2024年小学教学设计三年级上册【科学(教科版)6】加快溶解-学习任务单

课程基本信息 课例编号 学科 科学 年级 三 学期 一 课题 加快溶解 教科书 书名 义务教育科学书 科学 出版社 教育科学出版社 出版日期 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.知道通过搅拌和提高水的温度，能够加快物质在水中的溶解速度。 2.学会设计对比实验来探究搅拌和热水能够加快水中方糖的溶解速度。 3.在设计和实施实验的过程中形成认真细致的科学态度。 4.了解加快溶解的方法在生活中的应用。 课前学习任务 在家长的帮助下准备好下列材料方糖（也可以用冰糖、鸡精、盐等能够溶解的其它物质代替），两个一样大的杯子（也可以用碗代替），两根筷子，一大杯常温水，一大杯热水（建议用保温杯装好），笔。 课上学习任务 【学习任务一】 填写下列记录单（可以画图或用文字表示） 问题 搅拌是否会影响溶解的速度 猜想 材料 过程 实验现象 实验结论 问题 温度是否会影响溶解的速度 猜想 材料 过程 实验现象 实验结论 【学习任务二】 实施搅拌和热水是否加快溶解的实验。 【学习任务二】 准备下节课的实验材料。 推荐的学习资源 无