2024年小学开展城乡环境综合治理“进学校”活动总结范本

下载后可任意编辑 2024年小学开展城乡环境综合治理“进学校”活动总结范本 一、积极开展工作，坚持做到常抓不懈 学校是传播文明的场所，是社会的示范窗口。孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、洁净的校园及周边环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的，对孩子有着潜移默化的作用。我校全面开展了校园及周边环境专项检查、整治，坚持“安全第一，预防为主”，仔细执行加强校园周边环境整治的要求，切实抓好各项制度和创安工作的落实，狠抓领导责任制和目标管理责任制，始终把安全工作摆在首要位置，围绕“责任、法律规范、教育、排查、平安”这些关键词，做到警钟长鸣，常抓不懈，严密防范，强化措施，狠抓落实，有效地消除安全隐患，杜绝安全责任事故的发生，有效维护了师生安全和教育教学活动秩序，促进了学校的进展、老师的提高和学生的进步。现将主要工作总结如下 二、健全___机构，领导严格管理有方 学校领导高度重视，把全面整治校园环境列入了学校工作的重要议事日程，召开专门会议，仔细讨论和制定集中整治实施方案，建立了以校长、党支部、工会、教导处、总务处、少先队大队部、团支部、教研组为一体的___机构，成立了以校长铎培为组长，党支部书记兼副校长蒋太平，副校长兼点校负责人郑兴、李大川为副组长，中层干部钱继光、胡小蓉、邓显智、马万金、黄孝荣、摆军、部门负责人石永凤、陈国跃、张培、大队辅导员张华、王艳、团支部书记--___秀坤、各班班主任为成员的城乡环境综合治理工作领导小组，领导小组下设办公室，由蒋太平兼任办公室主任，马万金兼任办公室副主任，负责日常工作。做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。发放了关于整治中小学校周边环境__通告，知识手册等。领导小组成员加强对整治工作的督促检查，有力地促进了整治工作的顺利开展，不定期的对校园周边及校内进行检查暗访，巩固了集中整治的成果。 三、加强舆论宣传，开展集中整治行动 1、以校园红领巾“广播站”和墙报、板报、小报、校园网络、班队会、学校集会等为窗口，宣传环境治理的重要性，养成优良教风、班风、学风、校风，坚持每周一总结，发扬校风建设中新取得的成绩，并不断给予、充实新的内容，宣传工作深化人心。 2、坚持“以人为本，活动育人，寓教于乐”原则，以团队活动为主线，贯彻落实校园周边环境治理工作。本学期___了“告辞陋习，树新风”、“我和雷锋叔叔有个约会”、“祖国进展我成长”的主题队会和“爱我校园”、“德孝伴我成长，争做四好少年”等主题班会，以及“小手拉大手，文明一起走”、“给家长的一封信”、“文明礼貌用语”、庆祝“三八节”、“五一节”、“六一节”等活动，让学生在活动中认识、理解、参加到校园周边环境综合治理中来，从自我做起，从身边的一点一滴做起，自觉守纪，文明说话，礼貌待人，不乱扔乱丢，不乱刻乱画，不乱攀折花草树木，增强了学生对校园环境绿化的保护，增强学生的自我防范能力，使校园环境洁净优雅，树木葱茏，有效的保护了师生的人身安全，为教书育人提供了好的治安环境。 3、家庭是一座天然学校，父母是孩子首任老师，孩子的身心能否健康成长离不开家长和学校的教育，为和家长密切配合，共同教育好孩子，形成教育合力，本学期我校___了两次学生家长会，告诉家长学校的作息时间、规章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家长宣传学习了未成年人保___和小学生意外损害事故处理办法等，让家长了解孩子，提高家长进行家庭教育的科学性、自觉性，促进家庭与学校的主动配合。 