2024年防震减灾教育活动总结范本

下载后可任意编辑 2024年防震减灾教育活动总结范本 淮阴区老师进修学校防震减灾科普教育活动总结 在区委区政府及科技局、教育局等部门关怀支持下，___年以来学校贯彻“坚持预防为主、防备与救助相结合”防震减灾工作方针，特别是汶川大地震以后，尤其重视防震减灾工作，学校在加强管理的同时坚持因地制宜、科学求实的原则，积极开展防震减灾宣传教育，指导学生提高地震自救和紧急避险的能力，较好地提升了师生应对地震等灾害的公共安全教育水平。现将主要工作汇报如下 一、夯实基础条件 建校初，学校各大楼按抗8级以上地震设计，主要建筑推山平地建在山基之上，建筑基础坚硬牢固。所有建筑都采纳___框架结构，其中两栋教学楼、一栋科技综合楼为五层建筑，四栋学生公寓为六层、各大楼均实行双向通道，全部___消防设施，楼梯间宽度___米，在各重要地段___了摄像头，便于发生地震或灾难时进行监控指挥。学校建筑完全具备了抗御当地地震基本强度的能力。 二、落实保障措施 ___年，学校成立了安全应急处置指挥机构，制定了地震、火灾、水灾、食物中毒、交通安全和其他突发灾难事故应急措施。___年大地震后，在县各级领导关怀下成立了由校长负总责的创建防震减灾科普示范学校工作领导小组，将防震减灾确保安全列为学校学年工作要点，并作为班级考核的主要内容，实行一票否决制；同时制定了创建防震减灾科普示范学校工作计划和实施步骤。 ，学校在原___名兼职防震减灾安全老师基础上又聘请县科技局等有关部门安全辅导员___人。县有关部门为学校配发防震抗震知识读本、紧急避险技能等教材___多本，并派人到学校开展防震救灾紧急避险知识讲座___次，使全校师生都受到教育。 三、普及抗震知识 1、加大宣传普及防震减灾知识力度。我们在上栗县二中校园网和校报青鸟报上开辟了防震减灾知识宣传专栏，学校的固定宣传橱窗不定期刊登防震减灾的有关内容。 2、学校将防震减灾科普知识普及列入教学工作计划，由兼职安全老师授课，确保每个学期接受防震减灾知识教育不少于四节课。汶川大地震发生后，我们邀请了市地震局专家来校作了防震减灾专题讲座，全体师生通过广播倾听讲座。我们还___开展了抗震救灾、歌颂英雄、奉献爱心全校性主题班会___次。开展抗震救灾奉献爱心演讲竞赛一次，参加演讲___多人。各班级分别进行活动___多次，参加人数达___多人次。 3、吸取汶川大地震的有关经验教训，学校于___年___月___全校师生进行了地震应急避险、自救、求救模拟演习，通过演习使理论知识与实践演练相结合，起到了较好的效果。 4、学校还充分利用多媒体信息手段___各班的防震减灾科普知识兴趣小组统一观看防震减灾录像和vcd片，开展专题活动。撰写防震减灾科普知识小论文___多篇，优秀的论文还被刊载在校刊上。 四、取得明显成效对学生进行防震减灾科普知识教育也是素养教育的重要组成部分。通过创建基本上达到了“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。现在我校___左右的学生掌握了地震基础知识和概念、地震及其他灾难应急措施和自救互救知识。___以上学生在掌握地震科普知识基础上，能撰写学习心得和科普文章。学生们将掌握的知识运用到实践中，取得了明显的效果。___年___月防震减灾应急演练时，在老师的带领下，仅用___分钟时间就紧急疏散___多学生来到操场上，没有出现惊慌现象。建校以来从未出现重大灾难事故。___年被评为萍乡市安全文明校园。近两年，每年都有县级其他中学___师生来校参观学习，在上栗县及周边地区，学校较好地发挥了防震减灾科普示范学校的示范辐射作用。 通过这次申报，我校将继续以“以人为本、安全第一”为宗旨，普及科学知识，提倡科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神。深化、持久、坚持不懈地开展防震减灾知识教育，借申报的“东风“，将县二中防震减灾、应对灾难的公共安全教育提升到新的水平。 我校认为，上栗县二中基本符合“--___西省防震减灾科普示范学校”要求，特呈报告，请求___批准。 下载后可任意编辑 2024年防震减灾活动周工作总结 龙山小学“防震减灾活动周” 工作总结 为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广阔师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急___的能力，保障广阔师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校仔细贯彻___省教育厅___开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动___（安教管字〔___〕___号）以及根据安龙县教育系统___年“防震减灾宣传周活动周”方案，于___月___日至___日开展以“认识地震风险，掌握减灾技能”为主题的“5.12”防震减灾宣传周活动，并结合学校实际，制定切实可行的防震减灾工作应急预案，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下 一、成立领导小组，制定应急预案 1、“防震减灾”工作领导小组成员 组长颜光龙（校长） 副组长黄元满（安全副校长） 成员王德健、杨敏、黄双、徐娟、詹仲琴、王武虎、杨艳及全体班主任 2、召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时___全体老师仔细学习，领悟精神。 3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。 二、“防震减灾”主题教育活动内容 1、大力宣传 在学校醒目位置张贴“加强防震减灾知识，提高抗震救灾能力。”、“加强防震减灾，___生命安全”等宣传标语。在学生、家长、老师中进行大力宣传。 2、___学生观看防震减灾录像 学校___师生观看了唐山大地震、地震揭秘、等防震减灾录像，学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等，拓宽了知识面，激发了学科学、爱科学的兴趣，另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难，使学生历史事实面前认识到防备自然灾害必要性和重要性，从小就树立防灾减灾的意识。 3、班级召开“防震减灾”主题班会 各班___召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。 4、在全校进行“防震减灾”专题讲座 德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广阔师生的防灾减灾意识。内容如下一是不要急 破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。假如住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。 二是人多先找藏身处 学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。老师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。三是远离危险 如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地 震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。四是被埋要保存体力 假如震后不幸被