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新教科版五年级科学(下册)期中试题及答案(审定版)

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新教科版五年级科学(下册)期中试题及答案(审定版)

新教科版五年级科学新教科版五年级科学 下册下册 期中试题及答案(审定版)期中试题及答案(审定版) 班级姓名 题序 得分 一二三四五六总分 一、填空题。(共一、填空题。(共 1616 分)分) 1、在黑板上用粉笔写字时,粉笔和黑板之间属于________摩擦。 2、唾液里有一种促进食物消化的________,他能够把________分解成麦芽糖。 3、像金属这样导热性能好的物体称为________,而像棉花、羊毛这样导热性能 差的物体称为_______。 4、科学家用__________来表示星球之间的距离。 5、在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的________、________ 也会慢慢发生变化。 6、螺丝刀的刀柄总是比刀杆要________一些。 7、岩石变化的原因有冷热变化________的作用、________的作用和动物的活动 等。 8、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力________环境的变 化。 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。 A.反冲力B.弹力C.摩擦力 2、当太阳高度较小时,太阳光是斜射的,地球上被照热的()。 A.面积小,温度高B.面积大,温度低C.面积大,温度高 3、乒乓球掉到地面上滚一会儿就会静止下来,是因为受到了()的作 用。 A.重力B.摩擦力C.弹力 4、扳手拧螺丝运用了原理()。 A.滑轮B.轮轴C.杠杆 1 / 6 D.斜面 5、增强电磁铁磁性的方法是()。 A.增大电流B.减小电流C.减少线圈匝数 6、在模拟近视形成的实验中,用()组合来代表眼球。 A.蜡烛和凸透镜B.凸透镜和纸屏C.蜡烛和纸屏 7、下列现象不会造成环境污染、破坏生态平衡的是()。 A.毁林造田 B.生活中多用洗衣粉、清洁剂、香皂等 C.控制汽车尾气排放 D.植树造林 8、潜望镜是利用()原理制成的。 A.光的直射B.光的反射C.光的折射 9、在做影子大小与遮挡物到光源距离有关的实验时,不变的条件是 ()。 A.光源到屏的距离不变 B.遮挡物到屏的距离不变 C.手电筒到遮挡物的距离不变 10、两个一样重的球形物体,在水中一浮一沉,则两物体的体积 。 A.沉的体积大 B.沉的体积小 C.两物体一样大 三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、绿豆种子发芽不需要土壤。() 2、风化作用改变地形地貌是缓慢的过程。() 3、企鹅适合在亚热带地区生活。() 4、日食和月食的出现,是由月球绕地球公转、地球绕太阳公转形成的。 () 5、在食物链中,生产者会自己制造自身所需要的营养物质。() 6、平原地区从来不会发生地震。() 7、当南半球处于夏季时,北半球正处于冬季。 () 8、用滚动代替滑动可以较大地减少摩擦力。() 9、母鸡能下蛋,所以它是生产者。() 10、实验确定相同体积时,比液体重量大的固体,在这种液体中下沉。 () 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 2 / 6 1、将人体接受的刺激与相应的反应连线。 刺激 胳臂有处地方有点痒 闻到香味 吃到苦的花生 抓尺子时看到同伴松手 看到路上有碎玻璃 听到一声响 反应 避开它们,绕着走 迅速将手握起 深呼吸,感到满足 抬起另一只手抓挠那里 看向声音传来的方向 找地方吐掉 五、实验探究题。(共五、实验探究题。(共 1616 分)分) 1、摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用。某小组为了研究 摩擦力的大小与哪些因素有关,设计了研究滑动摩擦力的实验并得到了下面的 数据,请你分析数据,并回答下列问题。 实验编号接触面压力 弹簧测力计的 读数 0.5N 0.75N 1.15N l 2 3 木板面 木板面 毛巾面 4N 6N 4N 1比较实验 l 和实验 2,我们能得出什么结论 _______________________________________ 2比较实验 1 和实验 3,我们能得出什么结论 _________________________________________ 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、保温杯能使热水始终保持原来的温度吗请说说你的理由。 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3 / 6 2、怎样才能使生态瓶中的生物生存得更久 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 3、请举出五个生活中有益摩擦的实例。 _____________________________________________________________________ _______________________________________ 4 / 6 参考答案参考答案 一、填空题。(共一、填空题。(共 1616 分)分) 1、滑动 2、酶淀粉 3、热的良导体热的不良导体 4、光年 5、方向长短 6、粗 7、流水植物 8、适应 二、选择题(每小题二、选择题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、A 2、B 3、B 4、B 5、A 6、B 7、D 8、B 9、A 10、B 三、判断题(每小题三、判断题(每小题 2 2 分,共分,共 2020 分)分) 1、√ 2、√ 3、 4、√ 5、√ 6、 7、√ 8、√ 5 / 6 9、 10、√ 四、连线题。(共四、连线题。(共 1010 分)分) 1、 五、实验探究题。(共五、实验探究题。(共 1616 分)分) 1、 在其他条件相同的情况下,物体的载重量越大,受到的摩擦力越大。在其 他条件相同的情况下,接触面越光滑,产生的摩擦力越小。 六、简答题(每小题六、简答题(每小题 6 6 分,共分,共 1818 分)分) 1、答保温杯能起到尽量阻隔热传递的作用,但事实上还是会发生热量的传 递,“保温”只能减缓物体温度的变化,而不能保持原来的温度,除非不断的 进行加热。 2、保持生态瓶中的生态平衡。 3、有益摩擦事例举重运动员手上擦镁粉;鞋底的花纹;轮胎上的花纹;钩机 的履带;下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。 6 / 6

注意事项

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