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2024年学校“规范管理年”期间保卫综治工作总结

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2024年学校“规范管理年”期间保卫综治工作总结

下载后可任意编辑 2024年学校“法律规范管理年”期间保卫综治工作总结 为了仔细贯彻省教育部“法律规范管理年”的精神,推动我校增强办学治校能力,提高管理服务水平,努力实现我校教育事业又好又快的进展。我科在“法律规范管理年”当中的保卫综治工作总结如下 (一)学校治安环境保卫工作 为了加强防范学校的治安环境的安全,今年我科参加___召开保卫会议多次,参加人员___多人次。对于加强学校大门的保卫工作,不但有专门的门卫值班,在上下课高峰期,每天安排了保卫处人员专人值班,法律规范学校老师,特别是学生和学校基建人员的挂牌工作,使得大门的管理更为法律规范。(范本)晚上增加了夜巡人员的执勤人次,发现问题及时向行政值班人员报告或我科人员报告,同时要求出现问题及时处理解决,防止事件的进一步恶化。对于节假日和寒暑假期值班工作,保证学校每天不少于一个校领导和两个中层干部值班,这样确保我校的假期的安全。在每次放假之前,我科都要对各科室以及其分管的学校重点部位进行安全大检查,同时重点部位长期安排人员守护。确保学校财产在假期的安全工作。 (二)学校人员管理工作 为了维护学校正常学习生活秩序,我们对学校各类人员进行了分类归档管理制度。全校的学生按班级进行基本情况登记,里面有本人的照片、家庭地址和联系电话等;对于历届学生户口的迁移,___的办理等都有详细存档和统计记录,在办理过程中做到及时快捷。对于学校的门卫、保洁人员、宿管员和食堂的人员都要进行基本情况登记和___复印件保留工作。特别是今年学校进行基础建设,对于基建的工作人员我们同样进行了基本情况登记和保留___复印件的工作。对于有人员变动要及时通知我科室,否则以校外人员管理规定,不能随意进出校园和在校内活动。同时我们对各类在校人员都进行挂牌的要求,防止带来学校秩序的混乱。针对校外人员来校,要进行进出人员的基本情况的登记工作而且需要指出来校的事由,否则不许入内。 (三)综治消防安全工作 为了加强学校综治消防安全的工作,我科参加___召开综合治理会议两次,进一步法律规范综治工作各种文件的管理。特别是安全防范方面,我科___去集团其他分公司进行借鉴和取经,进一步把综治工作做精做细。对于技防,我科室也有去兄弟院校进行参观学习,并对技防做好了进一步的计划和部署工作,增取更好的提高学校技防水平,使学校的综治工作上个新的台阶。对于消防安全工作,我科室对学校重点部位都部署了消防器材,并放置在容易拿取的地方,并有专人进行保管,而且每年对器材进行检查两次和换药一次,做到真正的防范以未然。 总之,在学校“法律规范管理年”期间,我们重抓各项工作落实,也初见成效。当然还有很多的地方不足,比如学生攀爬事件还时有发生以及盗窃破案率还不是很高,大门门卫工作吃紧等等。这也是我们下步工作的重点。 第2页共4页 下载后可任意编辑 2024年学校“警校共育”工作总结 为了有效治理学校周边环境,调处校内外矛盾纠纷,打击违法犯罪,积极构建和谐校园,以及进一步对师生进行思想道德、遵纪守法、安全稳定等教育,学校“警校共育”办公室根据学校实际情况,做了大量工作,并收到了良好效果。现总结如下 一、加强领导,成立警校共育机构学校组建“警校共育”领导小组。 组长 副组长 成员、、及各班班主任。“警校共育”办公室由其主任负责日常事务,___召开会议讨论工作,加强“警校共育”工作的安排布置及督导检查等。 二、加强宣传,推动警校共育工作。派出所民警同志作为学校“警校共育”领导小组副组长,同时也被学校聘任为法制副校长,每期坚持至少两次到学校作法制专题讲座,用以案说法的形式,深化浅出地宣讲治安管理处罚法、未成年保___、交管法等法规。学校领导在每周一的集会上向学生宣讲安全知识,提高学生自我防范能力和遵规守纪的自觉性。学校利用“禁毒宣传日”和“安全教育日”,将禁毒和交通安全事故图片向学生展出,使学生深刻认识到___的危害,使青少年学生从小意识到要珍爱生命,远离___,从小树立交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。学校还通过板报、广播、表演节目等方式,大力进行普法宣传教育,使之深化人心,警钟长鸣。 三、加强沟通,共建警校共育网络派出所和学校相互沟通,紧密联系,积极搭建“警校共育”网络。派出所民警对涉及学校和学生中的矛盾纠纷从来都是义不容辞,及时出警,及时化解矛盾,有力地保护了未成年人的正当权益,并积极协助学校加强治安防范工作,对校园周边环境和治安秩序进行巡查,及时消除治安隐患,依法管理和整治校园周边网吧、游戏机室等,为学校提供良好的教育环境。 四、加强教育,开展警校共育活动“警校共育”工作是教育学生、塑造学生灵魂不可缺少的一部分。学校根据学生的年龄特点,将“警校共育”工作内容具体化,确立目标体系,制定落实方案。既对学生进行“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱___”为基本内容的___道德教育、社会常识和文明习惯的养成教育,培育学生树立良好的法律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,也对学生开展丰富多彩的教育活动,___学生观看爱国主义和革___传统教育影视作品,并对学生进行校情、校史教育。每周坚持升降旗仪式,国旗下讲话,唱国歌等活动,让学生在体验中动真情,真正使其在心灵的震撼中受到教育。 五、加强培训,深化警校共育工作为深化“警校共育”工作,学校定期进行班主任培训与沟通,___班主任学习有关政策及法规,学习对偶发事件的处理方法及问题学生的转化方法,沟通近期班主任工作经验等,并规定各班长期坚持路队制、护送制。学校每周确定值周老师___人(其中包括名行政领导),与班主任一起在学校实行全天候执勤,确保学生人身安全。学校还要求班主任做到“六到场”,即“早操、课间操、午休、周会、课外活动、放学”到场,并由值周领导加强考核,努力提高班主任的管理水平和工作能力。 总之,学校“警校共育”工作虽取得了一定绩效,但任务还很艰巨。学校将一如既往地与派出所通力合作,不断完善,把“警校共育”工作搞得更出色,为构建平安和谐校园作出更大贡献 第4页共4页

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