湖南中职文化普测哲学与人生

哲学与人生复习题 第一单元坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路 一、一、单选题单选题 1.下列成语中可以体现“从客观实际出发进行人生选择”的是（D ） A.妄自菲薄 B.自知之明 C.不自量力 D.量力而行 2.物质世界的多样性为人生选择提供了多种可能性的 C A.主观条件 B.客观条件 C.发展道路 D.发展方向 3.世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂年轻时拿不定主意做教师还是歌唱家。 他父亲对他说 “你如果想同时坐两把椅子，可能会从椅子中间掉下 去，生活要求你只能选择一把椅子。 ”这启迪我们（C） A.只要努力。最好的可能性一定会转化为人生发展的现实 B.无论什么样的客观条件都不能阻止可能性转化为现实 C.坚持从实际出发，发挥自觉能动性，找到适合自己的发展道路 D.人生发展有多种可能性，多种可能性都会转变为现实 4.“实事求是”这句成语中的“是”字是指（B） A.客观实际 B.客观规律 C.主观愿望 D.正确观点 5.客观实际是人生选择的前提和基础， 我们做任何事只能从自己的基 础和条件出发。这个观点表明（A ） A.人生选择、人的活动要受到自身条件的制约 B.人不能改善人自身在整个世界中的地位 C.人的自身条件是先天形成的，不可能得到改变 D.只要外部条件具备，人就可以实现自己的发展 - 1 - 6.俗话说 “三百六十行，行行出状元” ；俗话又说 “隔行如隔山， 我们不可能行行都精通” 。这启迪我们（D） A.人生发展有多种可能性，只要符合自己兴趣的选择就是正确的 选择 B.人生发展有多种可能性，只要心中有理想，有目标，选择就能 成功 C.人生发展有多种可能性，只要看上去有前景的选择就是正确的 选择 D.人生发展有多种可能性，要根据自己的能力去选择 7.“老不看三国，少不看水浒”这句话包含的哲理是（C） A.人生不同阶段具有相同的特点 B.不同人生阶段的选择可以一致 C.人生不同阶段具有不同特点 D.人生现在的实际与过去不是密不可分的 8.鲁迅抱着学医救国的热情东渡日本留学。 但当他电影中看到中国人 被日寇砍头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹， 内心受到极 大震动，毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒沉睡的中国民众的灵 魂。他的人生选择表明（A） A.人生选择必须适应社会历史条件 B.人生选择不能急功近利 C.放弃优厚的待遇其实是不明智的选择 D.只有对个人发展更为有利的选择才是正确的 - 2 - 9.根据唯物主义要求，我们想问题、办事情的基本出发点是（B） A.一切从人民群众的愿望出发 B.一切从实际出发，使主观符合客观 C.一切从领导的决策出发 D.一切从书本出发 10.物质的固有属性和存在方式是（B） A.客观实在性 B.运动 C.主观能动性 D.可知性 11.厄尔尼诺是太平洋赤道地区因海洋和大气相互作用失去平衡出现 的一种全球气候异常现象。 由于人类活动对地球环境的破坏使它发生 的频率越来越快，引起了海啸、暴雨、干旱等自然灾害，对人类的危 害也越来越大。这表明（D） A.人类改造自然的活动完全是被动的 B.人不能利用和改造自然 C.人在自然规律目前无能为力 D.人的活动要受到自然规律的制约 12.我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡 守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水 害、旱灾交织的局面。这一事例说明（B） A.人们可以改变或创造规律 B.人们能够利用对事情规律的认识，指导自己的行动 C.人们可以吧成功经验作为行动的向导 D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的 - 3 - 13.曾经有些地方，由于猪肉的需求量大，生猪的价格不断上升，许 多农民不惜投入巨资大力饲养生猪。结果几年后，猪肉供应量大增， 导致生猪价格急转直下， 这给盲目投资饲养生猪的农民造成了严重损 失。这说明（C） A.做任何事情只要有胆量和勇气就能取得成功 B.人生行动不一定要以把握客观规律为前提 C.人生行动要善于发现事物运动的规律，克服盲目性 D.敢于行动等于成功行动 14.“庖丁解牛，游刃有余”给我们的启示是（C） A.现象是规律的外在表现形式 B.人在规律面前是无能为力的 C.尊重规律让我们事半功倍 D.解放思想是取得成功的条件 15.下列体现尊重规律的客观性成语是（D） A.刻舟求剑 B.掩耳盗铃 C.乐极生悲 D.实事求 是 16.“天行有常，不为尧存，不为桀亡”和“种瓜得瓜，种豆得豆” 这体现了规律是（B） A.发展变化的 B.客观的，不以人的意志为 转移 C.主观的，人们可以制定或废除 D.可以被人们认识和利用的 17.从整个物质世界来看，一切都处在运动中，没有不运动的物质。 - 4 - 这说明运动是（A ） A.普遍的、无条件的、绝对的 B.普遍的、有条件的、相对的 C.普遍的、无条件的、相对的 D.普遍的、有条件的、绝对的 18.俗话说 “劈柴不照纹，累死劈柴人。 ”这说明（A） A.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 B.客观条件制约着主观能动性的发挥 C.做事情制约积极努力，就能取得成功 D.人们办事有无成效，取决于主观能动性发挥的程度 19.当前，有些家长“超前” “超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩 子学习压力过大。结果事与愿违，孩子学习效果并不明显，甚至产生 厌学情绪。这说明（B ） A.规律虽然具有客观性，但人可以改变或创造规律 B.孩子的培养教育要遵循教育的规律和孩子成长的规律 C.事情的运动、变化和发展不一定都有规律可循 D.规律的存在和发生作用可以以人的意志为转移 20.鸟能筑巢，人能盖房；燕子冬去春来，人则春播秋收。但人的活 动和其他动物的活动有着制的区别。这是因为（A ） A.人具有独特的主观能动性 B.人有大脑，其他动物没有大脑 C.其他动物的主观能动性没有人的大 - 5 - D.其他动物的思维能力是有限的 21.对 “心想事成” 这一成语的含义， 甲乙二人从哲学上进行了分析。 甲认为“心想”是“事成”的前提，因此， “心想”一定“事成” 。乙 认为事情是人做出来的， 不是想出来的， 因此 “心想” 不一定 “事成” 。 下列表述正确的是（A ） A.只有尊重客观规律，充分发挥主观能动性，心想才能事成 B.心想对事成有重要意义，只有心想到，事情就一定能成功 C.只有发挥主观能动性就可以成功，不一定要尊重客观规律 D.充分发挥自觉能动性不是认识和利用客观规律的必要条件 22 在人类现代航天史上，由飞机到火箭、到卫星、到太空飞船、航 天飞船、火星探测器，无不诠释着人类自觉能动性的伟大力量。这说 明（B ） A. 规律的客观性和强制性的作用越来越小 B. 人能够能动的认识世界和改造世界 C. 人既能认识规律，也能改造规律 D. 人需要有正确思想意识的指导 23.下列成语故事中，最能体现人的自觉能动性的选项是（A ） A.愚公移山 B.掩耳盗铃 C.守株待兔 D.刻舟求剑 24.一位小提琴家在音乐会上演奏，突然 G 弦断了。但是他并没有停 下来，而是即兴创作了一首从头到尾可以不用G 弦的曲子，演奏非常 成功。这说明（B ） A.成功总是以挫折和困难为基