525心理情景剧策划书

理工学生会素拓部理工学生会素拓部 5.255.25 心理情景剧心理情景剧 初初赛赛 策策 划划 书书 部委赵维部委赵维 20132013 年年 4 4 月月 2020 日日 - 1 - 5.255.25 心理情景剧策划书心理情景剧策划书 一、前言一、前言 在当今这个社会上，在当今这个社会上， 不同的人在心理、不同的人在心理、 精神方面不同程度的出现精神方面不同程度的出现 了一些问题，了一些问题， 我们需要一个舞台来向人们展示我们常遇到的心理问题我们需要一个舞台来向人们展示我们常遇到的心理问题 以及向人们提供一些可行的科学的克服恐惧、以及向人们提供一些可行的科学的克服恐惧、 自卑、自卑、 焦虑等常见的心焦虑等常见的心 理现象。理现象。 而通过这样的一个舞台，而通过这样的一个舞台， 大学生们可以共同讨论到一些关系大学生们可以共同讨论到一些关系 到自己切身利益的问题，到自己切身利益的问题， 从而引出各方不同的立场，从而引出各方不同的立场， 而且表演可以提而且表演可以提 升学生们对角色的理解能力，提升我们的表演能力。升学生们对角色的理解能力，提升我们的表演能力。 二、活动背景二、活动背景 在现在复杂多变的社会中，大学生心理问题日益凸显在现在复杂多变的社会中，大学生心理问题日益凸显, ,解决好这解决好这 些难题是老师还有家长最关心的事情，些难题是老师还有家长最关心的事情， 所以人们在不断努力，所以人们在不断努力， 寻找一寻找一 种科学、种科学、 可行的方法来解决这一难题。可行的方法来解决这一难题。 通过表演的这种方法来使人们通过表演的这种方法来使人们 了解一些常见的心理问题和帮助那些心理心理存在问题的同学走出了解一些常见的心理问题和帮助那些心理心理存在问题的同学走出 阴影是能让大多数人接受的，阴影是能让大多数人接受的， 也是很多人愿意去做的一种方式。也是很多人愿意去做的一种方式。 心理心理 情景剧还可以成为人们表现自我的大舞台，情景剧还可以成为人们表现自我的大舞台， 在我们身边有一大批的热在我们身边有一大批的热 心的和富有表演能力的人他们是很也需要一个舞台来展现自己的才心的和富有表演能力的人他们是很也需要一个舞台来展现自己的才 华。华。 三、活动目的三、活动目的 为那些需要心理帮助的人提供一些帮助，为那些需要心理帮助的人提供一些帮助， 向那些热心的和热衷于向那些热心的和热衷于 表演的人提供一个展现自己的舞台。表演的人提供一个展现自己的舞台。 四、活动主题四、活动主题 珍爱生命，快乐成长珍爱生命，快乐成长 - 2 - 五、五、活动对象 活动对象 理工学科部大一全体学生理工学科部大一全体学生 六、活动内容六、活动内容 （（1 1）参赛人员以班级为单位提交一份心理情景剧剧本）参赛人员以班级为单位提交一份心理情景剧剧本 （（2 2）待剧本审核通过后各班再根据剧本组织排练。）待剧本审核通过后各班再根据剧本组织排练。 七、活动可行性分析七、活动可行性分析 1 1、在如今这个复杂多变的社会中，大多数人都不同程度的存在、在如今这个复杂多变的社会中，大多数人都不同程度的存在 心理问题，心理问题， 大学生也是如此，大学生也是如此， 但是一些性格内向的学生不想甚至不敢但是一些性格内向的学生不想甚至不敢 把这些问题表现出来，把这些问题表现出来， 如果他们长期处于精神压抑状态的话，如果他们长期处于精神压抑状态的话， 他们的他们的 内心很有可能会变得更加的孤僻，内心很有可能会变得更加的孤僻， 也许最终可能导致这个人走向人生也许最终可能导致这个人走向人生 的极端，的极端， 所以作为为理工学生服务的学生会我们应该举办一些活动来所以作为为理工学生服务的学生会我们应该举办一些活动来 帮助那些同学，帮助那些同学， 心理情景剧的方式来帮助他们是一个很好的方法也是心理情景剧的方式来帮助他们是一个很好的方法也是 一个能让大多数人接受的方式。