2024年学校治安综合治理年度工作总结

下载后可任意编辑 2024年学校治安综合治理年度工作总结 我校在市教育局、亭林社区综治会的安排部署和具体指导下，站在维护社会稳定大局的政治高度，在进一步完善综合治理领导责任制的基础上，紧密结合创建“苏州市依法治校先进___”，昆山市“安全文明校园”、“社区综合治理先进___”、“___省绿色学校”，积极投入到“昆山市精神文明提升工程”，共创“平安昆山”“平安社区”活动中，以预防青少年违法犯罪，净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育，努力解决学校中突出的治安安全问题，促进了学校综治工作的顺利开展，优化了育人环境，确保了学校一方净土的平安，为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。 一、校长重视，落实责任 学校领导历来重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时，多次利用老师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导常常深化校园检查督促。同时，我们还根据综治委、教育局的要求，对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结，发现问题及时解决，力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。 二、加大安全法制宣传力度， 一是层层召开会议，___广阔干部、教职员工仔细学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。 二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。 三是___师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中，学校综治责任人均到场___、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。 三、加强学校德育工作 学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推动素养教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位，昆山市首届安全文明学校。 强化日常行为法律规范养成教育。学校将行为法律规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。学生人手一本小学生礼___范。德育处要求人人熟知，并___这方面的知识竞赛，要求班级对比法律规范制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行法律规范，学校开展了“创双优”活动，即将做、创、建文明___及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力制造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理法律规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，实行了胸卡佩戴制度和星级评比，通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位，日常行为法律规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。 加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化进展的趋势，学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行___严格控制中小学生流失___和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关怀弱差生。大力提倡老师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，设立了贫困学生爱心救助基金，对特困生予以减少学费，给予适当生活补贴等，每年发放和减免费用达___多元，避开了因家庭经济困难而失学的现象发生。 重视老师职业道德建设仔细实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，___老师学习公民道德建设实施纲要，开展“师德大家谈”的活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了“学校文明提升工程”具体实施计划，作为学校常常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设法律规范，加强师德监控。积极开展各种文明建设活动，有“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传教育活动，昆山市民文明交通守则学习宣传活动等等。 开展“___”普法___师生反复学习义务教育法、老师法、环境保___、消防法等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育，聘请昆山市司法局吴局长为老师主讲四五普法讲座，使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。___全体老师积极参加___年、___年“___”普法知识考试，合格率___。 四、深化开展“创安”活动，综治工作成效显著 学校通过创建昆山市首届“安全文明校园”活动，仔细贯彻创建意见，严格根据教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，对重点部位实行___小时全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。 一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了法律规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。 二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点，注重物防技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。今年，学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间，人员进出复杂，给学校管理、安全工作增加难度，但由于各校领导重视，强化了管理责任制和安全工作责任制，加强了对流动人口，暂寄住人员的管理，杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。 三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，常常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上常常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。 在开展创建安全文明校园活动的同时，其他各方面也创出了成效，学校被推举为“苏州市依法治校先进___”，“昆山市文明单位”，同时被评为“___省绿色学校”和