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2024年小学做好近期安全工作总结

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2024年小学做好近期安全工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学做好近期安全工作总结 根据__月__日宜都市教育___做好近期安全工作___精神,学校开展了安全教育自查活动,现将自查情况报告如下 一、开展防溺水事故专项治理。 对学校周边涉水区域进行安全排查,在重点隐患位置设立警示标语。在班级内进行防溺水安全教育主题班会,教育不要独自去涉水区域玩耍,利用家长会为家长宣传防溺水教育并向家长发放防溺水安全责任书并将回执回收。 二、开展学生欺凌和___专项治理。 以班为单位在班级内进行了家长___专项排查,暂无此项安全隐患,为了防范此类事件发生,每日安排值周老师检查,每周督查,每月汇报。 三、开展校园饮食卫生安全专项治理。 对学校饮食卫生安全制度及应急预案进行修改制定,做到制度及预案适合操作。严格要求后勤管理人员根据“十必须五禁止”要求执行采购制度,食品管理员做到食品出库、入库有记录,食堂操作人员根据一日工作法律规范实施操作,按要求进行餐具消毒,每餐有留样记录。 四、开展校车安全专项治理。 将学校交通安全制度、交通安全预案、学生分流方案进行可行性修改。对学生上下学交通方式台账进行排查。学校路___通安全设施齐全。学校无校车。 五、开展危险化学品安全专项治理。对学校实验进行检查,不存在危险化学品。 六、开展“校园贷”问题专项治理。对学校周边环境进行摸查,无“校园贷”等问题。 七、专项教育即开展心理健康专项教育。 每周利用周五班会在班级内___次安全及健康教学活动,并在固定在每周三中午开展心理健康辅导。 八、开展汛前隐患排查和地质灾害防范措施 为确保学校汛期间安全,学校坚持领导带班、老师值班、保安值守的工作制度,做到信息情况第一时间报送。 九、开展电器火灾综合治理工作 为了加强老师的安全用电意识,对全体教职工进行了安全用电培训。严禁老师在教室、宿舍使用超负荷使用大功率电器。每月对校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,法律规范了教室、师生宿舍的用电线路。对于检查出的过期灭火器及时进行更换,从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。 第8页共8页 下载后可任意编辑 2024年小学健康促进学校总结 健康是学习、工作和生活的本钱,关系着国民的素养,影响着民族的形象。影响健康的因素除了先天的遗传外,还有环境、个人的健康意识、健康技能和健康习惯。因此健康教育必须从孩子抓起,贯彻党的教育方针、全面推动素养教育必须高度重视健康教育。基于以上认识,___省___市___实验小学始终把促进师生的健康教育作为学校工作的头等大事抓紧抓好。特别是开展创建健康促进学校活动以来,在区市卫生局、教育局的正确指导下,进一步确立了健康第一的办学思想,紧紧围绕健康促进学校的创建标准,扎实有效地开展创建工作,不断增强师生员工的健康意识,提高健康水平,有效地推动了学校各方面工作的顺利开展。 一、贯彻党的教育方针,积极推动素养教育,树立健康第一的办学理念,以培育健康人才作为学校的第一追求目标意识决定行动。搞好健康促进学校创建活动,提高师生的健康水平必须首先从提高思想认识做起。从运动面积的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例、健康知识和技能的培育、心理咨询和心理教育等,学校领导班子的各项决策都在健康第一的理念下进行,做到以师生的健康为本,把培育健康人才作为学校的第一追求目标,让校园充满着浓厚的健康文化氛围,充分利用黑板报、广播、班队课、58红十字纪念日、520学生营养日等,开展形式多样的宣传教育活动,使广阔师生和社区成员牢固树立起健康第一的观念。 二、制定学校健康政策,推动学校卫生工作条例的贯彻实施⒈建立网状___机构,为创建工作提供人力保障。学校成立了由___校长亲自挂帅,分管校长、各处室主要负责人、年级主任、校医、家长代表和社区骨干组成的创建工作领导小组,___校长亲自抓,分管校长具体抓,层层落实,步步督察。既分工负责,又通力合作。划拨健康专款,为创建工作提供财力保障。每年根据师生员工的数量比例,拨出健康促进学校专款,专门用于健康老师专业培训、健康器材添置、学校与安全健康有关的隐患消除、师生健康体检等等。并且逐年适当增加拨款比例,由工会统管,教代会审议,仔细落实健康促进学校章程中的内容。⒉建章立制,为创建工作提供制度保障。每学期开学初,由分管校长负责,将健康促进学校工作纳入学校整体工作计划之中,同时制定专门的创建工作计划,要求有总则、有具体实施步骤,可操作性强;充分利用校务会、政治学习、业务学习的时间,___全体老师仔细学习健康促进学校评价指标、健康促进学校章程、学校体育工作条例和学校卫生工作条例等文件,同时利用晨会和班会的时间,___学生学习,力求师生员工对健康促进学校创建工作耳熟能详;制定并完善了学校控烟、禁烟奖惩制度、传染病预防制度及应急预案、健康教育制度、心理健康教育实施办法、安全隐患呈报与整改制度等一系列规章制度,并加大检查制度落实的力度,将检查结果纳入处室工作考核、老师工作考核、以及三好学生、阳光少年的评比之中。 三、学校全体老师职工都承担对学生健康的责任。⒈我校积极发挥课程、课堂、老师在创建工作中的主体作用,每一位教职员工无论从事管理工作、教学工作还是服务工作,都要在各自的工作领域内,因地制宜地参加创建工作。按每两周一课时的标准,将健康教育排入课表,配备专职健康教育老师,根据不同年级学生的生理和心理的发育特点,精心选择健康教育教材,学期末对学生进行考查。⒉开设健康知识讲座和健康教育专题活动。专职健康老师主要精力在上课,而兼职健康老师包括校医则侧重于开设专题讲座。各年级学生的综合实践和社区活动必须有一定比例涉猎卫生、环保、心理、健康方面的学习或调查内容。加强学科教学中渗透健康教育的内容。教导处规定每一位科任老师不管担任哪一门学科的教学,在情感、态度、价值观方面的培育上必须有健康教育的内容,并且在教案上有所体现。集中老师的聪慧才智,拓宽健康教育的渠道。心理健康老师仔细开展心理咨询服务;编写心理健康教育主题班会教材;每月一换的宣传橱窗必须有三分之一的版面留给健康教育。 四、改善学校物质环境。⒈我校是一所新建学校,各项硬件设施完全达标。教室人均面积、升降桌椅、采光照明、厕所蹲位、宿舍卫生安全等符合学校卫生工作条例的有关要求。同时,我们以绿色学校申报为契机,以环境和可持续进展教育为特色,利用班会课在学生中进一步宣传环境教育的内容;积极___学生开展环境保护方面的课外活动,并努力创建绿色文化氛围(建设环保宣传专栏,广播、环保标语牌,制作环保手抄报等),一着不让地抓好校园绿化、净化、美化及文化工作。做到责任到人,措施到人,奖惩到人,以硬性的制度保证环境的清洁、卫生,净化、美化。重视发挥学生在校园保洁中的主体作用。调动学生干部的积极性,鼓舞学生自治、自律,校大队部___了环境卫生、安全监督员,自觉担负起检查卫生、检查纪律、维护校内安全的责任。要求全校学生不吃口香糖,不乱丢果皮、字纸,尽量不使用塑料袋等,我们还在校园内___开展了你丢我捡的活动,使得人人

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