一个能让大多数人接受的方式。 2 2、对于那些心理存在问题却不敢说出来的人来说，有这样一个、对于那些心理存在问题却不敢说出来的人来说，有这样一个 平台来了解自己的处境和找到一种合适的方法来解决自己的问题，平台来了解自己的处境和找到一种合适的方法来解决自己的问题， 如如 果加上我们的宣传和对他们进行鼓励，他们也许是非常愿意参加的，果加上我们的宣传和对他们进行鼓励，他们也许是非常愿意参加的， 而这对于一个心理有问题的人来说是一个巨大的突破，而这对于一个心理有问题的人来说是一个巨大的突破， 这也让我们看这也让我们看 到了他从自己一个人的世界走出来希望。到了他从自己一个人的世界走出来希望。 3 3、我们为那些热心帮助别人的人和热爱表演的人提供一个展现、我们为那些热心帮助别人的人和热爱表演的人提供一个展现 自我的舞台，自我的舞台，这不仅为他们提供一个展现、这不仅为他们提供一个展现、锻炼自我的平台，锻炼自我的平台，而且为而且为 他们提供了一个奉献爱心的机会，他们提供了一个奉献爱心的机会， 这也是此次活动能够正常举行的重这也是此次活动能够正常举行的重 要因素之一。要因素之一。 - 3 - 4 4、对于辅导员和家长来说，学生们的心理问题永远是他们最头、对于辅导员和家长来说，学生们的心理问题永远是他们最头 疼的，疼的， 解决这些难题不仅仅要考虑到学生的性格问题，解决这些难题不仅仅要考虑到学生的性格问题，还应该考虑到还应该考虑到 方法是否能够让学生接受的问题，方法是否能够让学生接受的问题， 对于那些问题学生，对于那些问题学生， 老师和家长既老师和家长既 不能不采取措施，不能不采取措施， 也不能盲目的采取措施。也不能盲目的采取措施。 我们的心理情景剧这种方我们的心理情景剧这种方 式是通过表演的方式来展现那些问题，式是通过表演的方式来展现那些问题， 而这种方式是能够让大多数的而这种方式是能够让大多数的 人接受的一种方式，人接受的一种方式， 所以这种方式也许也会成为老师和家长都赞同的所以这种方式也许也会成为老师和家长都赞同的 一种方式。一种方式。 5 5、对于学校来说，我们举办这样一种活动来丰富我们的大学生、对于学校来说，我们举办这样一种活动来丰富我们的大学生 活，活， 避免了一些不必要的事情的发生，避免了一些不必要的事情的发生， 学校方面也会支持我们的这项学校方面也会支持我们的这项 活动的。活动的。 八、活动地点八、活动地点 暂定土建楼下大厅暂定土建楼下大厅 九、活动时间九、活动时间 20132013 年年 5 5 月月 7 7 日日 十、主办部门十、主办部门 理工学生会素质拓展部理工学生会素质拓展部 参与部门参与部门 理工学生会宣传部、新闻编辑中心、纪检部、办公室、女生部理工学生会宣传部、新闻编辑中心、纪检部、办公室、女生部 十一、比赛规则十一、比赛规则 （（1 1）在召开动员大会时的规定时间内提交剧本进行审核。）在召开动员大会时的规定时间内提交剧本进行审核。 （（2 2）在剧本审核通过后，统一举行学科部的初赛。由评委筛选）在剧本审核通过后，统一举行学科部的初赛。由评委筛选 出晋级的队伍送到学院比赛。出晋级的队伍送到学院比赛。 - 4 - （（3 3）） 所有参赛班级的作品表演时间不超过所有参赛班级的作品表演时间不超过 1