2024年小学大队辅导员工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学大队辅导员工作总结 1、负责出黑板报和橱窗张贴 我们少先队大队辅导员有___个人，我主要是负责学校过道的黑板报和橱窗，以及一些高段的少先队活动。学校的黑板报和橱窗每月更改一次，分别根据每个月的主题设计黑板报，黑板报有六年级___个班轮流出，现在已经完成___期。黑板报的设计我都要求学生先排版，然后找内容，每一次都在我的要求下保质保量的完成，尤其是第三期由六3班学生设计的艺小，走过十年受到了全校师生的好评。橱窗的张贴是根据一些学校开展的活动，比如“老师节贺卡”设计，“迎国庆”小报等，另外张贴学生获奖荣誉证书等等。不仅展示了我们学生的特长，更让我们学生的各方面能力得到了肯定和赞许。 2、负责大队委员改选工作 本学期开学头，我校进行了一次大队委员改选活动，首先每个班选出___名大队委员作为候选人，通过演讲的形式，最后推选出了___名大队委员，并召开大队委员会议，明确各大队委员的职责和任务。 ___、___学生排练节目和参加演讲竞赛 本学期，学校开展了一次以“迎国庆”为主题的大队委员才艺表演，每位大队委员都积极参加，其中有诗歌朗诵祖国啊，我的祖国，拉丁舞表演、钢琴弹奏，另外还有歌曲歌唱祖国等，丰富多彩的表演也展示了大队委员的风采。此外，我校进行了以“做一个有道德的人”为主题的演讲竞赛，主要由五年级的同学参加，评选出了一二三等奖，最后由五3班的陆佳雯同学代表我校去参加了平湖市的演讲竞赛，也取得了荣誉。另外，我也负责了第四次少代会的献词诗歌朗诵排练，在每个课间操时间，___学生排练。同时，和吴老师一起带领少先队代表参加了第四次少代会，这让我对少先队的工作有了更多的认识和启发。 4、积极参加少先队活动的开展 本学期，四1班开展了一次以“低碳环保”为主题的对外展示的班队活动，在我们的共同参加下，我们几位大队辅导员各尽职责，亲自动手制作了一些环保小制作，比如，我制作了用一次性杯子制成的小桌椅，用纸板做成的拖鞋，用报纸做的衣服，还和胡老师一起动手用碟片完成了一件衣服。此外，也积极参加了一年级的少先队入队仪式，了解了少先队入队的一些流程。 在辅导员这个岗位上虽只有短短几个月，我目睹了这一条线上上下下的“战友们”的辛劳，“学校无大事，事事皆育人”，我深深感到辅导员工作需要伟大的爱与无私的奉献。我所做的只是其中一小部分，但它磨练了我的意志，锻炼了我的___能力，使我日趋成熟。 篇二 一转眼，在河头小学工作已经有一学期了。__月份开始，除了进行正常的教学工作外，我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实，对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说，辅导员工作还比较陌生。所以，一开始接手这个工作的时候，我还是有点忐忑不安的。所以，一方面对前任辅导员俞老师请教工作，另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下 一、坚持抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。 1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。 2、坚持法律规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。 3、坚持红领巾监督岗的检查。根据年级、班级轮流的方式，每周由各班选派的___名学生坚持做好红领巾监督岗工作，对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录，每周由值周老师在升旗仪式上公布成绩，颁发流动奖牌。 4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台，也是学校进行德育教育的途径。 二、积极开展各项活动，深化少先队素养教育。 1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次，内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。 2、仔细___每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的___好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班选择出优秀的同学担任护旗手任务，由一名一名学生或老师作国旗下讲话，讲话内容以我校德育工作主题为基础，结合节日教育等。大队部及时做好工作安排，保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的进行。 3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行--讲故事竞赛”、“冬季体育锻炼--跳绳、接力、拔河竞赛”、“狂欢圣诞节欢乐无极限--英语知识、游戏竞赛”等等。 4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部，教给他们工作的方法，增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。 5、为学校校报搜集相关材料。 三、工作的不足，及以后的设想。 1、活动开展的还是少了一些。 活动是少先队工作的载体，只有开展活动，队员们才会觉得有趣味，才会认少先队这个家。本学期进行的活动不仅数量上少，而且类型也比较单一。 2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习，全面提高队干部的工作能力，让他们更多地参加到学校的管理中来。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。 3、少先队工作做得还不够细化。 总之，一个学期以来，少先队在学校领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。 篇三 尊敬的各位领导，评委老师 大家好我是东平县接山镇中心小学学校少先队大队辅导员高建。 很兴奋参加上级领导___的这次活动。能参加这项活动，我感到十分的荣幸和激动。 我校是一所农村学校，鉴于这种实际，我们在立足农村学校实际的基础上创新性的开展了一系列特色活动，可以说我校的少先队是周周有活动，周周有特色。带有乡村气息的特色活动丰富了校园文化生活，取得了良好的成绩。今日我沟通的题目是感受幸福欢乐成长 回顾我的工作总结，我想从以下三方面对大家汇报我的工作收获。 一、抓好少先队阵地建设 1、进行新队员入队仪式。 每年，学校都有一批新同学光荣的加入中国少年先锋队___，并且在六一儿童节这天进行隆重的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休老师颜廷润为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的进展史，少先队___的光荣与神圣。在庄严的队歌声中，四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们接受少先队的洗礼，为___注入了新奇的血液。 2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾广播站是学校宣传的文化阵地。在这里，少先队员们可以听到少先队的呼唤，了解少先队的活动，校园动态（范本），好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间，教育全体少先队员欢乐学习，健康成长