最新小学教学教研工作计划
小学教学教研工作计划范文(精选 3 篇) 一、工作目标 在新学年,我们前油小学在镇教办的领导下,紧跟时代潮流,坚 持教书育人的原则,以提高学生学习成绩为主线,从学校实际出发, 坚决落实上级精神,积极开展教研活动,努力提高全体教师的业务素 质。 二、几项工作 (一)端正思想,更新观念 下学年,我们要认真学习上级精神,学习小学教师教学常规,让 老师们充分认识教学常规在教育教学工作中的作用,充分了解常规要 求与评价机制,使之在思想上有压力,行动上有动力。 (二)狠抓制度化和规范化落实 1、抓好常规落实 (1)下学年第一周,我们就要以教研组为单位,组织教师制定各 科教学计划,内容要充实,书写要认真,科目要全,尤其是音体美、 地课、综合等,都要制定出详细的教学计划。 (2)教案书写要认真,实用,环节要齐全,内容要充实,坚决杜 绝抄袭、漏备等现象,我们要举行三周一次的集体备课活动,由教研 组长负责具体实施,解决教学的疑难问题,交流教学心得,优势互补, 共同提高。 (3)下学年,我们要按上级要求,开全课程,开足课时,下学年 在作业批改方面, 我们要严格要求, 要求教师要给予学生鼓励性批语, 要有针对性,做到有的放矢,能调动学生的学习积极性。 2、积极开展公开课活动 下学年,我们仍以教研组为单位,举行一周两课活动,由教研组 长按周次指定主讲人,主讲人讲课前写出说课教案,讲课结束后及时 进行评课,说课教案交学校存档。 3、业务检查要及时,公正,详细 坚决执行镇教办的周查制度,坚决克服不思进取的思想,积极向 先进单位学习,时常对教师的业务进行督导,情况随时记录,不足之 处及时批评纠正。 以上是下学年教研工作计划,如有缺陷,请给予批评指正。 一、指导思想 以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课 程改革为核心。以深化本校教研为主线,深入开展课题研究,切实抓 好课堂教学,积极探讨改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风, 强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教 育教学的可持续发展。 1 二、目标措施 1、加强学习,更新理念提高理论学习的实践性。 2、完善改革教研机制,搭建好教学研究的有效平台。 3、紧扣教学一线重点难点,丰富教学教研内容。 4、创新教师培养机制,促进教师专业成长。 5、深化课题研究,提高课堂教学效率。 6、加强教学常规管理,提高教育教学质量。 7、开展丰富多彩的第二课堂活动,促进学生的均衡发展。 8、组织开展培优补差工作,做好后进生的转化工作。 9、做好新生学籍建档工作,规范学籍管理。 三、工作安排 第一学期 九月份(1-5 周) 1、制定教学、教研工作计划。 2、组织教师学习新课标、新教材,做好新课程研究和教材分析工 作。 3、加强教学管理,抓好教风、班风、学风。 4、班级办好学习园地。 5、教研组进行新教材、教法、学法的探讨研究。 6、 教师开展互相听课活动, 每位教师一学年度至少上一节公开课, 人选由教研组拟定。 十月份(6-10 周) 1、加强小学生作文训练。 2、组织教师参加新课程教学训练。 3、组织教师到海口跟班学习。 4、单元集体备课。 5、成立兴趣小组,开展第二课堂活动。 6、举办小学生体育竞赛。 十一月份(11-14 周) 1、坚持互相听课,做好听课记录。 2、继续抓好培优补差工作。 3、检查教案、作业一次。 4、做好期中考试及评比、总结工作。 十二月份(15-18 周) 1、组织教师参加“国培计划”学习 2、单元集体备课。 3、开展一次学科竞赛活动。 4、举办元旦文艺汇演。 2 一月份(19-21 周) 1、检查教案、作业一次。 2、了解教学进度做好期末复习、考试工作。 3、做好学期教学工作总结。 4、填写好学生手册、学籍卡。 5、教师撰写一篇教学论文或教学反思。 第二学期 三月份(1-6 周) 1、制定教学、教研工作计划。 2、组织教师学习新课标、新教材,做好新课程研究和教材分析工 作。 3、加强教学常规学习。 4、班级做好学习园地。 5、教师选拔特长生及优秀生进行培训。 四月份(7-11 周) 1、加强学生写作能力训练。 2、举办 1-6 年级学生书法、语文、数学比赛。 3、单元集体备课一次。 五月份(12-15 周) 1、单元集体备课。 2、召开 1-6 年级学生家长会。 3、组织学生参加县语文、数学、英语学科竞赛。 4、举办六一游园活动。 六、七月份(16-20 周) 1、抓好毕业班复习考试工作。 2、检查教案作业一次。 3、了解教学进度,做好期末复习、考试工作。 4、做好学期教学工作总结。 5、填写好学生手册、学籍卡。 6、教师撰写论文或教学反思。 本学期, 为进一步深入开展教育教学工作, 以减轻学生课业负担, 提高教学质量为目标,结合我校实际特制定如下教学工作计划 一、指导思想 本学期,教务处将严格按照区教育局提出的有关目标和要求,以 xx 教育“十三五”规划基本思路和学校工作计划为指导,牢固树立质 量意识和“减负”意识,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断 更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教 学质量。 3 二、工作目标 (一)抓常规管理,规范教学行为。 (二)抓课堂教学,提高教学质量。 (三)抓教研培训,提高教师素养。 (四)抓课题研究,推进教改实验。 (五)抓其他工作,力求有序开展。 三、具体工作及措施 (一)抓常规管理,规范教学行为 1.抓好规范办学。 严格执行课程标准,严格按照鄂尔多斯市中小学课程建设与管 理指导手册的规定开齐、开足各学科课程,做到不增、不减、不挤。 严格控制学生在校活动时间,切实杜绝节假日上课或补课现象。严格 控制学生作业量,继续实行分层作业,减轻学生课业负担。严格禁止 班级和教师个人购买成套的教辅资料。义务教育基础档案规范,各类 统计数据按规定及时上报。不以考分作为评价教师、学生优劣的主要 标准。 2.制定落实各类计划。 开学初,反思上一学年的计划,进行取舍,增补新的内容,提出改 进思路,安排详实的工作进程。制定完成以下计划学科计划、年级组 计划、教学进度计划、教师培训计划、新教育实验计划、幼小中衔接 计划、学校课程计划等,为各项活动的组织开展提供指导和依据。 3.抓常规检查及测评。 一是根据工作实际需要,建立健全十二小教学常规管理细则,及 时调整评价内容、改进评价方法。要继续改革和完善检查的方式与方 法,按照学科性质分成五个检查小组。实行一揽子检查方式,检查小 组要检查本组的教案、作业、教师下水作业、读书笔记、教学随笔等 常规内容。实行统查与抽查相结合的方式,在学期初和学期末学校组 织两次统一检查,在平时不定期进行抽查。实行阳光检查,每次检查 完后公布检查分数及丢分原因,真正体现工作的时效、实效。 二是认真组织各科单项测试和期中、期末测试。本学期计划安排 一年级口算、二年级写字、三年级英语口语、四年级诗词诵记、五年 级笔算测查、六年级英语作文等单项测查,使单项测查的内容更加多 元化。 同时将教研中心组织的单项测试成绩计入教师业务考核成绩中。 组织期中、期末两次大型考试,通过测试来发现问题并及时反馈、及 时整改,不断提高学生的基础知识和基本技能。 (二)