体育科研方法复习资料

名词解释名词解释 1.科学科学是人类社会现存各类知识体系的总称，涵盖了人类进步的一切成果。 广义科学对社 会科学、自然科学和思维科学的总称。 狭义科学专指自然科学，研究自然界物质形态、结 构、性质和运动规律。 2.技术技术 人们以科学理论为指导，在利用自然和变革社会的实践中，获得物质财富、精神和信 息手段的总和，包括各 种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。 3.体育科学研究体育科学研究 人们研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动，它是 人类科学研究活动的组成部分。 4.体育科学研究方法体育科学研究方法指人们为了科学地认识和揭示体育运动发展的客观规律，而采用的手段、 途径、工具和方式的总称。 5.研究课题研究课题该学科领域和研究范围中未知的问题。 6.操作定义操作定义是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量 一个概念，即把概念与可观测的指标联合起来的中介。 7.假设假设为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说。 8.研究范式研究范式指对整个研究工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的具体策略，确定 研究的最佳途径，选择恰当的研究方法。同时，它还包含着制定详细的操作步骤及研究方案等 方面的内容。 9.文献法文献法搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。 10.观察法观察法是在自然条件下，以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件，但有目的、有计 划地对客观对象，包括人和自然现象、社会现象进行直接、系统的考察、记录，从而获得经验 事实的一种科学研究方法。 11.1.实验观察实验观察指在人为设置或控制的条件下，对观察对象或活动进行观察的方法。 12.问卷调查法问卷调查法它是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题或格式，询问被调查对象， 并让其填写，然后对所的资料进行统计分析，得出结论的研究方法。 13.实验法实验法是人们利用一定的物质手段（仪器设备），按照特定设计的条件和程序，人为地对 研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化和结果所采用的研究方法。 14.特尔菲法特尔菲法是指调查者针对某些问题（如方案、指标、教学内容、教学手段方法等）向专家 进行咨询调查，依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧，采用系统的逻辑方法和匿名问 卷的形式。背靠背的分别对事物评估与分析、预测与判断，从而获得客观可靠的意见与信息的 方法。 15.信度和效度信度和效度效度也称有效度或准确度，是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的 变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。信度也称可靠性，是指采取同样 的方法对同一目标对象重复测试，所得结果的一致性程度。 16. .棱镜效应棱镜效应社会现象的感知和解释都要通过观察者这面棱镜，通过他的价值标准和以往的经 验再折射出来，从而使观察资料不准确。 17.测不准效应测不准效应由于观察者的参与，改变了被观察者的自然状态，被观察者或单位可能做出种 种假象来掩饰事实的本来面目，使真实状态的测定不可能。 18.研究指标研究指标是用来具体测量研究变量特性的测量手段、方法或测试项目。同一研究变量可以 根据研究的需要用数个研究指标来代表。分为定类指标、定序指标、定距指标。 19.关键词关键词是指从论文题目、摘要和正文中抽选出来，用以揭示或表述论文主题内容特征，具 有实质意义，未经规范处理的自然语言词汇。 20.科学态度科学态度是指人们对科学，研究工作与此相关的人和事的认识和看法及其言行中的表现。 思考题思考题 1.简述科学与技术的关系如何科学及技术各有特征，但二者都是人类科学活动的组成 部分，是辨证的统一体，共同构成了广义的科学概念。1.科学属于认识世界的范畴，着重解决 “是什么”和“为什么”的认识问题。技术属于改造世界的范畴，着重解决“做什么”和“怎么做”的实 际任务。2.科学是发现；技术是发明 3. 科学是提供应用理论，技术是将理论变为现实 2.简述体育科学研究的特点简述体育科学研究的特点 1.体育科学研究对象的复杂性和个体差异性。2.体育科学研究中知 识运用的高度综合性。3.体育科学研究的应用性。4.体育运动中所产生的各种现象具有不确定 性和不可重复性。 3.简述体育科学研究的基本程序简述体育科学研究的基本程序选题、提出研究假设、研究设计、搜集资料、整理分析资 料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表. 4. .简述体育科学研究的发展趋势简述体育科学研究的发展趋势 1.体育科学研究的合作化与综合化。2.体育科学研究领域的多 样化。3.体育科学研究仪器、设备的精确化。4.体育科学研究方法的综合化与多元化。5.体育 科学研究奖励的制度化。6.体育科学研究队伍的专业化与多样化。7.体育科学研究的国际化。 5.体育科学研究工作的实质是什么其基本内容是什么体育科学研究工作的实质是什么其基本内容是什么1.体育科学研究工作的实质是为了探 索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律，也是对现今体育实践所依据的学说 和原理进行检验的一种思维活动。2.体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对 客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理，从感性认识上升到理性认识，以 找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律，创造出新的体育科学知识和体育科 学技术，进一步完善或充实体育科学体系。 6.体育科学研究内容按研究课题的性质分类有哪三种，它们之间的关系如何1. .体育科学研究体育科学研究 内容按研究课题的性质可分为内容按研究课题的性质可分为基础性研究、应用性研究、推广（开发）性研究三种。2.三者有 不同的目的、特点和作用，但又是相互联系、相互制约、相互促进的有机体，共同组成了一个 类别齐全、结构完整、理论与实践交融的体育科学体系。基础研究是应用研究和开发研究的基 础；应用研究承上启下，是理论通向实践的桥梁；开发研究使应用研究的成果在实践中开花结 果，而且将实践中碰到的问题反馈给前两个环节。处理好三者的关系，使其结构合理，不能偏 废。 7.体育科学研究的一般程序有哪些体育科学研究的一般程序有哪些选题、提出研究假设、研究设计、搜集资料、整理分析资 料、撰写研究报告或论文、研究成果的发表 8.科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么 科学假说是指人们在探索错综复 杂的自然与社会奥秘的过程中，常常用所获得的经验材料和已知的事实为依据，并用已有的科 学理论为指导，对被探索事物的某种现象所产生的原因及其运动规律作出推测性的解释。我们 把这种有一定理论与事实以局的推测性的解释，叫作科学假说。这种推测性的解释，既与被实 践所证明的科学理论不同，也与毫无根据的迷信传说有着本质的区别。 所谓科学理论，就是经 过实践检验的客观真理，是对某种自然或社会现象的系统说明。它是由一定的科学概念、科学 原理，以及对这些科学概念、科学原理的理论论证所组成的知识体系。 9.选题的意义和原则有哪些选题的意义和原则有哪些这些原则之间有何区别与联系选题的意义选题的意义1.选题是