班级心理健康工作计划_心理健康教育个人工作计划三篇

班级心理健康工作计划班级心理健康工作计划_ _心理健康教育个人工作心理健康教育个人工作 计划三篇计划三篇 班级心理健康工作计划_心理健康教育个人工作计划三篇心理 健康 xx 工作计划（一） 一、指导思想认真贯彻省、市关于学校心理健康 xx 的有关精 神，根据小学 xx 的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径 继续认真开展多种多样的心理健康 xx 活动和指导，帮助学生获取 心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。 通过心理健康 xx，不断转变教师的教学理念，改进 xx、教学 方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效 性，为学校实施素质 xx 营造良好的心理气氛。 二、主要工作目标 1、坚持以人为本。根据学生心理特点及发 展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培 育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。 2、立足 xx，重在指导。遵循学生身心发展规律，保证心理健 康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学 生、理解学生。 3、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学 生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。 第 1 页 共 1 页 4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的 心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增 强自我 xx 能力。 三、具体工作 1、学校心理健康 xx 队伍建设。 学校心理健康 xx 不是心理健康教师一个人的事，是所有学校 xx 工作者的事，所以学校成立了以心理健康教师为主，班主任教 师为辅，其他教师为基础的学生心理健康 xx 战线。优秀的师资队 伍是开展心理健康 xx 的坚强支撑。本年度，继续组织教师参加心 理健康教师资质认证。同时，将适时举办班主任心理健康 xx 讲 座，缓解班主任心理压力，提高班主任自身心理健康水平。心理 健康教师对学生的心理健康情况收集整理，定期以板报、广播等 形式向全校学生进行心理健康指导。 2、全力推进心理健康 xx。 要更新观念，要高度清醒地认识到，心理健康 xx 是提高广大 学生心理素质的必要途径，是青少年学生思想道德建设的重要组 成部分。学校将围绕市心理健康 xx 的主题是“和谐、阳光、快 乐、健康“这一主题，开展系列活动。要进一步加强问题学生的结 对帮教制度，落实帮教措施，建立结对帮教档案。 3、加强制度建设。 将心理健康 xx 课纳入 xx 教学计划；学校要定期开展心理健 康 xx 的交流、研讨；把心理健康 xx 课的开展情况纳入学校 xx 德 育工作的年度考核之中，并开展心理健康 xx 课评比活动；设立网 第 1 页 共 1 页 上心理咨询室，为学生提供咨询辅导，设立心理信箱，组织全体 教师参与心理健康 xx 工作。 4、学校心理健康 xx 的方式（1）集体辅导。班主任利用心理 健康课，根据本班的实际进行心理健康 xx，为学生提供全面地帮 助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群 体向上的精神。另外，每月一次，利用国旗下讲话，对一些共性 问题，由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。 （2）心理咨询室。心理咨询室建设的环境布置考虑到了符合 心理辅导的要求，还考虑到了儿童的审美特点，让学生一进门便 喜欢它。每周二周五的下午的 15405 开放心理咨询室，接受以学 生个体或小组为对象的咨询，由心理辅导老师负责。在心理咨询 室内门外设有“心理咨询信箱“，以便个别学生羞于启齿，可以利 用写信的方式进行咨询。 （3）个案 xx。以智优学生、智力临界学生、模范学生、问题 较多的学生作为个案对象，以本人知道或不知道两种方式研究。 采用跟踪研究，合作的方式进行。 （4）博客互动。在我校网站上，心理辅导老师建立自己的博 客，在博客中另开心理专题，欢迎学生、老师、家长等的咨询， 这一形式的推出，可架起心理互动的桥梁，拓展心理咨询的对 象、时间、空间，更为便捷、互动，有一定的实效性。 5、指导家庭进行心理健康 xx 小学生的心理健康 xx 仅仅由学 校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小学生心理健康 xx 主要 第 1 页 共 1 页 依靠家庭 xx，因为家庭才是学生的来源与归属，小学生心理健康 最后要归结于此。因此，学校、家长应该合力重视小学生心理健 康 xx，我们利用家长学校、家长开放日、等多种途径，坚持不懈 向家长提出各种建议，指导家长开展小学生家庭心理健康 xx。 总之，重视小学生自我心理健康 xx，利用一切资源开展小学 生心理健 xx，促进全体学生的健康发展，是我们的工作终极目 标。 四、月份工作安排九月 1、对新生进行心理健康 xx，帮助他 们做好入学心理准备。 2、思品老师确定心理辅导内容。 3、心理咨询室正常开放十月 1、国旗下讲话，进行集体辅 导。 2、对六年级学生进行心理小调查。 3、进一步优化学校心理咨询室内部环境。 十一月 1、出刊学校心理健康 xx 专刊。 2、班主任心理健康专题辅导。 十二月 1、迎接上级对学校心理健康咨询室的验收、检查。 2、国旗下讲话，进行集体辅导。 3、做好学年总结。 4、各类资料整理、归档。 心理健康 xx 工作计划（二）新的学期又开始了，新的一年， 孕育着新的希望。假期中的读书学习使我感觉有一种激情在心中 第 1 页 共 1 页 涌动，我要把这种激情化作动力，用务实的精神扎扎实实开展本 学期的心理健康 xx 工作，促使学校的心理健康 xx 工作呈现出新 的局面。为了更加有效的开展本学期的工作，为了自身得到更快 成长，制定工作计划如下 一、积极参加心理工作室开展的各项活动，不断提高心理健 康 xx 技能和水平。 翟老师对每次活动都能精心组织，让我们高兴而来，满载而 归；每次活动都能碰撞出思想的火花，丰富心理辅导的知识，提 高心理辅导的技能，促进自我成长并获得成长的能量。我将克服 困难，积极参加工作室组织的各项活动，保质保量完成工作室布 置的各项任务。同时，积极为工作室出谋划策，做好各种服务和 协助工作，为工作室的发展尽自己的一份力量。 二、加强理论学习，提高自身理论水平。 读书学习是促进自我成长的根本途径。本学期，我将精读心 理学和发展心理学两本专业理论书籍，并做好读书笔记，使头脑 中的理论知识更加系统化。学习理论的目的是用来指导实践工 作，我将努力将所学知识与 xx 教学工作相结合，用理论知识来指 导实际工作，提高工作的效率和效能。另外，“学而不思则罔，思 而不学则殆。“在学习的过程中，我将结合工作实际积极进行思 考，勤于笔耕，将工作中的感受和收获及时记录下来，写出至少 一篇有质量的论文，争取能在报刊杂志上发表。 三、做好沙盘辅导的研究工作，不断积累工作经验。 第 1 页 共 1 页 本学期，学校对心理健康 xx 工作给予了有力支持，投资购买 了沙盘和沙具，将建立沙盘游戏室。由于缺少实践经验，为了充 分发挥沙盘游戏室的作用，我将做好以下几项工作一是自觉加强 对沙盘疗法的理论学习，丰富沙盘疗法理论知识，掌握基本的操 作流程；二是向有经验的工作室成员学习，定期进行交流沟通， 熟悉沙盘疗法的技能和技巧；三是鉴于师生和家长没有接触过沙 盘，对沙盘知之甚少，甚至毫无所知。我将组织师生和家长