407安全出行,珍惜生命

教学内容第一课第一课 珍惜生命，安全出行珍惜生命，安全出行 让学生了解交通安全的常识，教育学生要遵守交 教学目标 通规则，注意交通安全，珍惜生命。 如何牢记交通安全知识，并以身作则遵守交通法 教学重点与难点 规。 教学准备及手段图片，课件等 教学过程 一、引入课题 提问我们每天在道路上行走，那我们知不知道 行人如果不按交通规则行走也会犯法呢下面我 们来看两个案例。 案例 1天津首次认定一起行人负全责的交通事 故。 河北省梁某在天津南马路上横跨交通护栏欲穿 马路,被正常行驶的一辆小客车撞倒，造成梁某腿 部受伤，小客车左前照灯损坏。天津公安交管部 门的办案民警认为这是一起一般的交通事故，并 认定行人梁某跨越交通护栏的行为违反了道路 交通管理规定中有关“行人不准穿越、攀登或 跨越隔离设施”的规定，因小客车系正常行驶， 教育效果与反思 所以，行人梁某应当负交通事故的全部责任。 案例 2 行人违反交通规则导致三人死亡被判半年 徒刑。 黄某 （女） 在国道 G321 线肇庆路段步行横过公路， 边打电话边在路边及路面上来回走动，一辆多功 能拖拉机为了避让黄某，车尾碰到黄某后，直驶 进对面车道，与一辆大货车迎面相撞，拖拉机驾 驶员、乘客及大货车司机当场死亡，黄某与大货 车上的两名乘客受伤。交警部门调查证实，黄某 违反“交法”是造成这起特大交通事故的重要原 因。 高要市法院审理认定黄某在没有信号的道路上行 走，没有在确保道路安全、畅通的原则下通过， 引发三人死亡，两车损坏的特大交通事故，其行 为已构成交通肇事罪，依法判处有期徒刑6 个月。 这是新的道路交通安全法实施以来，广东省首例 行人因交通肇事罪被判刑的案件。 为什么前面两个案例的责任人都是行人，这值得 我们深思在生活中我们应如何遵守道路交通安 全法，如何保护自己的生命呢，这是我们这一节 课所要学习的内容。 二、通过观看交通安全小视频学习有关交通安全 知识。 （一）请同学例举所知道的交通设施、信号灯、 交通标志等。 二看 VCD 学习下列知识 1、交通设施常识。 2、交通信号灯和手势信号常识。 3、交通标志常识。 4、乘坐车辆常识。 三、通过分析交通事故案例，学习行走和骑车交 通常识 （一）行人行走案例 案例 3陈某，女，7 岁。下午放学回家，在急救 中心对面两路口图书馆门前，没走天桥而从人行 护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的 尾部突然横过公路，被右边驶向石桥铺方向的一 辆 9 路大客车当场压成“肉饼” ，围观群众都流下 惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也 瘫倒在交警三队的办公室里。 案例 4两名男同学公路上玩耍、打闹，其中一名 同学彭伟，8 岁，突然跑过公路，被驶来的一辆渝 州大货车碾压当场死亡。 请同学们找出上述几例交通事故产生的原因，并 指出应如何正确行走。 行人行走常识 1、年纪太小的，要由大人领着过马路。 2、 “一慢，二看，三通过” 。 3、横过车行道时，要走人行横道。注意做到有 过街天桥或者过街地道的，要走天桥或地道。 4、在横过没有交通信号灯的人行横道时，应当左 右看观察往来车辆的情况，确认安全后再过马路； 不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。 5、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红 灯亮时，不能过马路；绿灯亮时，也要看清左右 确定没有车来，才可以过马路；如果马路过了一 半时，信号灯变了，要赶快过马路，千万不要惊 慌。 6、不得在车行道内停留、嬉闹；不得有追车等 妨碍道路交通安全的行为。 7.上下汽车要避让过往车辆。 8.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （二）驾驶自行车案例 案例 5何某，男，11 岁，刘某，男，9 岁，表兄 弟俩人，租一辆自行车，何骑，刘搭坐于后，在 巴山仪表厂一个大下坡路上骑耍，这时听到背后 汽车驶来，何惊慌，车把左右摇摆，当车从他们 身边驶过时，自行车向汽车倒去被佳压，何应均 当场死亡，刘刚第二天早上死亡。 案例 6某职业中学学生牟某，男，17 岁。与另 一同学各自驾驶自行车从李家沱长江大桥南桥头 经杨家坪、大坪、两路口、南坪行至七公里交通 学附近，迎面驶来一辆三轮车，因下坡速度快， 刹车不好，与三轮摩托车相撞倒地，经抢救无效 死亡。 分组讨论上述交通事故产生的原因。引导学生正 确骑车 驾驶自行车常识 1.未满 12 周岁的儿童不能独自骑自行车上路。年 龄不满 18 周岁的学生不准驾驶摩托车。乘坐二轮 摩托车必须戴安全头盔；乘坐摩托车的不准打伞、 不准侧坐、不准站立。 2.不要骑有故障的车。 3.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 4.横穿马路要推车行驶。 5.转弯时减速慢行，观察并打手势。 6.不要双手离把，不能用手拿着东西骑车，不能 两人并肩行驶。 7.骑车不打闹，追逐。 8． 在道路上遇到转弯的车辆时， 不要靠车辆太近， 因为靠车辆太近，汽车的前轮过去了，后轮可能 碰到你。 9.骑自行车通过交叉路口遇到停止信号时必须依 次停在非机动车道上，不准绕道通行。 10.自行车相遇时应当互相礼让。 11.骑自行车行经人行横道遇到交通信号放行行 人时必须停车或者减速让行，经过没有信号灯控 制的人行横道时必须避让行人。 12.骑自行车从停着的汽车旁通过时要注意停车 的车门突然打开。 13.骑自行车在雨中行驶，一定要注意视线不要被 穿戴的雨衣雨帽所遮挡，以免发生危险。 14.骑自行车不准撑伞行驶，雨天路滑不要行驶得 太快以免滑倒。 四、遇到交通事故怎么处理 在高速公路上，如果汽车发生了故障或出了事故， 不能离开行车道时，乘车人应迅速转移到右侧路 肩上或紧急停车带内，并及时报警。遇到交通事 故，不要慌张，保持冷静，记住肇事者的车牌号 码，协作他人保护现场，及时拨打交通报警电话 122 和救助伤者，有利于抢救生命，惩罚肇事者。 五、小结 交通安全不仅关系到每一个人，而且影响到千千 万万个家庭，希望同学们身体力行，以身作则， 从我做起，用实际行动参与交通环境建设，尽量 杜绝交通事故的发生。在日常的生活中，应严格 遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，每天上下 学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线，不要因 为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过 错。做一个遵守交通安全的模范。 六、作业 1. 请同学们和家长回想一下，有没有开车和乘坐 小汽车不系安全带、有没有酒后驾车、有没有骑 坐摩托车不戴安全帽，有没有乘坐公共汽车乱插 队。如果有这些现象，请同学们向父母提出遵守 交通规则的建议。 2. 写一篇关于学习交通安全的心得体会。