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【北师大版九年级导学案】1.1菱形的性质与判定(第3课时)

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【北师大版九年级导学案】1.1菱形的性质与判定(第3课时)

1.1菱形的性质与判定(第3课时) 一、问题引入 1、菱形的定义 叫菱形. 2、菱形的性质(1)具有平行四边形的所有性质(边、角、对角线、对称性). (2)特殊性质 ①边 菱形 ;②对角线菱形 ,③对称性菱形是 图形对称轴是 ;④面积菱形的面积等于 。 3、菱形的判别(1)边 ①一组 相等的 是菱形(定义);② 相等的 是菱形;(2)对角线①对角线 的平行四边形是菱形;②对角线 的四边形是菱形。 二、基础训练 1、菱形的两条对角线分别是12cm、16cm,则菱形的周长是( ) A.24cm B.32cm C.40 cm D.60cm 2、如图,菱形ABCD的周长为8,两邻角的比为2∶1,则对角线的长分别为( ) A.4和2B.1和2C.2和2D.2和 3、菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ) A. 对角相等 B. 对边相等 C. 对角线互相垂直D. 对角线相等 4、 菱形的周长为100cm,一条对角线长为14cm,它的面积是( ) A. 168cm2 B. 336cm2 C. 672cm2 D. 84cm2 三、例题展示 例1如图所示,已知菱形ABCD中,AC与BD相交O点,若∠BDC30,菱形的周长为20厘米,求菱形的面积. 例2如图,已知两条等宽的长纸条倾斜地重叠着,求证重叠部分为菱形. C D A B 四、课堂检测 1、下列条件中,能判定一个四边形为菱形的条件是 A.对角线互相平分的四边形 B.对角线互相垂直且平分的四边形 C.对角线相等的四边形 D.对角线相等且互相垂直的四边形 2、菱形的边长是2 cm,一条对角线的长是2 cm,则另一条对角线的长是( ) A.4cmB.cmC.2.2cm 3、 菱形的周长为16,两邻角度数的比为1∶2,此菱形的面积为( ) A. 4B. 8C. 10 D. 12 4、如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AC=16cm,BD=12cm, 求菱形ABCD的高DH. 5、已知如图,在四边形ABCD中,ADBC,点E,F,G,H分别是AB,CD,AC,BD的中点, 求证四边形EGFH是菱形.

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