珍惜时间主题班会设计方案精

珍惜时间主题班会设计方案 一、背景分析 现在很多的中学生对于时间的观念是非常差的，而且很多 人的业余时间大部分都是用来上网、玩游戏，即使家长在 业余时间能够限制学生的行动，很多同学也是坐在写字台 前让时间一分一秒的过去，明日复明日啊，真是叫人感到 悲哀。所以珍惜时间，利用时间确实是一件迫在眉睫的事 情。 二、设计理念 对于时间的合理利用是每个人进入社会时应该学会做的第 一件事情，如果对时间的处理做不好的话，很多的事情就 更是举步维艰了。而现在的中学生，对于时间很不重视， 所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时 候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急。基 于以上情况，设计本次主题班会。 三、活动准备 1、准备节目、搜集故事、收集名言、主持人准备主持词 2、制作相关课件、 1 3、场景设计，渲染环境，奠定基调 四、活动过程 开幕词 甲时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地 球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏 秋冬、花开花谢，太阳的东升西落时间规定了地球旋 转一周是 24 小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结 束。 乙虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间 里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力 将自己的特点展现，让自己在短暂的生命旅程中放出 更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此， 人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命， 去做更多有意的事情呢答案只有一个，就是珍惜时间。 合唱响生命的旋律珍惜时间现在开始 甲杨柳枯了，有再青的时候。 乙桃花谢了，有再开的时候。 甲燕子飞了，有再来的时候。 2 乙然而有一样东西却是一去不复返。 甲它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和 懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。 乙它是组成生命的材料。 甲它是衡量重量的标准。 合它就是齐（时间）（钟表滴答声） 甲同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们 听见了吗这是时间的声音。 甲接下来，请李铁欣为我们朗诵诗歌时间。 节目一 朗诵诗歌时间 乙不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。 唱响生命的旋律珍惜时间 一、背景分析现在很多的中学生对于时间的观念是非常 差的，而且很多人的业余时间大部分都是用来上网、玩游 戏，即使家长在业余时间能够限制学生的行动，很多同学 也是坐在写字台前让时间一分一秒的过去，明日复明日 3 啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜时间，利用时间确实是 一件迫在眉睫的事情。 二、设计理念对于时间的合理利用是每个人进入社会时应 该学会做的第一件事情，如果对时间的处理做不好的话， 很多的事情就更是举步维艰了。而现在的中学生，对于时 间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做 事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时 间，不着急。基于以上情况，设计本次主题班会。 三、活动准备 1、准备节目、搜集故事、收集名言、主持人准备主持词 2、制作相关课件、 3、场景设计，渲染环境，奠定基调四、活动过程开幕词 甲时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地 球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏 秋冬、花开花谢，太阳的东升西落时间规定了地球旋 转一周是 24 小时，时间设计了春，夏，秋，冬的到来与结 束。 4 乙虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间 里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力 将自己的特点展现，让自己在短暂的生命旅程中放出 更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。我们也是如此， 人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命， 去做更多有意的事情呢答案只有一个，就是珍惜时间。 合高一（5）班主题班会唱响生命的旋律珍惜时 间现在开始甲杨柳枯了，有再青的时候。 乙桃花谢了，有再开的时候。 甲燕子飞了，有再来的时候。 乙然而有一样东西却是一去不复返。 甲它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和 懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。 乙它是组成生命的材料。甲它是衡量重量的标准。 合它就是齐（时间）（钟表滴答声） 甲同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们 听见了吗这是时间的声音。甲接下来，请李铁欣为我 们朗诵诗歌时间。 5 节目一朗诵诗歌时间 乙不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。 6