2021年技校个人教学工作总结

技校个人教学工作总结技校个人教学工作总结 技校个人教学工作总结一、 努力学习和贯彻党的十七大和十七 届 ___精神， 深入贯彻落实科学发展观， 努力完成职教攻坚年度任务。 在抗击南方冰冻雪灾和抗击四川汶川特 ___救灾等行动中， 积极捐款， 与中央保持一致。组织教师学习中小学教师职业道德规范 （新修 订版） ， 组织师德师风建设工作， 全面提高本校教师的职业道德素质。 接受学校委派，起草制定教师聘用制度、 教学事故认定和处理 办法、 教师绩效工资发放度等文件，积极探索人事管理制度改 革，促进工作质量的提高。 二、全面提高教学质量，打造教学质量品牌。领导教务处抓教 学常规工作， 制订常规管理制度， 重点抓教师的课堂教学和管理工作， 向课堂教学要质量。 在管理改革方面， 探索实践新的专业组管理模式， 对提高管理效率，有利统筹教育教学资源，促进专业组管理规范化专 业化方面取得一定经验。继续组织实施综合评教活动， 探索实践教师 课程级别评定工作，严格把关对教师的综合考核，促进教师努力学习 专业技术，学习业务本领， 努力提高教学水平能力，努力上好课提高 教学质量。 积极组织教师培训，每学期期末都有计划地组织教师参加校本 培训，组织教师参加自治区和国家级专业培训， 组织教师到区内优质 学校考察交流学习， 组织教师到企业接受生产实践训练提高专业技能， 通过每学期组织“如何上好新生入学第一堂课”的教研活动，培训和 提高教师课堂教学组织艺术， 对稳定新生入学情绪，提高学校教学质 量声誉有很大的促进作用。组织对新教师入职的岗前培训， 组织有关 骨干教师个别指导年轻教师如何上课， 积极培养锻炼和帮助年轻教师 尽快成长成熟。 积极组织专业技能竞赛，通过竞赛促进教学质量的提高，组织 计算机和数控专业参加 08 年自治区中等职业学校专业技能竞赛，荣 获各单项三等奖，在全区农村职校名列前茅；组织本校各专业技能竞 赛， 评出电子、 电工、 焊工、 数控车工、 计算机文字录入、 电子排版、 电子幻灯、图形图像处理、 计算机组装维护等优秀选手，鼓励和促进 学生积极学习专业技能，提高专业教学质量。组织计算机专业学生参 加 ceac 考证工作，督促其他专业组抓好学生考证工作，进一步提高 了我校毕业生的“双证率” ；申请加盟了全国计算机信息高新技术考 试（citt）培训考试点，使学校成为全国计算机ata 考试站，通过抓 考证提高教学质量。 三、 制订教学工作计划， 推动并检查学校教学工作的正常开展， 修订各专业实施性教学方案， 组织课程建设， 制订各专业的课程标准、 教学方案、实训报告册，规范专业教学，组织文化课教学改革，积中 国论文联盟.t262.极探索校本教材的编写。兼任德育课（社会课）教 研组长，主持学校德育课（社会课）教学工作，组织教师进行德育课 （社会课）课程建设，亲临教学工作第一线，每周兼上2-4 节德育课 （社会课） ， 完成教学任务。 推动和组织各教研组进行校本教研工作， 努力探索具有我校特色的精品课程建设。 四、贯彻执行广西中等职业学校教学工作规范，严格按照 广西中等职业学校教学水平评估体系 规范学校教学工作，为迎接 09 年全区教学水平评估做好档案建设和规范管理工作。负责组织各 部门和数控专业组材料，加强专业建设，申报我校数控技术应用专业 为自治区级示范专业， 并且组织有关部门迎接自治区专家组到校评估， 最后，评估通过，由自治区教育厅确认我校数控专业为省级示范专 业。 .t262. 五、负责成人培训项目工作，上半年组织07 年“温暖工程”培 训材料，报自治区有关部门验收通过，完成07 年“温暖工程”培训 任务；下半年组织各项培训工作，申报08-09 年“温暖工程”培训项 目，组织培训了“电工班”、“电脑班”、“焊工班”、“驾驶员培 训班”、“电子装配班”等等，与县总工会、县劳动社会保障局、劳 动安全监督局、汽车运输管理所、农机校、来宾职业技能培训中心等 单位结成联合办学关系，长年开办成人培训班。参加联合创建工艺美 术专业的工作，成立专业教研组，组织培训师资，为扩大办学影响打 好师资基础。 六、体育卫生安全工作情况。加强学校体育工作，安排每天组 织长跑锻炼，要求体育组每天组织课外活动， 保证学生每天至少一小 时的体育运动量；要求每学期组织各种体育竞赛活动。 对学生加强卫 生保健教育，加强安全教育，要求实训室按5s 标准规范管理，师生 严格实训操作规程，严守安全操作制度，养成学生安全生产的职业素 质。 七、接受学校招生 ___的安排，制作宣传材料，组织招生宣传 小组分别到本县部分中学进行招生宣传， 组织教师参加头排中学片初 中毕业生的家访 ___。组织 09 春毕业生办理毕业证验印材料准备工 作，开展毕业生材料规范工作。组织终止专业组投资后财产的清点和 划分方案，规范学校办学和管理工作。协助“招就办”开展岗前培训 和校企合作联合办学工作，积极探索“工学结合、以工助学”的办学 模式，拓宽我校办学渠道。 八、工作问题课程建设力度和进度不够，课堂管理的检查规 范力度不够，实训课的规范化程度不够， 实用技术特长班尚未能很好 开展，工艺美术班的办学局面尚未打开，个人招生任务没有完成。 模板,内容仅供参考