五年级语文上册语文综合阅读专项训练四
五年级语文上册综合阅读专项训练五年级语文上册综合阅读专项训练 (四)(四) (一) “建筑奇才”螺 螺是一位单身住宅建筑家, 螺壳就是它精心设计的单身住房。 ①我们知道,其他建筑师盖的 房子都是固定在一个地方不能随意搬动的, 但螺的住房不同,它既小又轻,负在房主人背上 可以四处移动,十分方便。因此,螺不必为回家的问题而操心。②螺类动物的外壳虽然都呈 螺旋状,但在外形上却有很大区别,有像宝塔的,有像圆锥的,有像纺锤的,有像陀螺的, 还有像盘子或越南式草帽的, 更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的, 看上去跟皮球或鸡蛋差 不多。 螺壳的构造非常考究,分内、中、外三层。中层最厚,用方解石筑成;外层用薄薄的、比较 粗糙的彩色角质层作壳面,并常常饰以花纹;内层也很薄,用文石做成,被“加工”得特别 光洁,因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。 螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行 “设计” 和 “施工” 的, 在多石的水底, 为避免磨损,壳就长得很厚实; 有些螺是过漂浮生活的,这类螺的壳长得非常薄而轻巧;在 多淤泥的水底,螺怕陷到泥里爬不出来,所以壳口和壳体长出许多刺,这样就万无一失了 有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖,这是当门用的,螺遇到不速之客侵扰时, 立刻缩回身体,关起大门,给来客吃闭门羹。 螺的坚固、美观、轻便的单身住房,深受海中的“单身汉”寄居蟹的喜爱。 螺死后,它的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。 地球上螺类分布得很广泛, 海洋、 湖泊、 河流、 田间、 高山、 沙漠均能找到螺类动物的踪迹, 在一些严酷的自然环境里, 大多数动物都无法在其中生存, 但某些种类的螺却能照常在那儿 过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯, 四海为家,显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的 能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒,能防热,还能避敌害, 同时又能背着到处走,实在是一件建筑杰作。 1.按要求从文中找出词语写下来。 (4 分 (1)找反义词笨重()光滑() (2)找近义词残酷()松软() 2.螺的单身住房有哪些特点请提取文中的三个词语加以概括。 (3 分) _____________________________________________________________________3.短文中画 “”句子①采用了的说明方法,突出说明了螺的住房的特点;句子②采用 了和的说明方法,具体、形象地说明了。 (4 分) 4.下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长的是() 。 (3 分) A.过漂浮生活的,壳长得轻薄 B.在多石的水底,壳长得厚实 C.足的后端长着壳盖,以免被侵扰 D.壳口和壳体长出许多刺,以免陷进淤泥 5.为什么说螺是“建筑奇才”请用“”在文中画出关键语句回答。 (2 分) (二) 爱国诗人陆游(10 分) 陆游是宋朝时期著名的爱国诗人.他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志. 他 30 岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打 击,被除掉了姓名.然而,这一打击并没有使陆游灰心.回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练 武,准备为国建功立业. 陆游 34 岁时当上了一个县官的属员.后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职.可没过多久, 他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡. 公元 1170 年,45 岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活.在军旅的生活中, 他 尽全力为收复祖国北方的失地而努力,他多次亲()前线去视察,由于他亲自感受 到广大人民渴望收复失地的强烈愿望 ,所以他在几年写下了不少爱国诗篇 .后来,因南宋皇帝 投降,陆游的愿望又一次破灭了. 公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大 好河山.有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘 着粗气.但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到眼前时,忽然振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起 头,要儿子把纸和笔拿来.当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了 示儿 这 首诗,写完之后,他慢慢闭上了眼睛,与世长辞了. 陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激励发着千万 人的斗志. 1.在短文中的括号里填入一个恰当的字。 (2 分) 2.给括号前的字选择正确的解释。 (2 分) 罢免( )回乡 (1)停 (2)免去 (3)完了 与世长辞( ) (1)告别 (2)请求离去 (3)解雇 3.陆游是一个爱国诗人,短文是从哪几个方面来叙述的(3 分) -------------------------------------------------------------------- 4.陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇(3 分) -------------------------------------------------------------------- (三) 生命的最后时刻(13 分) 在肃静的手术室,医务人员心情沉重地给周恩来总理做癌症切除手术。 手术已完,正忙着包 扎伤口。 身体虚弱的周总理, 在手术床上睁开眼睛,微微阖h动着嘴唇,对身边的同志说 “把 李冰同志请来。 ” 李冰同志刚出手术室, 听说总理叫他, 急忙转身返回。 总理叫道 “李冰。 ” 李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听。 “云南锡矿工人肺癌发病情况,你知道不知道” “知道。 ”李冰的声音有些哽咽。 “你们要 去解决这个问题, 马上就去。 ” 总理的话音断断续续, 十分吃力。“我就去, 请总理别说话了, 千万要好好休息。 ”李冰强忍着抽泣,退出手术室。 在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。耳边再次响起总理的指示 癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它。 当医务人员带着总理的心意, 奔赴云南锡矿的时刻,我们的总理正受着癌症的折磨。 虽 然他那慈祥的面庞,已是异常消瘦,那炯炯有神的双眼已深深凹陷下去, 但是那目光却仿佛 在重复说我还有许多工作,我还有许多工作 为了和病魔作斗争, 周总理要求医务人员给他喂饭。 癌症的疼痛是难以忍受的。 他紧紧 捏住医务人员的手,忍着剧痛吞咽着,每咽下一口饭,都要作出极大的努力。总理对身边的 同志说 “我要多吃几口。来,给我数数。 ” “一”总理费力地咽下一口, “二” “三” 豆大的汗珠从总理的额上滚落下来晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来 呵总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。在生命的最后时刻,为了人民, 他就是这样在一分一秒地向生命索取 1、在文章中找出下列词语的反义词。 (3 分) 1轻松2愉快3狭窄 4强壮5奉献6首先 2、联系上下文,解释词义。 (2 分) 1倾听。 2炯炯有神。 3唯独。 4不治之症 。 3、把下面的陈述句改成反问句。 (2 分) 1癌症不是不治之症。 2每咽下一口饭,周总理都要作出极大的努力。 4、联系文