2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】加法的初步认识-3学习任务单

课程基本信息 课例编号 学科 数学 年级 一 学期 第一学期 课题 加法的初步认识 教科书 书名 义务教育教科书 数学 一年级上册 出版社北京出版社 出版日期 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.结合具体情境认识加法，初步理解加法的含义，会正确计算5以内加法。 2.能从现实情境中提取数学信息，提出问题、解决问题。 3.感受加法与生活的联系，发展学习数学的兴趣。 课前准备 10个小圆片（可以用其他物品替代）。 课上学习任务 【学习任务一】 1.看图找数学信息并提出问题。 2.怎样表示“把2条红鱼和1条蓝鱼，合在一起是多少条鱼呢”请你用小圆片摆一摆，也可以在纸上画一画、写一写。 3.说说这个加法算式表示什么意思 【学习任务二】 生活中有什么事情能用213来解决自己想一想，试着讲个小故事，也可以把想讲的故事画在纸上。 【学习任务三】 1.先看图说图意，再列式解答。 2.思考说说算式表示什么意思 【学习任务四】 跳格子游戏 235，怎么跳呢自己想一想，也可以画一画。