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2024年小学英语骨干教师年度考核个人工作总结

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2024年小学英语骨干教师年度考核个人工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学英语骨干老师年度考核个人工作总结 在英语基础方面的教学工作中主要存在着听力、语法和单词记忆方面的问题,因此如何把控好课堂节奏从而让学生产生对英语的兴趣才是自己需要努力的方向,然而由于部分学生不够重视的缘故导致他们在英语成绩方面始终得不到有效的提升,因此我在划分英语教材知识点的同时也要求学生做好相应的笔记,尤其是在上课期间往往会对笔记进行检查从而了解学生的努力程度。在单词书写方面由于低年级学生常常将其与拼音进行混淆导致写法并不法律规范,所以我在教授他们记忆单词的时候往往将其进行拆分从而让学生更好地认识到书写法律规范的重要性。(范本) 在教授音标的过程中由于受到方言的影响导致大部分学生的发音并不够准确,为此我常常在课堂上播放英语听力并让学生举手回答并进行翻译,既能让尖子生存在着发挥的空间也能够带动学生的积极性与学习竞争性,至于不仔细听讲的同学则在课后进行了单独的谈话从而希望对方能够意识到学习英语科目的重要性,由于家长的有效配合以及班主任的辅助导致这部分后进生能够意识到自身的不足,尽管在课堂纪律方面无需操心却也存在着学生学习英语的自主性与积极性较差的问题。 语法的教授虽然只涉及基础部分却仍然让学生难以入门,主要是部分英语语法与语文语法存在冲突的关系导致部分学生只会生硬地进行翻译,这种单词拼凑成的句子在实际运用中是远远不成体系的,所以为了保险起见导致我只好加强对学生单词听写的督促工作,希望学生能够通过对单词的强化记忆从而弥补这方面的劣势,尤其是高年级的学生在应对考试的时候应当要懂得各个单词的正确解释是什么才行,除此之外我还通过定期的课堂测验了解学生在英语学习方面的进度。 也许我在英语教学方面的成就并不算出色却对学生的成长十分关怀,面对着教授了这么长时间的学习自然希望对方能够在英语成绩方面有所成就,而我在巩固他们英语基础的同时也希望能够加强学生的自主学习能力。 第2页共14页 下载后可任意编辑 2024年小学英语骨干老师的工作总结 工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。有关小学英语骨干老师的工作总结,欢迎大家一起来借鉴一下 小学英语骨干老师的工作总结篇一 本学期我校英语教研组,以素养教育和学生的进展为根本宗旨,以基础教育课程改革为工作中心,优化教学过程。将围绕课程实施中的实践性问题而展开,学科活动教学中遵循教育教学规律,不断努力提高教研水平和英语教学质量。 一加强教育教学理论的学习,转变教育观念 1、本学期教研组定时定规地开展教育教学的理论学习,并作好学习讨论记录。积极参加区教研组长沟通在新课程标准下教学教研的心得。积极学习教育新理念,在教学中我们注意理论与实际相结合,仔细进行教改。 2、积极参加教学改革实践,根据小学生学生的特点探讨小学英语教学,创建以活动课为主的教学模式,把教学重点放在培育学生用英语进行沟通的能力,采纳韵律儿歌、歌曲、表演等小学教学方法,鼓舞学生大胆运用英语。我校积极___并参加了市区小学英语口语及歌咏竞赛。加强常规管理,提高老师英语的科研水平。 3、转变观念,适应新的教学评价机制 二引导校本教研,提高教研质量 校本教研是理论学习、教学科研、教学工作的整合性活动。它以促进每个学生的进展为宗旨,以新课程实施过程中老师所面临的各种具体问题为对象,以老师为讨论主题,讨论和解决教学实际问题。 三加强常规管理,提高老师英语的科研水平 1、老师注重培育学生良好的学习英语习惯,在教学前要做到三要一要课前仔细备课,选择恰当的教学方法;二要仔细准备教具;三要积极了解学生需求,及时为学生提供帮助。 2、本学期将___老师进行教学改革实践活动,继续请专家定期听、评课,给予专业的指导,从各方面提高学生听、说、读、写的英语表达能力及推动英语教学改革顺利进展的目的。 四推动课题讨论工作,加强课题讨论工作的管理 本学期我们加强了课题学习与讨论,教育观念有了很大改变。我们的英语课题已经法律规范化了,课题讨论逐步落到实处了。今年我们的运用低年级音乐唱游课模式优化英语口语教学过程课题顺利结题。 五积极探究,搞好搞活英语活动 本学期,为全面实施素养教育,积极开展教育教学讨论活动,我校开展了形式多样的英语教育教学及课外活动。继上学期音乐剧奇妙的课程表和首届小学生英语歌咏竞赛市区一等奖后,本学期我校又参加区口语竞赛我的爷爷获总分二等奖,节目优秀奖;第___届小学生英语歌咏竞赛又荣获市区一等奖。结果是甜蜜的,过程是苦涩的。不过今后我们仍会不断努力,使我们的英语教研组更有生机。 小学英语骨干老师的工作总结篇二 本学期英语教研组工作能以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强老师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学为重点,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 一加强教育理论学习,提高老师理论素养 1、全体英语老师通过平常的理论学习,不断反思、探究,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。 2、要求每位老师在本学期中还应该渗透对学生的德育思想教育,人的品德是最重要的,作为老师应该积极配合班主任给学生思想上正确的引导,结合我们新教材的各种话题进行对学生人格,道德能及品质的培育。 3、开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的讨论,重视对学生的讨论,因为学生是讨论的重点,是教学中的主体。在评课和说课中,要以学生的个体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。 二狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。 1、进一步抓好了教学常规的学习和实施工作,___本教研组老师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体老师的自觉行动。 2、加强了___备课。___备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组积极___备课,做到有计划、有目标、有实效。二次备课详实。各备课组老师常常在一起___备课,讨论教学内容,讨论学生,进度,讨论教学方法,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。要向课堂___分钟要质量,切实提高课堂的实效性。 3、抓好教研组建设。教研组在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;定期___教学讨论活动,___了相应的公开课、讨论课,本学期教研组老师通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语老师共同提高,人人受益。 三大力开展英语课外活动,激发学生的学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有___地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培育兴趣。我们这学期成功举办了蔡官学校第___届英语节,给予了学生充分展示自我,认识自我的机会。 小学英语骨干老师的工作总结篇三 我校于今年__月成立了英语教研组,本教研组共有___名老师,其中专职老师___名,兼职老师___

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