2024年学校“一准则一条例一规则”学习教育活动总结范本

下载后可任意编辑 2024年学校“一准则一条例一规则”学习教育活动总结范本 一准则一条例一规则学___结 ___区食品药品监督管理局 ，___区___下发了全区纪检监察系统“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案，收到方案后，我局纪检人员积极学习，严格根据方案要求时间结点完成阶段总结，现将学习情况总结如下 一、端正态度，积极参加 根据___区___要求，我局纪检人员在学教活动中思践悟，记好学习笔记，每周撰写一篇学习心得，从思想上河行动上做到了积极参加“一准则一条例一规则”学习活动，也取得了明显的效果，通过学习认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义，作为一名党员，要紧跟时代步伐，积极响应党的号召，时刻不忘廉洁自律、勤勉工作，将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中，努力做到廉政纪律不可忘，___红线不可触，公仆之情不可移。贯彻落实廉政准则，必须与实际工作相结合，立足于本职工作。 二、仔细学习，主动思考坚持一种提倡廉洁自律。修订后的准则坚持正面提倡、重在立德，对党员和党员领导干部廉洁自律给予了新内涵、提出了新要求，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准，成为党执政以来第一部坚持正面提倡、面对全体党员的党内廉洁自律法律规范，教育党员要始终牢记党员身份，做到以知促行，知行合一，自觉遵守廉洁自律的基本要求，不断提高纪律意识、党性修养和政治品行。 厘清一份清单负面清单。条例围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，将旧版条例中的各类纪律事项整合成了政治纪律、___纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类，把纪律具体化、细分化、覆盖面也进一步扩大，将纪律摆在更加重要的位置，更加突出了纪在法前、纪严于法，划出了党___和党员不可逾越的“底线”。 守住一个底线严格根据准则和条例办事。“守纪律讲规矩”贵在自觉践行。准则和条例作为党内法规，要求我们每一名党员都要在思想上重视，牢固树立党章党规党纪意识，以准则为行动指南，以条例为纪律红线，内化于心、外化于行，融入具体的工作、学习和生活，凡事都要按纪律来、按规矩办，不踩雷、不越线，堂堂正正做人、踏踏实实做事。 三、自我剖析，整改提高通过近段的学习，目前我们认识到的问题有一是重事务，轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系；二是重指导，轻实践。自身存在作风不够扎实、工作不够深化等问题，认为每一项工作都有专职人员去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深化实践考察讨论；三是重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的提高、新的进展。但在具体落实上，没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。 针对上述存在的问题，我们将在继续深化学习和提高认识的基础上，实行以下措施一是进一步加强党性修养，牢固树立宗旨意识。 下载后可任意编辑 2024年学校“一抓三促”党建活动工作总结 累累硕果香飘满园党建工作再谱新篇 “忽如一夜春风来千树万树梨花开”。教育局“一抓三促”的工作理念如一夜春风吹开了明水小学党支部全体党员的思想。这一年来，他们立足学校基层实际，紧紧围绕“一抓三促”这一中心工作，充分发挥党支部的核心导向、示范引领作用，为学校的建设和进展提供了强有力的政治保障。 一、以促文明校园为目标优化办学环境打造崭新校园 为了凸显育人效果，明水小学党支部以“培一流老师，育一流学生，创一流环境”为目标，因地制宜，突出特色，以建设高品位的校园文化为切入点，打造“党建校园文化”育人模式，不断提高校园文化创建标准。尤其在校园文化设计上更是匠心独运校园外墙上“抓党建，促教育教学改革、促文明校园建设、促安全稳定提升”的工作理念非常醒目，内墙张贴着中华民族传统美德教育宣传画，强化了学校的中心任务；走进校园，首先映入眼帘的是“___”八个红色大字，它将时刻提醒师生们永远热爱党，永远跟党走；教学楼大厅是荣誉陈列台，这里摆放着学校近年来获得的荣誉，以激发师生的自豪感和责任感。走廊设计尤为别出心裁一楼以对学生进行安全防范和文明礼仪教育为主题；二楼以强化老师常规管理，提升老师素养为主题；三楼以党建文化为重点。从党的性质、宗旨到党员义务、权利，从党的光辉历程、___核心价值观、___新时代中国特色___思想到“两学一做标兵”“争做四有老师”等内容，既有理论指导，又有实际操作。走在这样的长廊中，驻足而立，看历史，品文化，凝思过往，让每一名观赏者都深受感染与教育，成为一道特别的人文景观。优雅的环境，合理的规划，构建了自然和谐的育人环境，陶冶了师生的情操，提升了办学品味，促进了校园文化建设。 二、以教育管理为基础丰富党建工作内涵创建___力校园 1、加强师德师风建设，提高思想政治素养 明水小学党支部以创先争优为目标，坚持学习与实践同步，加强师德师风建设。仔细___大家学习___大精神和___的重要讲话，开展师德培训、主题演讲、签责任状、访万家等活动，要求广阔党员和老师及时学习、深刻反思。学校还把关爱学生作为创先争优活动的主要内容。活动中，党员老师为多名学生捐款捐物，受到了社会各界的一致好评。这些活动的开展，法律规范了党员老师的教育教学行为，提高了教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，营造了风清气正的校园环境。 2、整合三级课程，创新德育教育模式 党支部结合“支部主题党日”活动，以党建文化引领学校德育工作，为更好地促进学生全面成长、健康成长，探究出了“国学课程文化润德、三级课程整合润德、教育教学活动润德”的德育教育模式。学校领导、老师还深化讨论，结合本地实际情况，整合多种教育资源，编写了符合农村学校特色、学生成长需要的综合性校本教材，从而进一步完善了学校课程体系，为全面育人打下坚实基础。值得一提是明水小学的党员干部都能勇担重任，积极整合国家、地方、学校三级课程，带头上课，为其他老师树立了榜样。 3、以活动为载体，促进学生全面进展 为敦促学生自觉践行___核心价值观，明水小学开展了内容丰富、形式多样的活动主题鲜亮的班队会，寓教于乐，在每个学生心上浇灌向上、向善的德育之花；开学典礼、升旗仪式、征文活动、演讲和___故事竞赛，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田；校园文化，文明班级及美德少年的评比，背诵守则，问卷调查等活动，推动了学生养成良好的学习与生活习惯；竞技竞赛、趣味运动会、艺术节等活动，培育了学生的艺体才能；社会实践、捐资助学，奉献爱心等活动，提高了他们热爱劳动、热爱生活、感恩社会、团结协作的意识。一系列的活动像润物无声的细雨，陶冶着学生的情操，促进了学生全面健康的成长。 开展“一抓三促”活动是县教育局的工作要求，也是学校的一项重要工作，是促进学校跨越式进展的重要举措。新的一年已经开始，明水小学党支部一定会高度重视，仔细落实，坚持发挥党建引领作用，凝聚合力，促进学校和谐、稳定进展，争取用优异的成绩和显著的工作成效上交一份满意的答卷。 第5页共5页