 6、妥善保管好本班使用的各种用品，负责班上幼儿的 饮水工作,特别注意幼儿喝水的温度要保持不烫不凉。 7、对幼儿态度和蔼 ,动作轻柔,注意个人卫生和仪表整 洁,不随便用幼儿用品。 8、努力钻研业务，总结经验，不断提高保育工作质 量。 保育员培训记录 一、培训时间2008 年 8 月 28 日 二、培训地点会议室 三、主持人保健老师 四、参加对象全体保育员 五、培训内容关于幼儿的清洁消毒工作。 1、了解消毒的方法机械消毒法,物理消毒法，高温消 毒法，化学消毒法，消毒灯消毒法。 2、消毒的种类房屋空间消毒，毛巾消毒，茶杯消 毒，餐巾消毒，保温桶消毒，玩具消毒，被褥的清洁消毒 , 桌椅用具的消毒,厕所，洗手池的消毒. 3、班级常用化学消毒制品 常用 84 消毒液配置剂量 1500,传染病流行季节浓度 1200,配置时，不宜兑热水， 水温低于 300。 4、房屋空间消毒一般一周两次,传染病多发时,每天消 毒。 5、毛巾，茶杯,餐巾的消毒擦手巾，茶杯专人专用， 餐巾每天消毒洗干净消毒柜消毒。 6、玩具的清洗每周一次,清洗消毒后在阳光下晒 2 小 时. 7、幼儿被褥每周晒一次，每月清洗一次。 8、厕所，洗手池清洁，消毒,洗手池用碱水或肥皂水擦 拭,早晚各一遍，保证池内无油腻。 保育员培训记录 一、培训时间2008 年 8 月 28 日 二、培训地点会议室 三、主持人保健老师 四、参加对象全体保育员 五、培训内容关于餐前餐后的保育工作。 1、保育员在每日进餐前 30 分钟开始餐前准备，配置 好桌子地 消毒液. 2、保育员在去伙食房取回消毒液的餐具，途中必须盖 上由消毒布或盖。 3、做好餐前消毒工作，放餐具。 4、之间的时间间隔不能长，给幼儿添根据幼儿的个体 差异而定. 5、餐后的管理幼儿餐后的擦嘴巾事先要消毒准备 好，保温桶里的温开水冷热适宜，幼儿 ,餐后的卫生打扫等 最后一个幼儿用完餐才可以进行. 专业发展规划 0710 为了提升幼儿园保教质量 ,实行兴师强国战略，实现幼 儿园持续发展，我园将以人为本，遵循教师成长规律，鼓 励教师由目的的学习 ,总结，反思，积累，提高教师自学能 力，发挥教师自我发展与幼儿园专业培训的合力作用，以 打造骨干教师，提升一般教师 ,培育新教师的模式，对幼儿 园教师队伍进行梯队培养。 时间分级目标措施 总目标充分发挥园级骨干教师的作用，做好“青蓝”工程的结队工作， 做好教师的培训工作，支持教师自学，努力使大专学历达50以上，支 持教师参加本科学习。 积极参加区各教学组活动，能 探索园本课程，每学期有一篇 骨干 质量较高的论文 ,成为幼儿园特 教师 色教育的领头人。 育特色。 认真学习先进的教育理念 ,提高 一般 教师 促进专业成长 ,能带动班级老师教学反思，分析能力，一学期 形成班级特色.上汇报课一次，撰写质量较高 的随笔 4 篇。 提高自己观察幼儿能力