2024年小学第二学期科研工作总结

下载后可任意编辑 2024年小学第二学期科研工作总结 本学期，教科研工作以学校进展为宗旨，以学校五年进展规划为行动指南，以学校核心课题中国传统儿童养成教育资源应用于现代儿童德育的实践讨论为龙头，积极开展以校为本的教科研工作，现就这一学期的工作总结如下 一、完善科研制度，确保科研工作顺利进行 面对学校的进展和不足，本学期校领导不断听取各方面意见和建议，改善工作细节，调整工作方案，完善制定学校科研制度。 1、完善制度，明确职责。结合区科研室学校科研工作管理制度（讨论稿），完善学校各项科研管理制度。建立课题申报与评审制度，中期检查制度，结题验收与成果鉴定制度，成果推广与科研奖励制度等。保证各项科研活动和课题讨论、成果推广等工作能顺利有效地开展。 2、加强科研队伍建设。成立科研工作中心组，组长___组员___、___、___、___、___。明确分工和职责。学校科研中心组的成立，保证了学校科研工作有序地开展。 二、加强学习培训，促进转变思想观念 1、教研活动。在学校校本教研活动中，引导老师开展“主题式”讨论，增强科研意识，探究符合本校实际的“教研”一体模式。 2、老师培训。对了有效地推动学校课题的讨论，我们积极___老师参加各类培训活动。这学期，我们___了___、___、___师参加了区级的科研培训班。又___了陆海红、陈川华、张燕三位班主任赴___参加“中华美德养成教育”的培训，___师参加了如何写创意活动方案的培训。___了陆海红、张燕、李绿萍老师参加了区级的课题讨论的培训。 3、邀请专家。此外，我们学校还邀请了我区进修学院科研室崔云老师作了主题为调查讨论法的科研讲座。对如何撰写调查讨论报告，老师们有了一定的认识。 三、加强课题讨论，法律规范过程管理 1、继续做好课题申报工作。今年，陆海红老师申报的区级课题小学中年级语文分层作业设计的策略讨论被批准立项。 2、完成了___年立项的区级课题的开题汇报工作。 3、做好了课题的结题工作。对于___年___项校级课题及时进行了整理，并把资料归档。 4、完善了课题实施中的管理。凡立项的校级以上课题，一个课题选用一个档案袋，把课题申请书、中期汇报资料、结题报告、讨论成果、讨论附件资料等一一装入档案袋，分门别类，做到管理有序，查找方便。已结题的课题，进入档案室归档管理。 3、___参加了区教科研成果评选。不仅积极帮助结题老师完成课题结题报告，还发动了老师们撰写学科论文。 四、___参加论文评选活动，提高反思能力。 本学期，我们根据上级部门及学校的工作安排，___广阔老师（特别是课题组老师、青年老师）仔细撰写教育教学讨论论文、教学设计、教学案例等，积极参加各级各类评比。 1、参加了了区级的创意活动方案的评比。 2、开展了“迎晓杯”教学论文评比工作。 3、完成出版了校刊迎晓教苑___年第二期工作。 回顾本学期的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、充实。 下载后可任意编辑 2024年小学第二学期第一个月工作总结 开学一个多月来，教导处主要进行了以下工作制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查（组内自查）等教学工作。回头细想，我觉得开学以来的教学工作开展的法律规范、有效、创新。具体体现在以下几方面 一、仔细制定计划，为全期工作的开展勾画蓝图开学前，在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下，教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划，务求计划的指导性、实效性、创新性。比如开学一个多月来，教导处主要进行了以下工作制定各种计划、教学常规检查、校本教研活动、组级听课活动、单元检测、教案作业检查（组内自查）等教学工作。回头细想，我觉得开学以来的教学工作开展的法律规范、有效、创新。具体体现在以下几方面 一、仔细制定计划，为全期工作的开展勾画蓝图 开学前，在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下，教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划，务求计划的指导性、实效性、创新性。比如学困生检测工作、第___届老师基本功大赛普通话竞赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后，召开教研组长会，把教学教研计划解读给组长，由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划。教导处的教学教研计划由学校领导讨论把关，教研组计划、学科计划等支计划由教导处仔细把关（其中两个教研组的计划存在一定的问题，教导处提出改进意见后返工重新制定）。同时，每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价，教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。（同时各项工作在评比考核的基础上与期末老师量化考核挂钩，考核结果与奖金福利挂钩。）这样，做到了由详细的计划到具体的落实，切实保证了各项工作的有效开展。 二、狠抓常规，抓教学工作从基础做起 抓常规是教导处工作的第一要务。首先，在贺校长的带领下，学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看，对各种情况进行监控，看到问题及时指出，发现亮点及时表扬，进而督促老师按常规干好自己的工作。其次，教导处人员及时按计划进行推门听课，进一步法律规范老师的常规意识（按学校常规听课评价表进行打分评定），把老师常态下的教学监控起来。 第三，做好各种检查。把好教案作业关，第一个月，按教学计划安排，已经督促组长自查教案作业（学校要求组长一期内自查教案作业次，同时，教导处每期定期检查次），并把单元测试交教导处查阅、评价；对学生的课外作业及时了解座谈，及时了解学生作业量及老师布置作业的质量。 三、重视教研，通过教研提升老师的专业进展 学校的教研首先得到了领导的重视，按分工分包教研组，各个行管走到教研第一线，引起老师们的重视。同时，教导处人员按学科分工分包教研组，引领老师的专业化进展。比如，开学以来，随着教研组组级听课活动的开展，教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓。由组长主持，行管参加，教导处人员引导大家进行观课后的___议课活动，通过近周的教研，老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”，让我们看到了教研的希望，感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级优质课推举工作。 四、稳中求进，各项工作在逐步展开 从上周开始，学校利用每周一下午放学后时间进行“宝丰县第一实验小学第___届老师基本功大赛普通话竞赛”活动，学校___名老师报名参加，估计个周一下午进行完，最后，评出学校“普通话标兵”十名，给老师提供展示的平台，促进老师的专业素养的提高。另外，学困生检测方案、学习新课标方案、__月底进行的校级观摩课方案等在本月__号的组长例会上已经通过，将逐步开展落实。 回顾开学来的教学工作，虽忙但有序、有效，信任在县基础教研室的指导、引领下，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更法律规范、科学、扎实、有效。 第5页共5页