2024年学校绩效考核年终工作总结范本

下载后可任意编辑 2024年学校绩效考核年终工作总结范本 绩效考核内容主要包括老师德、能、勤、绩等方面。“德”的考核重点是老师为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等情况;“能”的考核内容包括教育教学能力、科研能力等方面;“勤”的考核内容包括教育教学工作量、教学常规、出勤以及老师个人专业进展等方面德情况;“绩”的考核重在教育效果、教学效果、教研业绩等方面。 3、考核方案经教代会通过，方案实施有群众基础。 学校考核方案制定依据是扬州市邗江区义务教育学校绩效工资实施办法和扬州市邗江区教育__关于义务教育学校教职工绩效考核工作的指导意见，方案在广阔老师充分讨论的基础上，形成初稿。然后召开学校领导班子会议，对初稿进行修改完善，形成初步方案。最后将方案经教代会讨论通过。因此，我们认为绩效方案实施有广泛的群众基础。 4、考核方案几经修改完善，凸显重点工作的考核。 在方案实施的过程中，我们不断完善、补充，使方案更成熟。__月，学校从强化教学常规，提高教学质量，落实安全责任等方面制定了方巷小学关于老师绩效考核的补充规定，并与__月执行。__月学校从___个方面修订完善班主任工作月考核方案和老师考勤工作制度。 二、存在问题及改进措施分析 1、对领导班子成员的考核激励作用不够明显。 绩效方案实施五年来，学校领导班子绩效津贴标准较低，与班主任津贴相比由一定的差距。从年绩效分析表上可以看出中层与班主任绩效平均数每学期相差___元左右。这已经影响了中层班子积极性。建议教育局统一制定不低于班主任津贴的标准。 2、对老师绩效考核的综合考评档次未能细化。 学校将期终综合考核结果分为优秀、合格和不合格，划分过于宽泛，不够体现出老师之间的实际绩效差别。例如同轨年级教学质量获得第一名老师，绩效考核中因某种原因未获得优秀等次，在综合考评时与其他老师一样获得合格等次，那么这位老师实际教学绩效在同学科中未能体现。 3、对工作量的确定没有进行全面细致地量化。 现行绩效工资考核项目一般由几块构成主要包括老师所带班的学生学业成绩、课时、教研情况、参加活动及获奖情况、出勤率、备课、作业批改及辅导等方面，但是不同学科之间、行政人员与老师之间、后勤与老师之间的工作量应该怎样换算颇有争议。虽然区局在宏观政策上出台了明确规定，但在具体落实过程中，并没有一个细化的标准。作为基层学校，不太好平衡，而且也会因各校所实行的方案侧重点不同造成同等条件老师，却因在不同的学校任教，导致工资收入产生很大差别，这样反而不利于激励老师。 4、对老师绩效单项奖励的考核力度相对弱化。 在绩效单项奖励中，学校对老师教科研、辅导学生等方面考核力度相对薄弱。方巷镇中心小学老师参加或辅导竞赛获奖奖励细则还是五年前制定的，其要求与奖励标准已不适应现代教育的需要。如细则中明确老师辅导学生在各级各类报刊上发表文章奖励标准，每篇文章___元。 三、学校建议 1、进一步推动人事制度改革、绩效工资改革。 区人社局、教育局编制核定学校用编，科学制定改革方案，学校具体___实施，全力营造能者上，庸者让，不能干者靠边站的氛围，做到按劳取酬，按绩分配，真正破除不劳而获的现象。 2、促进学校平衡，体现社会公平。 财政上尽可能提高绩效发放标准，使绩效工资的激励作用得以体现。区人社局、教育局要统一设定学校各类津补贴标准，以缩小学校间不合理的收入差距，更好地发挥绩效工资的激励功能。 四、老师岗位设置和岗位聘用情况 本学期我校现有在职在岗专业技术老师___人，已全部纳入岗位管理。高级老师岗位___人，一级老师岗位___人，二级老师岗位___人。学校对他们进行了不同专业技术岗位聘用，并与其签订岗位聘用合同。为充分调动老师积极性，建议上级主管部门在调研基础上及早实施扬州市邗江区教育系统事业单位专业技术岗位设置及内部各等级岗位聘用条件试行 __学校绩效考核年终工作总结范本二 在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我服从学校领导的分配，仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文___篇。 在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶 __学校绩效考核年终工作总结范本三 一、思想工作方面 俗话说“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学___报党刊上的文件精神，在思想上，行动上保持高度的一致性;仔细学习科学实践进展观、中小学老师职业道德法律规范、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教学工作方面 这学期，本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中，我能自觉做到教学态度仔细，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。 在我所教的学科中，三一班的语文平均分91.8。 名列全镇第二名;三一班的英语平均分95.5。 名列全镇第一名;三二班的英语平均分___名列全镇第二名。 在工作之余，我还仔细总结教学经验，积极参加各种竞赛活动，在秋期喻寺镇老师技能大赛中获书法组第二名，青年老师优质课竞赛中获语文组第三名。在泸县小学英语老师技能大赛中获三等奖。 三、班主任工作 担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，根据小学生日常规则进行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了学校交给的各项任务。常常找学生谈心，进行家访，做量的工作，使一些“问题”学生明白是非，知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习惯，让学生有了良好的___荣誉。 其次加强班级板报的建设，营造良好的学习氛围，鼓舞发扬先进。我在班后面的板报