2020年中小学疫情防控常态化管理工作方案与紧急预案15

学校学校 疫情常态化防控工作疫情常态化防控工作 方案方案 为推动我校疫情防控工作常态化， 统筹抓好疫情防控和 教育教学，进一步完善应急和常态化防控结合的措施与机制， 保障师生生命安全和身体健康，建立疫情常态化防控条件下教 育教学新模式， 特制定本应急预案。 一、指导思想 认真贯彻落实各 级 部署要求，准确把握疫情防控形势， 坚持“防控为先、统筹为要、科学精准、稳妥善后”的原则，把 着力点聚焦到精准防控上来，奋力夺取疫情防控最终胜利。 二 、组织领导 建立疫情常态化防控工作领导小组。 组长 校长 为常态化 防疫第一负责人 副组长 副校长 组员 后勤部、校医 、保教主任、安保主任、信息员、 支 部纪检委员、各班班主任。 三 、职责分工 一 校 长职责 作为 学校 常态化 防疫专班负责人，全面指挥学校 新冠防控 工作。 1. 定时召开防控专班会议，传达并落实上级教育、 卫生主管 部门会议精神。 2. 完善学校防疫相关制度和预案，有计划、 有步骤地推动学 校各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。 3. 根据具体情况宣布启动学校突发防疫应 急预案。 4. 有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防 控制部 门报 告。 二 副校长 职责 1. 负责落实新冠预防与应急工作，完善学校 临时隔离场所设 置，最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件 条件。 2. 为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒 液、洗手液 以及专用清洁用具。 3. 接学校防疫领导小组组长通知后，迅速 将发热教职工或者 学生班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成 员。 4. 负责与发热医疗机构的接洽工作。 5. 做好所有工作记录，做好舆情防控。 三 后勤部主任 职责 1. 第一时间与教职工家属或者学生监护人联系， 告知具体情 况，提醒其做好防护，迅速来校。 2. 询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去 发热门诊。 3. 通知学校其他班级和部门启动班级应急预 案，做好防护。 4. 如确诊，负责起草学校突发疫情情况说明，指 导非防疫班 班主任做好家长的沟通和安抚工作。 四 校医院 职责 1. 做好个人防护戴口罩、一次性手套，穿防护服。 2. 将发热教职工或者学生带到临时隔离场所，并 为其戴上口 罩，安抚情绪，等待家属或家长。 3. 待家属或者家长到 校 后，配合副组长将患者送 上私家车或 者救护车，至定点医院发热门诊就诊。 4.待诊疗结果出来，第一时间向防疫专班组 长、副组长汇报。 5. 同时安排其他 校医 在做好个人防护后， 迅速来到发热患者 班级或部门，张贴“防疫班”标志。 6. 指导防疫班保育员使用含 有效氯 浓度为 1000mg／L 的消 毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫 生间、床铺、门把 手、地面进行消 毒，对发热学生使用的水杯、毛巾、牙刷杯 等个人物品单独高温消毒。 五保教主任职责 1. 做好个人防护戴口罩、手套。 2. 了解记录发热人员所接触的人员及范围。 3. 指导教师做好班级其他学生的心理安抚工作。 4. 指导教师做好班级学生的体温测试和记录工 作，关注全体 学生的身体、情绪状况。 5. 指导教师做好与班级其他学生家长的沟通和安 抚工作。 六安保主任职责 1. 做好个人防护戴口罩、手套。 2. 第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。 3.通知安保人员实施 高 级别安保等级，学校实 行封闭管理， 外人不得入内。 4. 指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。 七信息员职责 1. 做好个人防护。 2.收集整理突发疫情处理全过程的资料。 八纪检干部职责 监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。 九班主任职责 1.加强对班级学生的护理，按照工作流程做好班 级环境消毒。 2. 发现学生情绪或者面色不正常，及时进行体温 测试，连续 两次发热立刻向校医报告。 3. 经 校 医确认后，启动班级突发应急预案。在 校医和保教主 任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚学生等 工作。 四 、具体措施 1. 认真落实“一校一案”。 进一步细化完善学校疫情防控工作 方案和应急预案，严格执行开学条件核验制度，坚决守牢“条 件不达标不开学”的底线。 2, 切实做好物资储备。 坚持“集中管理、统一调拨、灾 时应急、节约高效”的原则，根据学校突发疫情应急处置物 品配备目录精准测算所需物资，做好学校应急处置物资储备。 对学校日常 防控物资储备，根据学校疫情防控日常物品配 备标准学校疫情防控日常物品配备目录，实施统筹保供， 统一购储、统一管理、统一调拨，所需经费按学校拨款渠道解 决。 3. 加强日常防控管理。 做好学校师生员工中的六类重点 人群摸排检测工作。开展以师生员工家庭为单位的健康监测及 接触史、旅行史排查，及时摸排检测有风险的人员。利用省教 育厅疫情防控平台，组织返校师生登录申请健康码，实行“测 温健康绿码”入校，严格落实晨午晚一日三检和缺课登记追踪 制度。 4. 做好疫情应急处置。 健全学校定点医院和送诊绿色通 道，优化体温异常师生员工核酸检测流程，缩短检测时间。规 范应急处置流程，组织经常性演练，一旦发生异常情况，做到 第一时间隔离、第一时间报告、第一时间流行病学调查、第一 时间处置，严防疫情扩散。对确诊患者严格按照转运程序转运 至定点医院，集中优势力量，确保患者得到及时有效、同质化、 高质量的医疗救治。 5. 建立疫情防控条件下学习生活新模式。 实施错时、错 峰就餐，合理规划就餐线路，拉开餐位距离，采取分餐、打包、 送餐等多种方式，减少聚集用餐。学生要尽量采取私家车接送、 步行、骑行等方式，实现“点对点”往返家庭与学校，禁止任何 返校学生乘坐公共交通工具上学、放学。学生上下学途中不要 扎堆聚集，不随意在路边小店就餐和购买零食，避免交叉感染 和接触感染。 6. 做好家校合作。 加大家校联系沟通，引导家长积极配 合学校做好防控工作，多陪伴孩子，不隐瞒学生身体不适状况。 学生和家长尽量减少聚集活动，不参加、不组织聚餐聚会，不 接触外地返回人员。 7. 强化联防联控。 健全学校与家庭、疾控机构、医疗机 构联动机制，完善校医配备制度，引导学生家长自觉履行疫情 防控义务，确保每一个师生员工安全健康、每一所学校开学平 稳有序。 20202020 年暑假及秋季开学期间疫情防控工作方案年暑假及秋季开学期间疫情防控工作方案 2020 年暑期将至，现根据上级有关文件精神，就做好暑 期及秋季开学期间疫情防控工作有关事项通知如下。 一、完善疫情防控制度体系一、完善疫情防控制度体系 完善工作制度和预案。各年级组及辖区幼儿园要在校防控 工作领导组统一领导和校防控办指导下，严格依法落实疫情防 控常态化要求，结合自身实际，适时更新、不断完善疫情防控 工作制度和突发疫情处置预案。 巩固校园防控体系。完善学校年级组（辖区幼儿园） 班级三级防控工作体系，落实联防联控工作机制。加强暑期应 急值班值守，每天含节假日，暂定自 7 月 6 日至 8 月 29 日 须有 1 名负责行政人员和保安在岗值班，所有值班人员要坚守 岗位。如遇突发事件，要按程序妥善处置及时上报。 做