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【北师大版九年级导学案】2.5一元二次方程的根与系数的关系

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【北师大版九年级导学案】2.5一元二次方程的根与系数的关系

2.5 一元二次方程的根与系数的关系 一、问题引入 1、如果方程有两个实数根,,那么 ;= . 二、基础检测 1、若是一元二次方程的两个根,则的值是( ) A、 B、 C、 D、7 2、(2014云南昆明)已知、是一元二次方程的两个根,则等于( ) A. -4 B. -1 C. 1 D. 4 3、填空 (1)-6x-150 那么 , . (2)23x 则 , . (3)(是未知数,是常数),则 , . (4)已知方程的一个根为1,则它的另一个根为 , 的值为 . 三、例题展示 例利用根与系数的关系,求下列方程的两根之和、两根之积 (1) (2) 四、课堂检测 1、(2014湖北黄冈)若α、β是一元二次方程x22x﹣60的两根,则α2β2( ) A.-8 B.32 C.16 D.40 2、已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( ) A. B.3 C.6 D.9 3、已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程的一根, 则这个三角形的周长为 A.11 B.17 C.17或19 D.19 4、(2014江西)若是方程的两个实数根,则_______。 5、(2014德州)方程的两个实数根,满足,则的值为 . 6、(2014济宁)若一元二次方程的两个根分别是与,则 . 7、(2014广东汕尾)已知关于的方程 (1)若该方程的一个根为1,求的值及该方程的另一根; (2)求证不论取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.

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