2024年学年度宣传部工作总结

下载后可任意编辑 2024年学年度宣传部工作总结 在___学年度，社团联合会宣传部在团委老师及主席团的关怀与指导下，在新___届部长们及新干事的共同努立下，取得了较优的成绩。现将宣传部近三个月的工作总结如下汇报 一、工作概况 宣传部在近三个月的时间里以全面负责校社团联合会各项活动的宣传工作，并协助学生社团做好宣传工作，在积极行使各项宣传职能，法律规范管理学生社团的宣传活动的同时，继续发扬了社联人“仔细负责，吃苦耐劳，团结一致，相亲相爱”的优良工作作风，坚持了“服务于学生社团的健康进展，服务于广阔学生的成长成才”的宗旨。 有条不紊的工作流程 1.___月份。招新宣传活动结束，招新进入实质性阶段，通过两轮面试一轮笔试，社团联合会11级干事招新___落幕，为社团联合会成功招纳一批具有工作热情具有责任心具有扎实技术基础的新干事，也为第___届社团文化暨科技活动节第四次版面设计大赛的前期筹备注入了新的血液。 2.___月份新干事正式进入试用期阶段，___名优秀新干事成为宣传部新成员，宣传部为第___届社团文化暨科技活动第四次版面设计大赛做前期筹划，负责通知活动宣传版面制作、海报等工作等;积极协助其他部门为___月___日社团文化暨科技活动节启动仪式布置会场及相应的应急工作；与___月___至___日成功举办以‘‘青春校园，缤纷社团”为主题的第___届版面设计大赛活动并确定此次设计大赛获奖___；新干事对此次工作进行工作汇报；积极为社联九周年生日做准备选报节目，布置会场，做会场幕布等；定期开展宣传部内部会议。 二、工作体会及感悟 ___月___日第___届版面设计大赛完满结束，宣传部部长及副部长针对此次活动让各干事作了深刻的体会及感悟。内容如下 1.累并欢乐着。据悉有百分之八十的干事提到此次活动时都表示疲乏，但他们却同时强调，这次活动让他们更欢乐。 2.成长很多，成熟很多。在被问及在社团联合会有什么体会及感悟时，“成长很多，成熟很多”成为高频词。 3.团队精神、责任感得到进一步发扬，“在社联的这段日子里，是我在许昌学院这段时间里觉得最充实、最有意义的生活。因为在社联里我学到了很多不能从书本里学到的东西，比如团队精神、责任感、交际能力、主人翁精神等，这都让我觉得这是一笔无可估量的财宝，也让我明白了‘工作无小事，事事不懈怠’的道理”不少干事如是说。 三、工作不足及建议 不足1.整体工作效率较低，开会缺席严重较严重，很多规章制度没有落到实处。 2.工作经验不足，热情度不足，___主义观念较弱，工作态度涣散，请假现象较多。 3.缺乏胆量与___，创新意识不强。 建议 1.严格规章制度的执行与落实，事实责任制。 2.对新干事加强培训，使其快速成长。 3.对新干事进行思想道德教育，培育其责任心意识心。 4.加强部长与干事，干事与干事之间沟通沟通，让各干事找到自己的位置。 四、工作展望 短期。做好本学年的各项宣传工作。 中期。提升社联宣传部的外部形象。 长期。 下载后可任意编辑 2024年学年度小学上册的德育工作总结 __德育是学校实施素养教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期我校的德育工作在校长的正确领导下,在全体老师,尤其是班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,教育工作井然有序。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。 一、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。 1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参加。领导以身作则,时刻接受广阔教职工的监督,工作中做老师的表率;建立起“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系,探究学校德育工作的新途径。 2、大力加强老师职业道德建设。在依法治校的前提下,将老师职业道德建设放在老师队伍建设的突出位置,实行切实措施,大力提高老师职业道德素养。___老师定期学习时事政治、中小学老师职业道德法律规范及有关教育法规,树立怎样的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期我们继续以“三德”学习为主线,开学初,对所有老师进行德育学习,以领导讲座带头的形式号召我校全体老师进一步深化三德学习当中。在这一块工作中,我们以自主学习和___学习为主,并及时反思,以各种活动为辅,来树立榜样和标兵,如根据我们每月评选出的师德标兵,进行演讲,起到了带头的作用;利用向学生进行调查并评选心目中最喜爱老师来及时了解老师在课堂、生活中等存在的问题。另外我们还抓准机遇___学习有关德育工作的理论和有关业务经验的文章,提高班主任的政治、理论水平和业务能力。保证班主任“以新思维、新方法、新目标、新要求来指导工作”;切实转变工作作风,力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁则止,及时完成各项任务;严于律己,学为人师,行为世范,禁止体罚和变相体罚,对工作的巨大热忱和对教学的极其严谨给同学潜移默化的熏陶。 3、加强班主任工作的管理和指导。我们采纳领导做讲座、请优秀班主任做经验介绍等不同形式,不断提高班主任的素养水平。坚持每周召开一次班主任例会,提高班主任的工作质量,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。 二、加强校园文化建设,营造良好育人环境。 、精心布置宣传阵地。加强了对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。 、法律规范班级教室布置。在法律规范班级布置的同时,要求各班体现班级特点,营造生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 、开展丰富多彩的德育活动,全面推动素养教育。本学期,我们通过开展形式多样、丰富多彩的活动,___学生参加各项活动,在活动中挖掘学生的潜能,发扬学生的个性。从而加大学生课间文体活动,丰富学校德育工作的内涵。 1.根据上级关于一生双爱好的要求开展了一系列文体活动,通过各种兴趣班小组口琴、象棋、跳棋、剪纸、美术等的开展,进一步推动了素养教育的开展,丰富了学生的课余生活。 2.结合学校的一校一品,为了加强学生体育运动,增强学生身体健康,开展了大课间活动,增加学生活动时间。并以各种活动为衬托,如没两周一次跳绳竞赛,每次竞赛都评选出获胜学生和优胜班级,活动形式多样,适合年龄特点。 3.为了扩大学生的知识面,培育学生的阅读习惯,养成学生的阅读能力,每周三下午___节课为阅读课。并开展了入手抄报、黑板报评比、讲成语故事、“我与好书同成长”演讲竞赛、等一系列活动。 三、加强对学生的良好习惯的培育,狠抓学习习惯等养成教育。 1、开学初,我们借升旗的时间对全体师生进行号召,利用学校广播、橱窗等宣传阵地大力宣传行为法律规范、学习习惯等好的学生,使全体学生都能向好学生学习。并坚持每月有主题,每月有活动。 如__月