小学生均公用经费使用自纠自查报告之欧阳语创编

欧阳语创编 时间2021.03.01创作欧阳语 小学财务管理工作自查自纠报告小学财务管理工作自查自纠报告 学校财务工作在学校工作中是一项非常重要的工作，是 搞好学校教育教学工作、改善办学条件的有力保障。为加强 我校公用经费管理，规范公用经费支出行为，提高资金使用 效益，为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计 划合理地使用学校的生均公用经费，认真做到勤俭办学的方 针。根据上级有关要求，我校从大局出发，从小处着手，现 将我校财务工作的开展情况自查自纠如下。 一、加强领导，提高认识，落实责任一、加强领导，提高认识，落实责任 学校认真学习了教育局有关通知要求和中心校的工作安 排，充分认识到生均公用经费的合理使用的重要性。学校成 立了以校长为组长的生均公用经费自纠自查领导小组，成员 名单如下 组 长李君第一负责人，负责学校生均公用经费的自 纠自查工作的安排部署及督查。 副组长陈宇齐直接负责人，负责本次自纠自查工作 的日常事务。 成 员王胜文 杨学先 罗大松 高福华 杨斌 欧阳语创编 欧阳语创编 二、公用经费管理使用情况 1、我校加强财务管理，严格执行会计法和上级有 关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有 关规定统领统支，不存在以各种名义向学生收取班费、资料 费、补课费等乱收费行为。 2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪 用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报 销发票，做到手续完备，每张发票注明用途，有经手人签 字，都经过校长签字。 3、无违反规定套取上级公用经费专项资金问题。 4、票据的填写逐步规范化，使用项目逐步科学化， 无虚列虚支、白条、假发票列支等违规现象，对经费的使用 做到不合理的开支坚决不开支。 5、学校公用经费支出能按照内控制度成立以校长为 组长，公会主席为副组长，出纳、教师代表为监督员的会审 领导小组。定期将公用经费的收支在校内公示。 6、学校公用经费无用于教师工资、津贴、福利和偿 还债务。 7、我校在使用公用经费时，严格按上级的要求认真 对待每一项支出，切实做好年初经费预算，并严格按预算进 行开支。根据实际需要确需进行调整的，均按相关要求先拟 写经费使用调整报告，经上级批准后才调整使用。 欧阳语创编 欧阳语创编 8、对大宗物资的采购都要通过教代会并由两人以上 进行采购，并建有购物交接登记表。每月对经费支出情况进 行公示并在校务公开栏进行张贴，无私设小金库现象。经费 使用坚持阳光作业，杜绝暗箱操作，切实把每一分钱用到刀 刃上。 三、预算编制工作开展及管理情况 学校的财务人员参加预算编制工作业务培训，量入为 出，认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有 关财务规章制度进行进行，专款专用，对口开支，实行收支 两条线。 1、2009 年生均公用费支出明细情况 春季学期共有教师 14 人，1 至 6 年级共有学生 441 人; 秋季学期共有教师 14 人，1 至 6 年级有学生 390 人。本年 度生均公用经费财政下拔金额为 234061.70 元，合计 234116.98 元。本年度各项明细支出如下办公费 32289.63 元;印刷费 1239.00 元;邮电费 100.00 元;水电费 1553.00 元;差旅费 10879.00 元;培训费 5704.00 元;维修维 护费 61181.00 元;会议费 18094.50 元;劳务费 6019.00 元; 专用材料费 12163.20 元;其他经费 8800.00 元。总支出 158022.33 元。 2、2010 年生均公用费支出明细情况 欧阳语创编 欧阳语创编 春季学期 390 人，秋季学期 362 人，领生均公用经费 102015.20 元，上年暂存款 76094.65 元。合计 178109.85 元。2010 年生均公用费支出明细如下 办公费 38937.39 元、水电费 2602.00 元、差旅费 10126.00 元、会议费 27504.00 元、维修费 87790.00 元，总支出 166959.39 元。 3、2011 年生均公用费支出明细情况 春季学期共有教师 12 人，1 至 6 年级共有学生 351 人; 秋季学期有教师 11 人，1 至 6 年级有学生 388 人。本年度 生均公用经费财政下拔 138797.49 元，其他存款 11150.46 元，领食堂建设费 7213.00 元。总计收入157160.95 元。详细支出如下办公费34740.14 元，印刷费 2438.00 水电费1925.12 元，差旅费11780.00 元，零 星维修费37660.00 元，会议费33615.50 元，办公设 备购置费5060.00 元，专用设备购置 14280.00 元，其他 经费8444.50 元，食堂建设费 7213.00 元。总支出合计 157156.26 元。 四、取得的成绩 1、学校财务管理规范 学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度， 严格执行编制预算制度。学校按要求及实际情况编制年度预 算，并通过教代会，预算合理后上交主管部门。在资金使用 欧阳语创编 欧阳语创编 上，做到专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支 中，严格按预算执行，按照少花钱多办事的原则，做到不超 支、不欠账。 财政部门下拨的公用经费主要用于学校正常的教育教 学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费 等。为保证我校财务专款专用，不挤占挪用，购买物品的发 票必须有经手人签字，校长签字方可有效，确保了我校财务 的真实、合法、准确、完整，提高财务管理的透明度。 2、完善学校固定资产的购进、管理制度。对于学校固 定资产的购买，都先召开教代会讨论通过，形成决议后才进 行购买。对固定资产的使用要求做好维护、维修工作，确保 固定资产的使用价值得到充分体现。 3、学校在每学期将公用经费使用情况作为校务公开、 财务公开的重要内容在校内按月公开，接受师生和群众的监 督。 4、学校收费行为合法合理，有据可查，无违反国家规 定擅自设立收费项目，无违法违纪行为。 五、存在的问题 通过开展本次公用经费自纠自查，在顺利完成工作的 同时也存在不少的问题 1、我校公用经费能按上级相关规定进行合理使用，但 由于财务人员对业务不熟悉以及对公用经费管理制度理解不 欧阳语创编 欧阳语创编 透彻，在经费使用中仍存在不足之处。另外，学校领导没有 进行业务指导。 2、我校由于地处边远农村，教师工作任务繁重，财务 人员不但要做好财务工作还有繁重的教学工作任务。有时一 些急用的物品购买时，采购人员不能及时索取发票，导致财 务人员不能及时收集整理票据。有时因学校工作的实际需 要，不能很好的按经费使用计划来进行操作。从而经费使用 与年初预算有所缩小，但仍存在一定差距。 3、义教经费有效的促进了学校的发展，解决了一些实 际困难，但是由于学校的办学条件太差，需要投入的地方太 多，导致公用经费的使用出现短暂的紧缺。 4、学校固定资产无专人管理，购买的大宗产品造册入 表不及时。 5、公用经费支出结构不太合理，虽然无乱发奖金、补 贴现象，但公用经费中招待费超标。 六、今后的打算 为