2024年学校上半年综合治理工作总结

下载后可任意编辑 2024年学校上半年综合治理工作总结 ___年上半年，我校遵照区教育__关于加强社会治安综合治理的部署和要求，仔细贯彻“预防为主，打防结合”和“加强领导，健全制度，齐抓共管，突出重点，治理整顿，建设队伍”的指导方针，落实各项综合治理工作制度，以内部秩序好，发案少，师生满意为宗旨，在抓治理、保稳定、促进展上做文章，收到了明显的效果。目前，校园的治安形势稳定，教工思想稳定，教育教学收到了明显的效果，为校园的安全和稳定制造了良好的内部治安环境。 一、实行治安综合治理承包责任制 上半年，学校根据社会治安综合治理“谁主管谁负责”的原则，实行并不断完善治安综合治理责任制，与各班、各室重新签定了综合治理承包责任书，重点是落实各部门包干制，层层分解职责，对内部实行治安综合治理一票否决权制，凡发生重大刑事及治安案件、火灾事故和职工犯罪的部门，年终不能评先，主要领导和责任人都要给予经济处罚或行政处分。进一步完善了“自我教育、自我约束、自我管理”的新型机制，从而激发了广阔干部职工参加治安综合治理的责任感和积极性，夯实了综合治理工作的群众基础。 二、多渠道、多形式地开展丰富多彩的安全教育活动 ___月份，我们开展了主题为“强化安全管理，共建和谐校园”安全教育活动。 ___月份，我们加强了预防学生溺水的教育活动。同时迎接了“全国人大义务教育法执法检查，受到领导的好评。___月中下旬我们开展了创建国家卫生城市爱国卫生突击周活动，收到了良好的效果。 ___月份，学校举办了“爱我家园”画展。展示小学生的积极向上精神的“漂亮校园，我们的家”美术作品展览，学生参加面较广，受到学生和家长的好评。并希望能继续开展更多的学生喜闻乐见的校园文化活动。 ___月份，是禁毒宣传教育月，我们开展了以禁毒为主题的班队活动。同时，学校___各班进行禁毒知识宣传。红领巾广播站在每天第二次播音中播讲家庭防毒、拒毒知识，介绍一些与禁毒有关的新闻和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、远离___”的黑板报。同学们耳濡目染，在思想上坚定了防毒、禁毒的信念。进一步增强了广阔师生的自我防护能力。 我们平常利用班会、团队活动、活动课、国旗下讲话、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校安全提醒“周周讲，月月讲”，强调安全事项。通过致学生家长的一封信的___，增强家长的安全意识。通过教育极大提高了广阔学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 三、强化安全防范措施，提高预防和控制能力，推动综治工作向纵深进展。 为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整改，预防学生安全事故发生，保障广阔师生生命财产安全，根据上级有关文件精神，经学校讨论决定在全校开展了一次校园及周边安全隐患排查和整改专项行动。 下载后可任意编辑 2024年学校上学期健美操选修班训练总结 教练__ 新学期开始了，健美操选修班加入了新奇血液，看着一个个崭新的面孔，心中就谋划着该怎样开始这个队伍的建设。对于从来都没有接触过健美操的学生来说，其中的困难可显而之，作为一名体育老师，一个校健美操队的教练，我根据学生的特点制定了训练计划。 1．健美操训练制度方面 正所谓没有规矩，不成方圆，在队伍___起来后的第一件事就是指定训练制度，在参考多种制度的情况下指定出了严格的训练制度，要求学生在训练时必须准时到场，不迟到、早退，不无故请假，不允许在健美操房吃东西，爱护环境，不乱仍垃圾，着装整齐等。 2．训练方面 健美操在国外一直被称为“有氧体操”，是众多有氧运动的一种，它是集健、力、美为一体、在音乐的陪伴下的一项有氧运动，它能锻炼心、肺，使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。通过常常的有氧运动锻炼，人的心脏会更健康、发达，每搏输出量就更大些，身体每部分的供氧就不需要很多的脉搏数。一个有氧运动素养好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动、他（她）的运动恢复也快。要想健美操跳出来好看，我们就必须从力量上着手首先对学生的身体素养进行逐步的提高。 健美操训练和其他训练队的训练有很大的区别，它是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下进行培育学生的节奏感和韵律感，通过健美操的基本动作、组合动作和力量素养的教学，从基本步伐到后来的成套动作反复练习，提高学生的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素养和基本能力。这学期的难点是对新队员的训练，要激发学生的积极性和训练热情，在动作的选择上注重简单易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练。 增强体质、增进健康、塑造美的形体，并形成良好的心理状态。从而使更多的学生参加到健美操运动中来，并在锻炼的同时，掌握传授相关的健美操知识、基本技术与风格特点，从而推动健美操运动的进展。健美操要求动作轻松、有弹性；动作清楚，无多余动作；但是又要避开过分松弛或过分紧张；动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的变化要洁净利落，无多余动作；动作和音乐节奏要配合协调，动作的节奏要准确，要充分表现音乐情绪；要展示内心的___，体现一种健康、向上的情绪。充分提倡学生个人风格的表现力。 在训练结束后并给学生传授健康知识，让他们认识到在大运动量后是不可以马上进食的，训练后要放松等。这在很大程度上促进了学生的身体健康。 经过几周的训练，我校学生掌握了健美操的基本步法，学会了一套大众健身操，并参加了县创编操竞赛，但我们还有很多不足的地方，比如大多数学生是一年级的，还遗留着幼儿园的许多行为习惯，注意力不太集中，练习时上下肢配合的不连贯，动作力度不够，乐感不是很强，最欠缺的就是力度，在以后的训练中我们要重点掌握基本步法和基本动作的训练，在训练中多放一些节奏强的音乐让学生听，提高学生的乐感。同时学校领导也给了我们很大的支持，使学生更有了训练的动力，这更加坚定了我们的信念，我将带领学生更加仔细、投入，使健美操水平更上一层楼。 成功伴随着艰辛，喜悦伴随着汗水。展望未来，任重而道远，在下个学期，我会教给队员们扎实的健美操功底，及“做就要做到最好”的理念，让我校的健美操越跳越好，为我校的特色文化建设贡献自己的一份力量。 第5页共5页