2024年秋季小学数学北京课改版五年级【数学(北京版)】平行四边形的面积(第二课时)-3学习任务单

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 五 学期 第一学期 课题 平行四边形的面积（第二课时） 教科书 书名 义务教育教科书 数学 五年级上册 出版社 北京出版社 出版日期 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.通过自主梳理平行四边形相关内容的过程，沟通知识之间的联系，积累自主梳理建构的数学活动经验。 2.通过解决具体情境中的问题，进一步巩固平行四边形面积的计算方法。并能主动提出问题、正确分析并解决相关的实际问题，发展空间观念和问题解决能力。 3.在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，体会数学学习的价值。 课前学习任务 请你回顾平行四边形的相关知识，并按自己喜欢的方式进行整理。 课上学习任务 【学习任务一】 1．下面这个车位的占地面积是多少平方米 2．5.5米对应的高是多少 【学习任务二】 1. 2． 分别计算长方形面积和平行四边形的面积，并比较面积的大小 【学习任务三】 请你尝试计算花圃中小路的面积和种花部分的面积分别是多少 【学习任务四】 请你估一估人工湖的面积是多少平方米（图中每个小方格的边长都是1米）