4、围绕中心，综合治理 （1）整治了学校周边治安秩序及文化环境。 （2）整治了学校周边的交通秩序。 （3）加强了学校的住校生安全管理。 （4）保障了学校的饮食、饮用水卫生安全。 （5）全面排查和深化整改了学校及周边建筑设施安全隐患。 四、加强环境治理，仔细抓好“五个创建” 1、创建洁净卫生校园。做好师生个人卫生和校园公共场所及设施卫生，彻底治理脏、乱、差现象，彻底治理“乱扔垃圾、乱丢烟头、乱吐口痰”三乱现象。个人卫生做到“七勤”，即勤洗脸、勤洗头、勤洗手、勤洗脚、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具；公共卫生做到“七无”，即无垃圾、无尘、无污水积水、无痰迹、无蛛网、无异味、无四害。重点加强对食堂、学生宿舍、厕所的卫生管理，做到学生食堂环境洁净卫生、生产加工流程法律规范有序，学生宿舍洁净明亮，物品摆放整齐，厕所洁净卫生无异味。 2、创建整齐法律规范校园。以整治“五乱”为重点，杜绝垃圾乱扔、广告乱贴、摊点乱摆、车辆乱停、施工场地乱象等现象；从老师办公室、多功能室、音乐室、美术室、会议室、教室里学生的课桌椅、寄宿部床铺、生活用品摆放整齐法律规范做起，做到学校有制度，师生有行动。 3、创建绿化、美化校园。各点校根据实际，制定绿化美化计划，加大园林绿化投入，提高绿化专业水平和绿化档次，使学校基础设施建设和校园绿化美化一步到位，成为理想的工作、学习、休息场所。 4、创建节约环保校园。学校指导师生树立节约观念，养成节约习惯；要推广节能技术，进行节能改造，加强节约管理，降低能源、资源消耗；增强环保意识，使用环保材料，减少污物排放，降低环境污染，净化学习、生活空间，新建的本部，大量使用玻璃采光节能、采纳竹子环保堪称___首屈一指的建筑典范。 5、创建文明和谐校园。学校切实加强法制宣传，普及法律常识，健全安全管理制度，完善安全应急预案，开展防灾救灾自救疏散演练，建立教育风险管理服务保障体系。进一步提倡“___”、“五讲四___热爱”，严格遵守小学生守则和日常行为法律规范，树立文明新风，增强国家观念、道德观念、法制观念和文明、环境意识；坚持以人为本，以师生满意为目标，成功创建___市、___省依法治校示范学校，构建平安和谐校园。 五、彰显办学特色，突出校园文化建设 1、学校进一步地提炼、总结本校的办学思想、办学目标、办学特色、校风和校训，并以多种方式在校园内呈现和展示，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质。 2、在学校的醒目位置设置学校的公示栏、宣传栏等，向师生及社会广泛宣传公民道德法律规范、中小学老师职业道德法律规范、素养教育理论、课程改革知识、小学生日常行为法律规范及学校其他规章制度等。 3、根据学校的整体布局和功能区的划分，法律规范办公室、班级、功能室的标牌及标识，对办公区、教学区、寄宿生生活区等分别设置醒目而又主旨鲜亮的标语以及指引、警示、激励等凸显人性化，突出对学生关爱的内容。 4、加强班级文化、寝室文化建设。实行师生共同协商的方式，形成相应规章制度，使室内外物品放置整齐，学习生活用品摆放有序，有各自的文化特色。 5、承担旌阳区校园文化教学研讨会。 下载后可任意编辑 2024年小学开展学生防溺水安全教育月活动总结 为切实做好学生防溺水工作，有效防止学生溺水事故发生，确保学生生命安全，维护社会安定和谐，根据赣州市综治委___全力做好防止学生幼儿溺水事故工作的紧急__赣市综治委明电[__]__号和南康市防止学生、幼儿溺水等安全事故工作会议精神，我校__月__日至__月__日开展了主题为“警示警醒、珍爱生命、防范溺水”的学生防溺水安全教育月活动。 围绕全国各地学生溺水