教育局工作要点

教育局工作要点 我市教育工作的总体要求是以科学发展观为统领，深入贯彻全国、 全省教育工作会议精神和市委第十二次党代会精神，紧紧围绕海南国 际旅游岛和海口“四宜”城市建设的需要， 切实解决人民群众关心的教育 热点难点问题，推进各级各类教育持续健康发展，以优异成绩迎接党 的十八大胜利召开 一、规范学前教育管理，全力推进义务教育均衡发展 1.加强学前教育规范管理。 按照国家三部委 幼儿园收费管理暂行办法 的精神，研究制定幼儿园规范办园和收费管理的指导意见，深入开展 注册幼儿园年检和无证幼儿园专项整治工作;大力开展示范园与薄弱园、 城区园与农村园“结对帮扶”活动， 充分发挥城区示范园的辐射带动作用; 做好幼儿园等级评定工作，纠正“看管式”和“小学化”错误倾向，提高保 育教育质量。 2.试点发放学前教育助学券。按照学前教育“广覆盖、保基本”的原则， 积极创新教育惠民举措，从2012 年秋季开始，在全省率先为符合条件 的本市在园幼儿发放学前教育助学券，每人每年 400 元，受惠范围覆 盖全市的注册幼儿园。 3.加强义务教育学校标准化和规范化建设。 加大学校体卫艺设施设备建 设，实施中小学实验室标准化、图书馆标准化建设项目，基本配齐初 中理、化、生实验室，开齐开足实验课，为2013 年实验操作列入中招 考试做好准备。大力推进义务教育规范化学校创建工作，力争新增 2 所省级规范化学校， 15 所市级规范化学校。 制定帮扶 XX 区实现义务教 育均衡发展方案，指导和促进 XX 区在 2012 年底顺利通过省义务教育 基本均衡发展评估认定，为 XX 区、XX 区和 XX 区在 2015 年底前实现 区域义务教育基本均衡发展做好准备。开展第三轮城乡教育对口帮扶 工作，充分发挥城区优质教育资源优势，加大城区薄弱学校和农村学 校帮扶力度，缩小城乡办学差异。组织开展流动人口随迁子女和农村 留守儿童就读情况调研，完善有关政策和工作措施。进一步加强和完 善控辍保学措施，做好摸底排查、登记造册、档案管理等工作。 4.规范中小学办学行为。 加强对中小学规范办学行为的专项检查， 完善 全市中小学学籍管理系统， 加强学籍管理， 建立健全学生转学、 休学、 复读等各项管理制度;规范中小学教材选用行为和教辅资料管理，认真 做好地方教材的使用工作。研究制定市财政资金扶持民办教育的实施 办法，加强对民办教育的管理工作，促进民办教育健康发展。 5.加强特殊教育工作。加快推进海南海口特殊教育学校建设，搬迁培 智学校，强化特殊学校教育教学管理，保证残疾学生随班就读，满足 特殊学生的教育需求。 二、扩大普通高中规模，不断推动中职教育健康发展 6.扩大普通高中办学规模。 优质高中招生指标分配到初级中学的比例扩 大到 35，普通高中择校比例降至 20。扩大普通高中办学规模，争 取在校生数达到 3.6 万人以上。 完善学生学业考试成绩等级评价和综合 素质评价相结合的考试评价体系。大力推进普通高中学校多功能室标 准化、数字化建设，进一步规范普通高中办学行为。 7.推进普通高中特色发展。 支持海南华侨中学与福隆集团联合办学， 促 进高中办学体制多样化;深化普通高中教育教学方法改革，鼓励普通高 中学校根据实际开设选修课程，开展特色发展创新实验，推进学生研 究性学习、社会实践和社区服务，满足不同潜质学生发展的需求，培 养高中学生的创新精神和实践能力。加强普通高中教育质量监测，制 定科学评价办法，定期发布基础教育质量报告。 8.夯实中职学校基础建设。