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新教科版五年级科学下册期中考试卷及答案1套

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新教科版五年级科学下册期中考试卷及答案1套

新教科版五年级科学下册期中考试卷及答案新教科版五年级科学下册期中考试卷及答案 1 1 套套 班级姓名 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。(共一、填空题。(共 1616 分)分) 1、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动 等。 2、太阳钟是根据________来计量时间的。 3、一天中,阳光下物体的影子在________和________最长,________最短。 4、如果生态瓶中增加一倍的小鱼,小鱼浮出水面的次数会_______,如果在生 态瓶中增加一倍的水草,小鱼浮出水面的次数会________,如果倒掉生态瓶内 一半的水,小鱼浮出水面的次数会_______。 5、水在一般情况下,沸腾时的温度是________摄氏度。 6、小番茄比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以小番茄在清水中 _____,在盐水中_____。 7、人们发现________镜和________镜能把光线会聚起来,形成强光和高温。 8、蚯蚓对环境有一定的需要,蚯蚓喜欢________、________的环境。 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、下列描述气象的选项( )。 A.风和日丽 C.雾 B.阳光灿烂 D.狂风暴雨 2、在下列几种情况下,物体所受浮力增大的是()。 A.从海水中走向沙滩的游泳者 C.正在码头装载货物的轮船 B.从长江口驶向大海的轮船 D.海面下正往深水处下潜的潜艇 3、下列机械中,属于轮轴的是()。 A.剪刀B.镊子C.盘山公路D.方向盘 4、吹足气的气球放开后,飞行无规律,这是因为()。 1 / 6 A.气球太轻 B.没有外力作用 C.气球的喷气方向在不断变化 5、如果苹果在水中是浮的,那么切成四分之一的苹果在水中是()。 A.沉B.浮C.无法判断 6、水钟能在()使用。 A.白天B.晴天C.任何时候 7、长江中下游平原是由于()形成的。 A.土壤流失B.土壤沉积C.海水冲刷 8、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()。 A.光照、水分、温度、空气和土壤 B.光照、水分、温度和空气 C.一定的水分、适宜的温度和充足的空气 9、把红、白、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是 ()。 A.白色的B.红色的C.黑色的 10、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是()。 A.与同学对表B.听广播报时C.自己估测 三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、动植物会破坏岩石结构。() 2、光是向四面八方发射的。() 3、做对比实验时,实验组与对照组可以有两个条件不同。() 4、细铜丝比粗钢丝导热快。() 5、泥石流是一种自然灾害,与生态无关。() 6、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。() 7、睡眠和体育锻炼可以保护大脑。() 8、同一时间里不同的物体影子长短是相同的。() 9、同一块橡皮泥做成各种不同的实心形状,它在水中的沉浮情况不变。 () 10、地球上海洋少,陆地多。() 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 2 / 6 1、请将下列自行车上的设计与原理连线。 轮胎花纹使滚动变滑动,增大摩擦力 链条涂油使接触面粗糙,增大摩擦力 刹车使接触面光滑,减小摩擦力 五、实验探究题。(共五、实验探究题。(共 1616 分)分) 1、下表是小兰为“探究种子萌发的环境条件”所设计的实验,请根据表中提供 的信息回答下列问题。 培养皿种子数(颗) 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并 相同) 培养皿底部垫有潮湿的吸水纸,20℃ 培养皿底部的吸水纸无水,20℃ 培养皿底部垫有潮湿的吸水纸,0℃ 水淹没种子,20℃ ① ② ③ ④ 3 3 3 3 1.用培养皿①和②实验,所探究的问题是(______)。 2.探究温度对种子萌发的影响,可以选用(______)和(______)两组培养皿 做(______)实验。 3.小兰在每个培养中各放 3 粒绿豆种子,这样做的目的是(______)。 4.小兰将 5 粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上每天滴 4 滴水,保持吸水纸湿 润,四天以后,实验结果如图。据此推测,小兰的滴水位置最有可能是 ()。 A.1 号左边B.5 号右边C.在培养皿中均匀滴水 5.小兰还想探究“光照对种子的萌发有无影响“,请完成下列实验步骤设汁。 3 / 6 第一步在培养皿的底部铺上吸水纸,放三颗大小差不多的绿豆种子,加人适 量的水,罩上(______)的塑料袋; 第二步再取一个培养皿重复步骤一,将透明无色塑料袋改为(______)塑料 袋; 第三步将两个培养皿都放在(______)下,过一段时间后观察。 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、为了维护生态平衡,我们应该做些什么 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 2、为什么运动时呼吸和心跳会同时加快 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3、食物在人体内是怎样被消化的 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。(共一、填空题。(共 1616 分)分) 1、流水植物 2、日影长度 3、早晨傍晚中午 4、增多减少增多 5、100 6、沉浮 7、凹面凸透 8、阴暗潮湿 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、C 2、C 3、D 4、C 5、B 6、C 7、B 8、C 9、A 10、B 三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、√ 2、√ 3、 4、√ 5、 6、 7、√ 8、 5 / 6 9、√ 10、 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 1、 五、实验探究题。(共五、实验探究题。(共 1616 分)分) 1、 1.种子萌发需要水分吗 2.①③对比 3.为了实验准确 4.B 5.透明黑色阳光 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、不破坏花草树木、不随意伤害动物、节约能源、设立自然保护区、植树造 林 2、运动时肌肉紧缩,耗氧增加,人体需要大量的氧气才能满足身体所需,所以 需要加快心跳,增加呼吸来满足身体所需氧气量。 3、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动,将食物研碎;二是靠唾液、胃 液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助,把食物变成可以吸收的成分。绝大部 分营养在小

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