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2024年小学副校长个人年终总结

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2024年小学副校长个人年终总结

下载后可任意编辑 2024年小学副校长个人年终总结 一、虚心学习,完善自我 作为业务副校长,必须仔细贯彻执行党和国家的(范本)各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。 任现职以来,我虚心学习,完善自我积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。 二、勤勉工作,抓好课堂 本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。 1、完善教学常规检查制度。先后开展教案法律规范月、作业法律规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“___”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为老师制造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推动。 2、建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。 3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、___两轮赛课。通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。结合新教育实验,还___了晨诵午读观摩研讨课。 4、注重校本教研,让老师在反思中成长。本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导老师___课堂,自觉提高业务素养,实现专业成长。 5、抓好传帮带,让老师在互助中进步。我校制定青年老师培训计划,加强教学上的传帮带。一年来,年轻老师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定。 本学年我共听评课___多节,每周精细化检查___次。通过听课评课,提高了老师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。 三、走进新教育,营造书香校园 今春以来,我校积极推动新教育实验 1、成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教育管理体系。 2、加强校本培训,每周至少召开一次新教育实验专题会议,随时发现问题、解决问题。 3、积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后___开展“与黎明共舞”晨诵诗展示大赛、“我爱阅读”演讲竞赛、“我与阅读”故事大王竞赛、书香班级、书香少年、书书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。 4、指导师生共写随笔。制定优秀博文推举制度,鼓舞师生、家长建博客、写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓舞师生暑假阅读、撰写随笔。 四、立足本职,以德立身 学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责、摆正位置作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对老师,我热切___,真诚爱护,用心帮助,不断激励;作为副校长,我对自己分管的工作仔细严谨,不敷衍,不打折扣。 我积极深化教学第一线,目前担任二年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作;分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。 五、存在不足 回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强;二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实;三是学校教科研工作力度不够,还要加强讨论等。 六、下步打算 1、进一步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。 2、进一步加强教学管理,提高教育质量。要仔细吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。 3、进一步推动新教育的深化开展。要提高晨诵午读暮省的质量;继续抓好师生、亲子共读共写随笔;要积极参加学习沟通,推出榜样实验老师。 4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作。要配合学校将书法特色做强做大;兴趣小组建设,形成“一校多品”,扩大学校的影响力。 一年的工作,有得也有失。我将仔细听取各级领导、同志们的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好 第4页共8页 下载后可任意编辑 2024年小学副校长个人教学工作总结 尊敬的各位领导、全体老师 本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。 一、加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今日,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年__月参加___市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的进展还有许多可探究之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归,把学校极大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、老师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德法律规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和-谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位老师,充分发挥老师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。 二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航 安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行“-岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广阔学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。 三、健全德育机

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