2024年小学三年级上英语教师工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学三年级上英语老师工作总结 一、取得的成绩 1.收获了一份宁静学期初我就要求学生上课坐姿端正，保持宁静。所以就为以后的课堂制造了一份宁静的学习环境。 2.收获了一份仔细每班有三个课代表，学期初就教他们一些工作，比如课前领读、检查、收发作业等，于是就为我减轻了一份担心。 3.收获了一份努力所谓的努力，是那些后进生的努力几乎每节课都会特别___他们，有时候甚至把他们叫到旁边，坐在我面前，再给他们一些鼓舞，慢慢的从刚开始的眼神迷离，到后来的努力，我都看在眼里，欣慰不已。 4.收获了一份童真每次走在南院二楼，尤其是下课的时候，总会听到异口同声的“英语老师好”。虽然有些孩子他们的小手脏乎乎的，但他们抱我、粘在我身上或伸出小手给我击掌时，我已坦然接受，为了他们童真的美好笑容。 5.收获了一份肯定本学期初，__老师我俩组成了“师徒结帮”。通过__老师和其他三位老师的指导。鼓舞，所以在本学期进行老师大比拼中取得较好的成绩。 二、存在的不足 1.在本学期开展的培优补差工作中，培优工作做得不是很好。 2.缺乏管理班级的经验，对于一些问题学生不知该如何去处理。 3.有时候需要控制一下自己的急脾气，少了一份耐心。 4.自身的基本功还不是很扎实。 三、今后努力方向 1.向班主任借鉴管理班级的方法以及对待不同学生的不同做法。 2.加强自身的基本功和修养，虚心向他人请教教学中的问题。 3.加强与班主任及家长的沟通，了解每一位孩子。 4.继续向其他同手培优补差的方法，争取做到最好。 总而言之，一学期的教学工作不是三言两语就能说的清，做得好的地方继续延续。做的不好的地方加以改正，争取以后做到更好。 第2页共4页 下载后可任意编辑 2024年小学三年级上语文教学总结 本学年度担任三班的语文教学工作。三班共___人，其中基础较差有一半，落后面较大，还有一个情况就是尖子生不多。针对这种情况，本人坚持仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后培尖辅差工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人一学期以来的教学经验及教训。 1、课前准备备好课。 ①仔细钻研教材，对教材的每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何___教材、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情况 ___好课堂教学，___全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，本届九的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，注意抓住学生的闪光点多表扬少批判，让学生树立起学习语文的信心。要让学生树立信心，只有多抓学生的优点，让他们意识到有人___他们，有人在乎他。当然这种做法收效甚微，但我还是要___他们，毕竟他们也是班级中的一员，在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教育理论中有一句“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”。所以我不能放弃每一位同学。作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题灵活，形式也多样化了。 4、积极参加科组活动，虚心向同事学习，博采众长，提高教学水平。 5、仔细学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。 总之，在本学年的教学工作中，我力争严格要求自己，仔细执行教学大纲和新课改革的要求，并能做到为人师表，以身作则，注重身教。 在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与进展奉献自己的力量 第4页共4页