2024年小学年度综治工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学年度综治工作总结 1一年来，我校在教育局综治办的指导下，以___理论和___重要思想为指导，紧紧围绕教育中心工作，正确处理教育改革、进展、稳定的关系，坚持明确目标、突出重点、打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本、分类指导、典型引路的工作思路，努力为教育改革与进展营造良好的环境。现将一年来的工作总结如下 一、加强领导，健全制度，确保校园安全稳定 为保证社会综合治理工作落到实处，我校综合治理工作，由工会主席胡春华同志负责抓。成立了护校队，传达室___小时有人值班，各科室及学校门面均与学校签定了安全责任书，进出学校门要填写进门条。学校门口有醒目的警示牌，每周定期对周边环境进行排查，确保校园平安。 二、与法制校长密切配合，对学生进行交通、消防的教育 我们与法制副校长z密切联系配合他积极开展工作，他做到了招之即来，几乎每周到校1___次，帮助排查学校隐患、违纪学生，教育转化双差生；协调学校与周边单位和居民的关系，处理涉及学校安全稳定的疑难问题。___月份以来，我们积极配合市综治委___的网吧专项治理活动，大力宣传网吧对在校生的危害及治理网吧的重要性和紧迫性，教育广阔师生远离网吧、拒绝网吧、告辞网吧。同时通过有力措施有效制止学生进入网吧。我们请交警张警官与学生进行交通安全讲座，并在学校门口没有明显___，杜绝一切交通事故的发生。我们还请了市消防支队李教官与我们进行消防知识讲座，并开展了一次学生逃生演练和老师的灭火演练。使师生的消防意识极大增强了。 三、时刻做好安全工作，确保学校秩序稳定 特别是在两节、两会等敏感期间，我们都制定了切实可行的处置___预案，对信访苗头、治安隐患、矛盾纠纷、flg等影响安全稳定的因素，都进行了仔细的摸排、监控，确保了我校稳定进展。目前我校处入一个非常时期，由于拆迁给我们带来了巨大的安全隐患，可以说我们是住在孤岛上，为此我们加大了防范力度，加固了前铁门，装了电视监控设备。增加了巡视力度，延长了值班时间。真正做到万无一失。 四、强化法制安全教育，营造守法___环境 我们紧紧抓住法制安全教育不放松，做了大量工作。一是在学生中开设法治教育课，坚持以课堂为主渠道，把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪教育纳入课程计划，做到有课时、有老师、有教材、有考核的四落实。其他学科也要积极进行德育渗透，杜绝简单的知识传授。利用各种形式进行法制教育宣传，教育学生人人知法，守法，___，收到良好效果。二是坚持开展丰富多彩的活动，渗透法制安全教育。各学校通过举办法制报告会、法律知识讲座、竞赛、学生模拟法庭、主题班会、利用国旗下讲话、板报、橱窗、广播等形式，在师生中大力普及教育法、老师法、未成年人保___、预防青少年违法犯罪法、治安管理处罚条例等法律法规以及中小学生守则和日常行为法律规范。（范本）学校共举办法制报告___场，我们把___月份最后一个星期日作为安全教育日，___学生学习交通、消防等档案，责任到人，严格管理，有效的遏制了在校生违法犯罪的发生。一年来，我校无一起违法犯罪案件发生。为积极预防、妥善处理学生校园事故，___各班班主任严格校风校纪，对学生的一日常规教育，大队部则检查更细致。把安全纳入老师的目标管理奖惩。 我们从上到下，层层把关，但由于我们目前的处境，还是出现了失窃现象，我们的学生机房被盗，我们的南面电线被箭，给我们的学习、工作带来不便。但我们妥善处理。没有因此而影响教学。所以我们呼吁快快建好新阳朝，还我们安全校园。 小学年度综治工作总结2___年度，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕巩固“平安校园”成功为主题的活动，切实贯彻落实教育局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理法律规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和进展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。 一、健全机构，强化领导 学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种___机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。 1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。 2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，成立了专项工作组学校安全保卫工作组、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组； 3、仔细学习和领悟安全工作的有关法律法规及相关文件精神，___各安全领导组和广阔师生员工仔细学习上级“综治”工作的文件，领__文件精神，明确分工，切实贯彻执行。 二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责 1、建立健全了各种___机构，实行专人负责制。 2、健全了各种规章制度。教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、___活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与老师年终业绩考核挂钩。 3、建立健全了综合治理工作档案等，并由学校综治主任管理。 三、强化学生的品德教育，提高师生“综治”法律意识和自我防范能力 1、在学生中广泛开展养成教育工作。我校根据“中学生日常行为法律规范”提出来的，很具有时代特征，从学习、劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。要求每位同学从“我”做起，从身边的小事做起，使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识，具有坚强意志，自觉守纪的好学生。 2、制订班级班规。开学初，每个班根据本班实际情况，学生们制订了班级班规，利用班规来检查自己的学习，约束自己不良的言行。 3、制订了文明班级评比细则和卫生责任制度，设立了校园值周管理岗。发扬成绩，纠正不良行为。 四、突出重点，狠抓落实 1、突出安全工作重点，防范事故发生。 我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全，学校实行了积极相应措施，使学校安全工作得到了落实。 （1）进一步完善了安全责任制，强化日常安全管理。 （2）加强了安全工作的宣传力度，利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育，在学生中开展自救、互救的演练活动。 （3）加强对学生食堂、宿舍、教室、厕所、用电等重点部位的监测和管理。 （4）加强了门卫工作人员职责，仔细杜绝一切不适宜进入学校的闲杂人员。 （5）仔细清查校内和学生中的易燃___、有毒有害的物品和管制刀具。 （6）做好了学生上学、放学路上的安全教育和防护工作。 （7）做实学生课间、课余休息的安全工作。 （8）做好了卫生防疫工作，加强了对食品卫生和传染病的监测和预防。 2、依法治理校内外环境。 （1）充分利用校园内现有计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会。 （2）开展了读好书的活动，开放图书室，为学生提供了读书的机会，禁止不良或有害读物在校内传播。 （3）加强了对小卖部的监管，杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部，