2024年小学少先队上册工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学少先队上册工作总结 少先队工作___队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育,为学校的全面进展积聚力量,奠定基础。新学期少先队工作的基本思路是 夯实基础,营造氛围,精彩活动,打造品牌。本学期少先队的工作总结如下 一、狠抓常规 狠抓学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。 、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,常规评比的主要内容包括文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生等项目。常规评比以“红领巾值日岗”为主,其他为辅。学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制,从细微之处养成了学生良好的行为,这样不仅培育了一支高素养的少先队干部群体,同时也起到一定的模范带头作用。 、红领巾广播站每周一周五定期开播,收听率教高,是学校师生之间互相沟通、沟通的重要渠道之一。 3、亲子网站学校网站专门开辟了亲子之家,栏目中含盖了家长与老师的沟通,家长对学校的意见达成家校互动主题板报每月一主题,月头布置,月尾检查,评比。效果很好,各班出的黑板报得到校领导的一致好评。 二、活动育人 、创建“温馨教室”学校以此次活动为抓手,整个学期都围绕此次活动开展,各班从班级墙面布置开始,学生的行为习惯培育为主要工作,创建书香班级,创建文明班级,创建温馨班级,加强了班___的凝聚力,培育了学生热爱班级,热爱学校的情感,丰富了学生的精神生活,同时提高了学生学习的热情。 、月第四个星期日是感恩节,各中队___队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人为他们做一件力所能及的事。 3、月__日,学校开展“弟子规伴我们同行”活动,各班学生积极踊跃参加此次活动,活动内容丰富、形式多样。诵读弟子规让我们懂得如何做人,懂得为人处事的道理“书画作品展”月份,我校开展了书画作品展,活动以“经典诵读”为主题,通过书写、绘画等形式,培育学生经典文化的意识具有实效性。 5、“文明礼仪”主题教育活动我国素以礼仪之邦着称,学校通过观看“文明礼仪”情景剧,利用红领巾广播、晨会课、班队课等方面开展对学生的文明礼仪教育。此次活动促进了学生的养成教育,为学生的终身进展打下了基础。 三、___建设 、辅导员队伍建设 队伍建设一直以来就是少先队的重要工作之一、本学期,我们在上学期的基础上,对辅导员工作提出了更高的要求。队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性怎样加强中队辅导员的___学习,使大家乐于,敢于参加少先队的各项工作怎样更合理的进行优秀中队的评比等等。 、少先队___建设 ___成立新___届“少先队大队部”通过层层筛选,本学期成立了新___届的“少先队大队部”,新___届大队部的成员都是各中队精英,他们负责学校常规工作的各个部分,成为学生自我管理的主要部门,经过这一个学期的工作,大队委员们的工作能力有了很大的提高,信任他们在今后的工作中能得心应手,发挥更大的作用。 ___常规检查队伍建设开学初,少先队大队部从各中队中选出-___名有责任心和上进心的优秀队员加入我校的“常规检查工作小组”,为了让他们尽快掌握工作要求,辅导员及“老队员”对新成员展开了定期的培训,新成员很快就熟悉了检查工作,成为学校常规评比工作的新生力量。 四、总结展望 总之,一个学期以来,少先队在上级部门及校长的领导、关怀和支持下,做了不少的工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,希望通过今后的学习和努力,学校的少先队将走向一个更高的台阶。 第3页共11页 下载后可任意编辑 2024年小学少先队上学期工作总结 时间匆匆而过，转眼一学年的学习生活即将结束。在学校党政的领导支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,___开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下 一、好习惯伴我行我校少先队从一开学就深化“好习惯伴我行”特色活动的开展，好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、安全、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节约十个方面共百个习惯，为了学生便于记忆，学校全体老师___编写（三字歌）利用班会、晨读时间让学生学习背诵，并在全校开展“好习惯我知道”背诵竞赛。此后，在学生熟记的基础上，要求以中队开展“好习惯我能行”的竞赛，少先队员们用___个好习惯及时纠正自己不法律规范言行，人人自查自省，相互督促，共同进步，每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,学校大队部每天有___名少先队员为监督岗，进行监督检查，每周召开班队会进行行为评价，表扬各个方面表现好的少先队员，摒弃不良的行为习惯，对个别学生个别方面出现的问题，给予及时指出进行批判教育。学期末我们还专门安排两天时间对学生进行___个好习惯养成教育家长、老师、学生自我、同学小组、评价，最后由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评。保证养成教育的实效性. 二、开展“四好少年”开学主题教育日活动”我校把__月__号定为争当“四好少年”开学主题教育日，并安排少先队员开展了争当“四好少年”（当爱祖国、理想远大的好少年；当勤奋学习、追求上进的好少年；当品德优良、团结友爱的好少年；当体魄强健、活泼开朗的好少年）“五个一”活动上一节主题班队课;进行一次主题升国旗仪式；进行一次少先队员假日活动；办一次主题板报；“___、___”节，为母亲送一份特别礼物。 三、雷锋精神伴我行___月份进行了雷峰精神伴我行活动，___少先队员向雷锋那样从身边的小事做起，通过“雷锋精神与我同行”志愿服务活动，更加促使少先队员在学习生活中自觉主动___了雷锋精神，从而形成长期学习雷峰精神的氛围。立足身边学雷锋，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约，保护环境的良好习惯；立足校园学雷锋，召开班队会，制作主题板报，积极宣传和提倡雷锋精神；立足社区学雷锋，深化社区维护公共卫生，清理垃圾，铲除卫生死角和不法小广告，用实际行动践行雷锋精神。使学生用自己的行动唤起全社会都来爱护自己的家园，保护环境，人人争做一个合格的文明市民。这次活动不但培育了少先队员良好的道德品质和行为，也必将很好地促进少先队员的全面进展。 四、“三八节给妈妈一个惊喜”活动___月八号是国际妇女节，__学校少先队以“三八”妇女节为契机，在全校少先队员中___开张深化感恩教育“三八节给妈妈一个惊喜”活动。要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务；为尊敬的妈妈洗一次脚；剪一次指甲；梳洗一次头发；端一碗饭。通过这“五个一”活动的亲生体验，少先队员对“三、八妇女节”的认识更深刻了，使这个节日过的更加有意义了，孩子们通过为妈妈做一件件小事，让妈妈心里暖暖的，生活中孩子们成长了，学会了感恩，学会了孝敬父母，这次活动起到了一定的教育意义，最重要的是孩子们从