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2024年防火防电总结范本

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2024年防火防电总结范本

下载后可任意编辑 2024年防火防电总结范本 防雷防水防电森林防火主题班会时间班级___班 活动目的。通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素养和能力。 活动过程 一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。 师。同学们,有谁知道母亲将你带到这个漂亮的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血。把你印象最深的事情说给大家听一听好吗。 师。是的,从母亲___月怀胎生下我们,再培育到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们假如有一点损害,父母就会很担心和难过。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢。 二、视频展示,让学生明白珍惜生命的意义。 视频。一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。 师。同学们,看了这个视频,你想说什么。 生1。我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。 生2。这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。 生3。急救要拨打“120”报警。 生4。我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。 师。对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢。 三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。 1.火灾应急自救知识 生命是最宝贵的,假如遇到了火灾,应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身,而是由于人们缺乏自救常识,错过了逃生机会。 (1).保持___秒钟的镇静 (2).防烟毒是火场逃生第一要素 (3).疏散到地面最安全 当火灾已经发生,你不要尝试着去扑灭,应该尽快选择一条切实可行的逃生路线,如常常使用的门、窗、走廊、楼梯、安全出口等。在打开门、窗之前,必须首先摸摸门、窗是否发热,假如发热,就不能打开,应选择其它出口。假如不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。 当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避开向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速实行措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。 (4).选择最佳的自救方式 自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时,可以选择利用缓降器、自救绳,建筑本身的疏散设施,以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件,选择最佳自救方式。 (5).等待消防队救援。 2.被洪水围困时的自救 生活在洪水危险区域的群众因种种原因被突发的洪水围困时,能否脱离险境,甚至死里逃生,取决于是否具备较充分的防灾知识及相应的准备,以及能否保持冷静,避开盲目行动。 (1).保持冷静情绪,防止恐惧心理,避开由于精神崩溃而造成的混乱。特别是家长或地方干部应当安抚被困人员,共同实行自救行动。 (2).有防洪和自救经验的人员应当根据平常所积累的知识推断①洪水的可能进展趋势。②所在位置的危险性如何。③有无可能实行措施转移到安全地带。在做出第③项决定时要特别慎重。没有足够的安全措施,如有可靠的船只、非常熟悉水的深浅和习性,不要轻易实行转移行动。 (3).在决定原地待救时应实行的自救措施有。①有条件修筑或加高围堤时,___机械和人力取土修堤,不具备条件时应选择登高避难的方式,如基础牢固的屋顶;大树上筑棚或将几棵树相互联系,在树上设避难台;临时搭建避难台等。②发出等待救援信号,如柴烟、高处悬挂彩布、各种声响等。③蒸煮熟食,可供几天食用的米饭、面食;屠宰禽畜,制成熟食。④将衣被等御寒品放至高处保存。⑤扎制木排等逃生用品。并收集木盆、木块、漂移材料加工为救生设备以备急需。⑥利用和保存各种尚能使用的通讯设施,如电话、电台、对讲机、信鸽等尽早发出求援联络并设法保持联系。⑦注意保存火种、医药等用品。⑧安置好老弱病等体弱人员,必要时将他们送上救生设备及在身上绑扎救生器材。⑨清点贵重物品,不便携带的可作防水捆扎后埋入地下或置放高处。⑩对于病危及不能确保安全的人员,有必要时写下遗嘱并妥善保管。 3.雷电发生时安全知识 (1).尽快进入有完好避雷装置的建筑物内,关闭门窗,切不可停留在楼的顶面上。 (2)、不倚靠建筑物的外墙、柱,不靠近更不可触摸金属水管或金属门窗和其它带电设备。 (3)、在电源和电话.及电视等室外引入的信号纹没装避雷器的情况下,尽量不要看电视、打电话,也不要用其它电器,最好拔掉插头。 (4)、不要在家洗淋浴,特别是太阳能热水器装在屋顶,又处在直击雷保护范围之外的更要特别注意。 (5)、坐在车厢里是安全的,千万不要在雷电发生时下车,那是十分危险的。 (6)、不要进没有防雷措施的孤立棚舍或岗亭躲雨。 (7)、离开大树或电线杆三米。 (8)、尽量不要打___。 四、老师总结,以拍手游戏结束。 师。 下载后可任意编辑 2024年防火防震演练总结 为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。___年___月___日上午,我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导,整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演___结如下 一、准备充分,人人重视 这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。 二、紧张有序,忙而不乱 疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任___下,在任课老师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。 三、存在不足,努力方向 这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。 (一)是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯

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