体育舞蹈专业实习报告

精品文档 体育舞蹈专业实习报告体育舞蹈专业实习报告 自 201*年的暑假，也就是高三刚毕业那会儿，我就接到 老师的邀请很荣幸的成为了一名全勤助教。整个假期，从早 上 9 点的高考班，少儿各级班，到晚上 9 点的成人拉丁摩登 班，从未间断。我非常荣幸老师能选我去帮忙，也很感谢老 师给我这个机会让我去跟不同的老师学习， 交流， 令我成长。 继 10 年的暑假班后，我又相继在贺老师的学校助教了周末 班寒假班和 2011 的周末班。在此期间我了解到在刚开始带 孩子时一定要亲切，温柔，体贴，这样才能消除隔阂，建立 友谊，在上课的的过程中要发掘孩子感兴趣的点，运用丰富 的想象力去解释和阐述我要教的内容，要有耐心，有恒心， 要细心，要多鼓励。作为一名助教时，要提前 15 分钟到， 组织孩子们换好鞋，完成与家长的交接，引导孩子在前台刷 考勤卡，教孩子们把衣物叠好收拾整齐放在指定位置。当上 课了，要帮助老师给孩子们整队，拿点名册，把蘸水的专用 防滑盘接好水，动作不到位的同学就要提醒他正确的位置在 哪里，当老师累了时帮她喊节奏，当有动作要合作做时辅助 老师做动作。每隔一段时间，都会有新来的同学，还会有插 班的同学，这是我的机会就来了 我会充分利用这个时间， 应对不同的学生寻找不同的教学方案，用最短的时间把她教 会，并运用老师所教集合优点找寻出路，很快在老师的指导 下，在我的努力下，我可以独当一面了。 2016 1 1 / 5 5 精品文档 二 暑假班教学心得 好的计划是成功的一半，再 2011 年 6 月份，贺老师指 点我做了一个假期教学计划表。总体目标是，在保证孩子安 全的情况下，有计划的引导孩子学习恰恰基本功，并合成一 到两个套路。锻炼孩子的走坐站，教孩子学习芭蕾基础，并 同时进行软开度的练习。及时复习，让孩子对每一个舞步都 清晰明了。万事来头难，第一节课很重要 1 第一节课必须要强调的是安全问题，我们要求 10 岁 以下的孩子的家长要签一份安全协议，放学只有家长来接才 可以走，有事情需晚来一会的家长可以提前打电话通知。 2 上下课的纪律因为我们教室是舞蹈教室所以玻璃 把杆和镜子等存在安全隐患的东西随处可见，孩子又是最活 泼的年纪，下课在教室打闹是免不了的我们在孩子中选出负 责的小班长，小组长来监督，并配有助教老师在教室照看， 以防意外发生。下课就要抓紧时间喝水上厕所，一旦上课， 再去上厕所的小朋友会被罚蹲起。 3 请假，迟到，有关 的纪律请假要和老师说，要家长正面到招呼。（整个暑假 全勤的小朋友会赐予优秀学员称号。 ）迟到一次 50 个蹲起， 如果连着迟到第二次就是 100 个蹲起。 4 课堂礼仪在老师讲话时要抬头挺胸，目视前方，脚 下丁字脚站好。好的站姿会给人一个积极的印象。由于我校 学生共 200 多人，下课铃声一响同时拥挤到外面很不安全， 2016 2 2 / 5 5 精品文档 所以我们采用分开时间段下课和表现好的点名先下课原则， 错开高峰期。 5 衣服发型统一要求拉丁鞋，黑色练功吊带和黑色金 边拉丁短裙，一般不许留刘海，头发扎成高髻。 6 对我的要求服装发型要表率，动作讲解要细致生动 形象到位，在讲新步子之前要把难点，易错点整理出来，反 复强调。语言要亲切，纪律要严明。下课要及时和家长联系， 沟通共同促进孩子成长。 三 代课期间 由于暑期班开课较早，我还没考试就开始代课了，最初 的那几天我一边准备大学的期末考试，一边备课，代课，着 实有点忙。刚开始的那几节课是孩子认可老师的关键时期所 以握紧我所能的不给他们拉下课。我也很高兴这样充实的去 给可爱的孩子们上课。开学第一天，我化了一个淡妆，换了 一身漂亮的训练服，盘一个漂亮的发型。第一节课，主要讲 了芭蕾的手位， 站姿； 恰恰的律动以及上下课和谢礼的流程。 获益不错孩子们都很认真，表现也非常好。起初我带的小 班只有 25 人，在一个星期后发展到了 41 人，大班也由起初 的 23 人发展到 37 人。我们向家长承诺的是每班额 30 人左 右，而招生还在进行中，所以分班迫在眉睫 于是，学校一 致意见再分出来一个班，大致就是把年龄稍大一些的小班 同学调到大班去，学得不错的大班和小班的同学和所有男生 2016 3 3 / 5 5 精品文档 调到新的班，班别为初级双人班。我们又联系了家长，做了 回访。家长也都很通情达理，我们合作的非常愉快 在每节课放学时我都会布置一些小作业， 他们更好的学 习和掌握舞步，再没捷克的课前十分钟我会进教室放上音 乐，让谈们自己跳，我进去随机抽查。每次课都由三小节构 成大致是第一节课是芭蕾形体课第一部分热身，第二部分 复习上节课所学，第三部分讲习上节课动作要点，第四部分 学习新动作。第二节课是恰恰基本功课第一部分喊着复习 基本功，第二部分跟音乐做基本功，第三部分小组进行比赛 决胜舞后，并进行掌声鼓励，第四部分学习新动作。第三节 课是恰恰组合课第一部分是复习新步子，第二部分是复习 上节课所学套路，第三部分是跟音乐第四部分是学习新动 作。在课间的时候有不会的同学都可以来找我或者是助教老 师学习一下。我在放学时会出去找家长交流，看看我的不足 之处在哪里，怎样才能更好地迎合孩子们的要求，或是，与 家长一起鼓励鼓励那些没有自信的小朋友，一起帮助孩子快 乐健康的成长。 我在每节课都十分注意观察孩子，鼓励孩子。每节课我 都会评出小小魔法师（针对学得快的小朋友的鼓励，好让其 他小朋友向他学习；我会评出没牌的小排长负责管理同学， 减轻老师和助教老师的负担；每当发现一个小朋友进步很明 显时我会让全班小朋友给她鼓掌加油我会让每个孩子都会 2016 4 4 / 5 5 精品文档 有表现的机会，也让每个孩子真正学会东西.。 转眼到了该汇演的时间了， 孩子们都紧张 兴奋 努力 有的小朋友提前 1 个多小时就来学校了。我能看到每一个小 朋友的努力，每一个小朋友的进步，我能看到我们班小朋友 的团结互助谦让。我十分感动，十分充实我们班小朋 友虽然年纪小，人数多，学的时间短但我们的表演非常棒 我为他们感到自豪和骄傲 在这个假期，我也学到了许多社会交往方面的经验。学 会了与助教和其他老师之间的配合和沟通。我非常感谢贺老 师的谆谆教导初步迈进社会，也体验了一些小心酸，但我 不在乎。因为任何成功都是由经验和挫败垒起来的我会在 以后的道路上更加努力，飞得更高，看得更远 2016 5 5 / 5 5