2020-2021学年上海普陀区七年级上期末语文试卷附答案详解

20202020- -20212021 学年上海市普陀区七年级（上）期末语文试卷学年上海市普陀区七年级（上）期末语文试卷 一、默写（本大题共 1 1 小题，共 10.010.0 分） 1.默写。 终古高云簇此城， ______ 。潼关 （2） ______ ，风正一帆悬。次北固山下 君问归期未有期， ______ 。夜雨寄北 （4） ______ ，我言秋日胜春朝。秋词（其一） 诫子书中指出偏激急躁危害的是 ______ 。 二、名著阅读（本大题共2 2 小题，共 6.06.0 分） 2.连线题。 西游记中，脍炙人口的经典故事有很多，个性鲜明的人物也给我们留下来深刻 的印象，请将下列人物和名著中相关回目连线配对。 人物 红孩儿 铁扇公主 白骨精 3.填空。 孙悟空“大闹天宫”的故事耳熟能详，他在花果山自称 ______ ，“大闹天宫”的 结果是被众神拿下， ______ （人物）又用炼丹炉将他炼了七七四十九天，以此看 出悟空 ______ 的性格特点。 三、现代文阅读（本大题共2 2 小题，共 27.027.0 分） 4.阅读下文，完成问题。 “犯错”的天文学①在人们的印象中， 科学向来都是和正确划等号的， 科学家的结 论向来都是可信度极高的。其实，作为科技“无人区”的拓荒者 ，面对茫茫的未知 ．．． 世界和各种高度复杂的软硬件工具，科学家反而是一群特别容易“犯错”的人。 ②近代天文学历史上，关于“祝融星”的风波可能是最为知名的事件之一。 1859 年，当时的法国巴黎天文台台长勒维耶，试图解决一个大难题--水星轨道的近日点 偏差问题。 他经过大量计算，提出了新行星假设。认为在水星轨道之内还存在一 颗未知行星或一群小行星，扰动了水星的轨道，造成了偏差。很快就有一名天文爱 好者来信说，自己在几个月前曾发现一个黑点从日面穿过。 勒维耶查阅了他的设备 第 1 页，共 14 页 回目名 唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇 尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王 婴儿戏化禅心乱辕马刀归木母空 和笔记后，于 1860年宣布了这一发现，并将这颗“行星”命名为“祝融星”。 ③到了 19世纪 70年代， 天文爱好者发现“祝融星”的报告不断涌现， 甚至在 1878 年，两位颇有名望的天文学家分别宣告发现了“祝融星”， 这在当时引起了很大的 轰动。但随后的研究证实，1878年看到的“祝融星”其实都是亮恒星，并非新行 星。1915年，爱因斯坦发表广义相对论，对水星近日点偏差给出了完全符合观测 的解释，这颗并不存在的“祝融星”才彻底成为了历史。 ④不独如此，越是使用复杂工具实现重大的发现，面对的质疑就越多。但正是这些 质疑，让研究结果越来越趋向“正确答案”。 ⑤ 2003年，美国探测宇宙微波辐射的研究小组公布了使用最新仪器测量结果暗 能量占 73、暗物质占 23、普通物质占 4。一时间，不仅媒体争相报道，学界 也在为进入“精确宇宙学”时代而欢欣鼓舞， 中国科学院院士李惕碚等人分析了数 据后，发现其中存在仪器系统误差。虽然遭到了研究小组的反驳，李惕碚仍然带领 团队耐心地演算，找到了误差来源并做了细致的定量分析。 2013年 3 月，欧洲航天 局使用更先进仪器测量公布了测量结果暗能量占68.3、暗物质占 26.8、普通 物质占 4.9，和李惕碚团队 2009年得到的结果几乎完全相同。 ⑥无质疑，不科学，“可证伪性”正是科学最鲜明的特征。那些被证伪了的理论和 发现，就像绿叶一样，化作了春泥养育科学之花，并帮助人类在探索之路上走得更 加坚实。 根据上下文，第①段中“拓荒者”意思是 ______ 。 第②段中划线句不能缩为“他提出了新行星的假设”理由是 ______ 。 从全文主要内容看，第⑤段的作用是①______ ；② ______ 。 有人认为选文标题不合适，以下更换标题理由最恰当的是 ______ A.选文标题只写天文学犯错，事实上所有人都有可能犯错。 B.选文标题没有概括质疑能带来科学研究成功希望的内容。 C.选文标题脱离科学家这一说明对象。 D.选文标题与所举的例子内容不符合。 5.阅读下文，完成问题。 走一步，再走一步（节选）①时间在慢慢地过去。 影子在慢慢拉长，太阳已经没 在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情huǎng hū，害怕和疲劳已经让我麻木，我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回 家。 ②暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林 第 2 页，共 14 页 中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到杰里和爸爸的喊声，爸爸但是他能做 什么他是个粗壮的中年人，他爬不上来，即使他爬上来了，又能怎样 ③爸爸远远地站在悬崖脚下， 这样才能看见我， 他用手电筒照着我， 然后喊道 “现 在，下来，”他用非常正常的、安慰的口吻说道“要吃晚饭了。” ④“我不行 我会掉下去的我会掉死的”我大哭着说。 ⑤“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。” ⑥“不，我不行 太远了，太困难了我做不到”我怒吼着。 ⑦“听我说， ”爸爸继续说， “不要想有多远， 有多困难， 你需要想的是迈一小步， 这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有”光柱游走，指着岩脊 下面的一块突出的石头。“看到了吗”他大声问道。 ⑧我慢慢地挪动了一下，“看到了。”我回答。 ⑨“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你 下面一点儿。你能做到，不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。 相信我。” ⑩这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找 到了。 “很好。 ”爸爸喊道， “现在， 往右边下面一点儿， 那儿有另外一个落脚点， 就几英寸远。 移动你的右脚， 慢慢地往下， 这就是你要做的， 只想着接下来的这步， 不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在 边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。 ⑪就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次 我只需要做一个简单的动作， 从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长， 他一 直在告诉我，接下来要做的事情我能做。 看拼音写词语huǎng hū ______ 分析第①段中划线句中景物描写的作用。 阅读选文，分条概括爸爸指导“我”下山经过。 ①爸爸远远地站着， ______ 。 ②爸爸用手电指着突出的石头， ______ 。 ③爸爸要求“我”， ______ 。 阅读选文，以下理解正确的是 ______ A.标题是为突出“我”只需走两步就能脱险了。 B.对爸爸救“我”脱险，“我”始终未曾怀疑。 第 3 页，共 14 页 C.对话描写突出了爸爸并不担心“我”的安危。 D.爸爸教“我”着眼当下，才能最终达成目标。 四、文言文阅读（本大题共2 2 小题，共 14.014.0 分） 6.阅读下文，完成问题。 狼（节选） 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又数刀毙之。 方欲行， 转视积薪后， 一狼洞其中， 意将隧入以攻其后也。