2024年开展五四运动的活动总结范文二

下载后可任意编辑 2024年开展五四运动的活动总结范文二 时间荏苒但初心依旧，___年后中国的当代青年仍继承并发扬着优秀的五四精神，用实际行动让五四之花在历史长河中永传芬芳。 一双双脚印在学子餐厅门前蔓延开来，一直延伸到每位同学的心中。脚印上不只传递出了爱国、进步、民主、科学的五四精神，更代表着吾辈青年定将脚踏实地，稳扎稳打，努力钻研专业知识，共同铸就美好明天。 青春的声音美妙动听，其中也充满着无限的可能与希望。同学们以声音为载体，抒发着自己对人生、对祖国的畅想。言语之间的婉转或铿锵，饱含着细腻的真情却又不夹杂丝毫的怯懦。无数激昂有力的青年之声汇聚在一起，产生共鸣，定将成为时代不可磨灭的之音。 三行短诗话青春，千言万语诉真情。同学们用轻快的笔触勾勒出自己眼中的五四，记录着自己独特的青春。那一张张承载认知和故事的卡片犹如石砾一般镶嵌在仿佛历史长河的细绳之上，在不同的位置有着不同的见解与经历。一条条丝带又好像斑斓的湍流，涤荡着___，冲刷着过往。慢慢欣赏，细细品味，五四的___力定会惊艳无比。 新时代的五四在保留优良传统的同时，也加入了现代社会的元素。一张看似简单的图片、一段看似简短的视频不知浓缩了多少的心意，不知倾注着多少的心血。对青春的记录是对五四精神的侧面反映，更是对人生经历的积极面对。用开门拍摄下的是青春，用镜头记录下的是芳华。 庄严肃穆的升旗仪式是对国家无上的热爱与敬意，鲜艳的五星红旗冉冉升起，代表着我们国家将会日益腾飞。从百年前的弱国无外交到如今成为世界第二大经济体，国家的（范本）蓬勃进展值得每一位中国人自豪和骄傲，这也激励着中国青年应秉承五四精神，热爱祖国，日益进取，为祖国美好未来添砖加瓦。 五四运动虽已度过百年，但五四精神却永不过时，希望广阔青年能牢记五四精神，不负先辈期望，响应国家号召，为中华民族伟大复兴___的实现贡献一份自己的力量。 第2页共4页 下载后可任意编辑 2024年开展五四青年节活动总结 据悉，此次活动安排在有着___文化发源地之称的石竹山进行，旨在让青年官兵登高望远，在亲近大自然的同时，感受第二故乡的美好进展巨变，激发工作热情。 活动中，大家你追我赶，奋勇争先，充分展现了朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，激发了斗志，鼓舞了士气，为各项工作的顺利开展打下了坚实基础。同时，也进一步传承和发扬“五四”精神，增强队伍战斗力和凝聚力，促进了军地融合。 【开展五四青年节活动总结2】 为大力弘扬五四精神，展现青年干部积极向上的精神风貌，增强人社干___伍的凝聚力、战斗力和向心力，自__月中下旬开始，泰山区人社局___开展以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的活动月。__月__日，区人社局举办了系列活动之体育竞技活动，全局系统的___多名干部职工参加了活动。 这次五四青年节体育竞技活动，在组委会的精心运筹、广阔干部职工的踊跃参加下，取得了圆满成功。此次活动中，全体运动员、裁判员表现出了高度负责的精神，使整个活动进行的紧张有序。全体运动员充分发挥了“友谊第一、竞赛第二”的向上精神，充分展示了青年干部的风采，达到了本次活动主题“传承五四薪火，展现青春风采”的目的。 【开展五四青年节活动总结3】 五四青年节到来之际，___海警支队特勤队与燕山大学电气工程学院以“传承五四精神展现青春风采”为主题开展沟通共建活动，共同庆祝这个属于青年的光荣节日。 活动中，官兵与燕山大学电气工程学院师生重温了入团誓词，进行了座谈沟通。沟通中，学院资深教授为支队官兵对“五四”精神内涵进行了深化解读，对新时期青年如何传承“五四”精神进行了阐述;支队官兵向学院师生介绍了海警的职能使命，宣传了海洋和国防知识，对学院师生的提问一一进行了作答。之后，官兵为师生进行了队列表演，向官兵展示了___海警结合使命任务实际自创的海上擒敌拳术，整齐划一的队列动作和虎虎生威的拳术表演赢得了场下师生的阵阵掌声。学院师生还与海警战士共同唱响了团歌光荣啊，中国共青团，支队官兵为学院师生演唱了强军战歌，并教授师生演唱当那一天来临等军旅歌曲，师生学得仔细，唱的尽情，将活动推向了___。 “这次活动不仅丰富了我们的文化生活，也增进了我们同海警官兵的友谊，兵哥哥们良好的军人形象和蓬勃向上的精神面貌，燃起了我的参军热情。作为新时期的青年大学生，我们一定努力学习科学文化知识，全面提升自身综合素养，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量”，大一新生张凯用这样一段话表达了参加这次五四活动的深切感受。 【开展五四青年节活动总结4】 昨天，大团镇社区党建服务中心、文化中心党支部、赵桥村党总支与企事业单位联合团支部联合举办“易物会友‘换’然一新”“五四”青年节专题活动。 活动设置了有奖竞答和物品置换两个环节。有奖竞答的题目主要涉及党史、团史、国情、___核心价值观及大团镇重点工作等方面内容，答题者答对一题即可获得一枚印花，印花可用来换取相应物品。 置换物品都由青年党员和团员捐赠，有书籍、手工艺品、杯子、玩具、小电器等，工作人员将物品有序排开，以便参加人员选择置换。龙树村的楼佳俊拿来了自家闲置的充电宝，看中了一个米老鼠玩偶后，他与物主互相交换了物品，并互留了___号。来自赵桥村的刘丽看中了一条全新的毛毯，在置换过程中，发现物主竟然是自己的小学同学。她说“这个活动不仅让我们交换到了心仪的物品，还增进了伙伴之间的友情，这个‘青年节’非常有意义” 第4页共4页