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2020年长春中考综合学习评价与检测历史试卷六

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2020年长春中考综合学习评价与检测历史试卷六

20202020 年长春市中考综合学习评价与检测历史试卷(六)年长春市中考综合学习评价与检测历史试卷(六) 一、选择题(每小题1 1 分,共 2020 分,每小题只有一个正确选项) 1. 1.被誉为“中国 1717 世纪的工艺百科全书”的是 A A.齐民要术 B.B.本草纲目C.C.农政全书D.D.天工开物 2. 2.东汉末年以来,大批中原地区的人口纷纷南迁,这种现象 A.A.有利于东晋统一全国B.B.激化了南北方的矛盾 C.C.为江南开发提供劳动力D.D.造成南方人口大量外迁 3. 3.文物是研究历史的重要资料。右图银币出土于西安何家村,铸造于日本和同年间 ((706706714714)), ,其形制、重量与“开元通宝”完全相同。据此推测这枚银币的铸造时间应 当是我国历史上的 A.A.汉朝B.B.北魏C.C.唐朝D.D.宋朝 4.4.下列关于史记的表述,正确的是 A.A.记述了从秦始皇到汉武帝时期的主要史事B.B.由史学家司马光所著 C.是我国历史上的第一部纪传体通史 D.是我国历史上第一部编年体通史 5.中国历史上规模最宏大的一次农民战争是 A.秦末农民战争 B.唐朝农民战争 C.太平天国起义 D.义和团运动 6.使祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结的事件是 A.西藏和平解放 B.抗美援朝 C. 土地改革 D.港澳回归 7.社会主义的基本制度在我国初步建立的标志是 A.开国大典 B.三大改造基本完成 C. 一五计划完成 D.大庆油田建成 8.他临终前对组织上唯一的要求是“把我运回兰考,埋在沙堆上 , 活着我没有治好沙丘,死 了也要看着你们把沙丘治好”,这位被称颂为“党的好干部”的人是 A.邱少云 9. 9. B.邓稼先C.焦裕禄D.袁隆平 1953 年 底,我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团 时,首次提出 A.独立自主的和平外交政策B.和平共处五项原则 C. “求同存异”的方针 D.参与、合 作,促进共同繁荣 10.10.“公民通常在半圆形的山坡上集会,确保每一个参与讨论内政、外交问题的人,不仅能 看到发言的人,也可以看到其他出席的人。”该材料反映了雅典 A.建筑水平高超 B.文化繁荣昌盛 C.实行民主政治D.注重法制建设 11.11.花剌子模是阿拉伯杰出数学家,他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的 字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲,后为世界所采用,被称为“阿拉伯数 字”,大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是 A.阿拉伯人发明了这套数码B.阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献 C.阿拉伯人创立了伊斯兰教D.阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化 12.19 世纪 80 年代,德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。它是 A.A.蒸汽机B.B.发电机C.C.电动机D.D.内燃机 13. 有首老歌中唱道“从小就知道有个大胡子,这个外国爷爷叫马克思。很多很多的大书 里,第一页的第一句都是他说的。”以下哪句话是“他说的” A.无论是巨大的星体还是微小的尘粒都逃不脱我发现的“万有引力” B.国家应由开明君主执政,资产阶级必须实现自由平等 C.全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争 D.人类是进化而来的,我的物种起源必将轰动整个世界 14. 第一次世界大战爆发的标志是 A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.凡尔登战役 D.美国对德宣战 15.凡尔赛体系确立的帝国主义统治的新秩序不包括 A.欧洲B.西亚C.太平洋地区D.非洲 16.罗斯福新政期间,美国颁布了哪一法令实行养老金制度、失业保险制度 A.紧急银行法案B.国家工业复兴法 C.农业调整法D.社会保障法 17.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质 的是 A.1914 年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.1917 年,美国对德宣战 C.第一次世界大战是一场帝国主义战争 D. 1918 年 11 月,德国投降 18.20 世纪 50 年代中期以后的近二十年间,经济持续高速发 展,成为世界第二号资本主义经济大国的是 A.日本B.联邦德国C.意大利 D.俄罗斯 19. 观察右图,对其中“善意”的实质理解正确的是 ①控制西欧国家②体现无私奉献③提升欧元地位④遏制 苏联力量 A.①④B.②③ C.②④D.③④ 20.中共十九大报告指出,世界面临的不稳定性不确定性突出, 人类面临许多共同挑战。为此,我们应该 ①同舟共济,推动经济全球化发展②采取先发展经济,后保护环境的模式 ③反对霸权主义,促进世界向多极化方向发展 ④发挥联合国在国际事务中的主导地位, 维护世界和平 A. ①②③ B. ②③④C. ①③④D. ①②③④ 二、非选择题(4 小题,共 40 分) 21. 分析关于“新中国民主政治建设”的图示 , 结合所学知识判断下列表述是否正确, 正确 的画“√”,错误的画“”。 (6 分) 1 图一所示会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 () 2 图一所示会议是探索建设社会主义道路的良好开端。 () 3 图二所示宪法充分表达了人民的意志,是我国第一部社会主义类型的宪法。 () 4 图三体现的是在国家统一领导下,少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 () 5 图三可看出我国为实现祖国统一提出了 “一国两制”的伟大构想。 () 6 以上图示表明我国的一切权力属于人民。 () 22.三国两晋南北朝时期,虽然乱世风云对文化的发展有着阻滞和破坏作用,但是也存在着 许多新的发展因素。此时期科技文化承上启下,在我国历史上大放异彩,是中华民族贡献给 人类的一份宝贵财富。12 分 【科技显辉煌科技显辉煌】 材料一材料一 图一 月球上以祖冲之命名的环形山图二 1 结合材料一中的图一和所学知识分析,为什么会用祖冲之的名字命名环形山3 分 2 材料一中的图二是哪个领域的著作这部著作有何历史地位 3 分 【艺术放光彩】艺术放光彩】 材料二材料二 3 材料二中的两幅作品的名称分别是什么 4 分 【感悟传文明】感悟传文明】 4 魏晋南北朝的艺术多姿多彩、辉煌璀璨。对此你有何感想 2 分 23.赏析当代学者名作拿破仑的三副面孔---普希金笔下的拿破仑形象注普希金,俄 国人、历史学家、诗人和哲人的节选内容,回答问题。10 分 【人间的灾星人间的灾星】材料一 皇村回忆注创作于 1814 年评判拿破仑的视角是 1812 年的 卫国战争 “敌人像浩荡的洪水/淹没了俄国人的土地。 ” “和平的城市和村庄在黑夜里燃烧 /敌人横冲直撞,不可阻挡,/烧杀劫掠,一切都化为灰烬。 ” ⑴材料一中普希金描述了怎样-幕“卫国战争”的场景据此可见,他站在了哪个国家的立 场在他眼里这场战争的性质是什么 (3 分) 【伟大的人物明星伟大的人物明星】材料二 拿破仑 (注创作于 1821 年拿破仑离世之后)在思考“拿 破仑究竟给俄国和世界带来什么”时,从政治、文化和理念的层面,而非战争的层面,揭示 出拿破仑最为珍责的价值

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