加快旅职校二期工程建设和 XX 市高级技工 学校秀英新校区建设，完善海口旅职校的实训基地建设，抓紧落实海 口旅职校国家级中等职业教育改革与发展示范学校建设项目，督促金 盘中专做好中央财政支持建设的实训基地项目。 9.深化中职学校教学改革。 继续强化招生工作统筹， 坚持招生指标层层 落实制度，加大招生宣传力度，确保完成年度招生任务;充分发挥职教 协会沟通平台的作用，加强交流，推进专业建设，围绕海南国际旅游 岛建设需要，加大各中职学校校长和骨干教师赴省外学习交流力度， 重点开发和建设高尔夫、游艇、会展及度假休闲等品牌专业。组织中 职学校积极参加全国、全省职业院校技能大赛，扶持参赛成绩优秀的 学校大力开展教育教研，带动全市中职校教研水平，形成“比技能、重 教研”的良性竞争氛围。 10.加大中职教育体制创新。在巩固“三段式”办学模式改革的基础上， 着力推进中职教育校企一体化办学，探索校企一体办学的新模式和新 措施;发挥海南旅游职业教育集团、海南信息技术职业教育集团、海口 工业职业教育集团以及职教协会的作用，构建职业教育交流平台;积极 配合相关部门做好中职学校农村户籍学生免费工作，扩大中职生资助 范围，实现农村户籍学生免费教育;搭建终身学习“立交桥”，抓好全民 终身学习活动周的开展， 2012 年由 XX 区举办全民终身学习活动周开幕 式。 三、加强教师队伍建设，全面提升教师队伍综合素质 11.开展教师师德建设活动。结合全省、全市“文明大行动”和全省“中小 学教师职业道德规范年”活动，积极开展为期三年中小学教师师德建设 活动;组织实施“文明引领，教师为先”师德标兵评选活动，倡导“爱岗敬 业、教师育人、文明表率”的良好风气。研究制定师德行为公开承诺、 师德师风考核办法等相关制度，全面推行中小学教师集体备课制，坚 决禁止教师有偿补课;通过教师节表彰活动、优秀教师巡回报告等多种 形式， 对师德高尚、 业务精湛、 关爱学生的优秀教师进行表彰和奖励。 12.实施教育系统人才培养工程。组织实施 XX 市教育领域人才队伍培 养计划和农村教育系统人才培养计划 ，全面启动“领雁计划”、“旗 舰计划”、“耕耘计划”、“晨曦计划”、“双师计划”、“领航计划”、“全员 计划”和“精英计划”等八大项目，着力培养教育系统各个领域的人才队 伍。组织实施国培、省培和市培计划，举办2012 年度全市中小学校长 暑假培训班，举办至少 2 次中小学校长及中层干部专题讲座;选拔一批 校级领导、后备干部和中层领导到教育发达地区挂职锻炼，一批机关 干部到基层学校挂职锻炼。加强市研训院教研基地建设，指导和督促 各区的教研机构建设。 13.改善中小学教师队伍结构。利用全省骨干教师公开招聘平台，结合 我市教育实际，选拔引进一批高水平专业人才。继续面向全国重点师 大招聘优秀毕业生，落实好部属师范大学免费师范毕业生就业工作， 加强骨干中小学校长和学科带头人梯队建设，解决好农村中小学体卫 艺教师紧缺问题，按要求配足配齐教研、培训、电教人员，切实保证 专业人员的素质和水平 14.完善教师职称及激励机制改革。深化教师职称评审制度改革，出台 XX 市中小学教师职称制度改革试点工作实施方案 ， 组织完成教师职 称制度改革试点工作。完善教师绩效考核和评价机制，进一步发挥绩 效工资的激励作用。 15.解决学前教育师资紧缺问题。协同市编办核定下达我市公办学前教 育编制数额，指导各区按标准配备幼儿园管理和保教人员。选拔、培 养一批理念先进、精通业务的园长和教师，培训骨干幼师 100 名。全 面推行幼儿教师、园长持证上岗制度，大力推进公办幼儿园编制管理 制度和用人机制改