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珍爱地球,保护环境班会设计教案

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珍爱地球,保护环境班会设计教案

珍爱地球珍爱地球, ,保护环境班会设计教案保护环境班会设计教案 保护环境班会保护环境班会 1 1 活动目的 ①使同学们在紧张的学习之余得到放松。 ②让同学们的保护环境,爱护绿化的意识增强。 活动步骤 ①活动一首先主持人讲开场白,介绍主题,其次请同学表演小 品搞笑绿色家。内容见后 ②活动二由同学表演诗歌朗诵大自然的启示,放音乐二 泉映月 ④活动三由同学表演小品菜市场的“绿色”内容见后 ⑤活动四由同学们共同玩游戏 ⑥活动五绿色大家谈 ⑦活动六主持人致结束语。活动到此结束。 a张舒涵 b顾煜娇 开场白 b嘿,张舒涵,都和你相处这么长时间了,还不知道你喜欢什么 颜色呢今天,不如就你喜欢的颜色来谈谈吧。 a我嘛,当然喜欢绿色了。 b绿色,这可是大自然的本色,你又为什么会喜欢它呢 a你看,绿色既然是大自然的本色,他充满着活力与激情,象征 着清新的世界,那你呢 bme too.每当我做作业做累时,精神疲倦时,绿色就好象是过滤器一 般,只要我稍稍看上他几眼,进去一身疲倦,出来就一身轻松了, 可是 a可是什么呀 b现在环境严重遭到破坏,绿色已不是满眼都是了。哎 a不用担心,我相信只要我们多植树,爱护环境是不是就能挽回 绿色啊 同学们是 a听了同学们的回答,我对找回绿色更加有信心了。现在这个时 代,人们的保护绿色意识也在逐渐增强,什么都赶绿色的时髦,这 不,你看,来了。 结束语时间如流水,匆匆消逝,转眼间,我们的活动又到了和 大家说再见的时候了,今后希望你们能够爱护环境,保护绿色。 保护环境班会保护环境班会 2 2 一、活动主题 绿色我们永恒的追求 二、活动目的 1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任 感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活 中养成良好的环保习惯。 三、方法 把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地 氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)搜集、整理有关环境的材料。 (2)保护环境措施的材料。 (3)投_、录音机、关饰。 (4)主持人康许昌 2、活动实施 (1)引入主题 古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她 被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她 折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境 危机。[救救地球“已成为世界各国人民烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛。我想作为未来 _人的青少年。 如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保 护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务 的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩 罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存 的家园。做一个保护环境的卫士。 触目惊心的环境污染随处可见天空昏暗、空气污浊、污水横流、 垃圾围城,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT 等农药 残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆 和遥不可及的梦想。 (2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破 坏”进行讨论。 1、每分钟损失耕地 40 公顷; 2、每分钟土地沙漠化为 11.4 公顷; 3、每分钟有 4700 吨泥沙入海口; 4、每分钟有 8500 吨废污水排出; 5、每年全世界约有 1500 万人口死于水污染及环境污染,6、每 分钟有 28 人死亡。 (3)讨论。 我们应该怎样保护环境,应从几方面着手 (一)社会环境的保护 首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到 指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池 中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害 的。 其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔 是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。 第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一 次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就 可以大大减少垃圾的产生。 第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人 体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处 乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的 胶基,然后,再将它扔到废物箱内。 第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友青蛙, 因为 1 只青蛙 1 年内大约能吃掉 1.5 万只昆虫,其中主要是害虫。 第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植 树活动。 第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等 的电器插头。 第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如 果你觉得冷,可以多穿一点衣服。 第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些, 但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、 不可分解的塑料袋。 第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。 第十四,园丁应施用有机 肥料,如混合肥和粪肥,避免 使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。 第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的 排放量。 第十六,尽量以步代车或骑自行车。 无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界, 环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。 (4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。 1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个 广州人的骄傲。 2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河 天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公 众的环保意识明显增强。 3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建 设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村 建设。 4、马斯河谷烟雾事件1930 年比利时马斯河谷工业区由于二氧 化硫和粉尘污染,一周内有近 60 人死亡,数千人患呼吸系统疾病。 5、美国洛杉矶的居民,在 1943 年发现空气中有一种微白的薄雾, 有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直 到 10 年后才找到真正的祸首汽车。1955 年和 1970 年洛杉矶又 两度发生光化学烟雾事件,前者有 4000 多人因五官中毒、呼吸衰竭 而死,后者使全市 3/4 的人患病。 (5)开心辞典环保知识问答 1.全国_____的地下水体遭到污染。A.10B.25C.40 2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。A.100B.50C.25 3.1998 年世界环境日的主题是_____A.为了地球上的生命-拯救 我们的海洋 B.保护水环境-珍惜水资源 C.环境与人类共存-资源开发与保护 环境协调 4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍 A.4B.3C.2 5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在

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