美术兴趣活动记录

美美术术兴兴趣趣活活动动记记录录 -CAL-FENGHAI.-YICAI-Company One1 美术兴趣活动记录表 活动时间第 1 周辅导教师 活动内容石膏几何形体写生 （正方体） 活 动 过 程 1 讲解正方体的形体特征 2 构图 教师示范 3 学生练习，教师指导 4 展示并互评画作 活动效果促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力 2 美术兴趣活动记录表 活动时间第 2 周辅导教师 活动内容石膏几何形体写生 （正方体） 活 动 过 程 1 讲解正方体的形体特征。 2 构图 教师示范 。 3 学生练习，教师指导 。 4 展示并互评画作 。 活动效果促进学生掌握基本轮廓，加强用线能力。 3 美术兴趣活动记录表 活动时间第 3 周辅导教师 活动内容 人体速写写生校园伙伴 1、讲解人体的基本比例及处在不同姿态情况下比 例的变化。 活 动 过 程 2、讲解人体不同动态的基本方法和人体写生的一 般步骤及构图。 3、教师师范。 4、学生写生练习，感知人体结构的和谐美和动态 美。 5、展示作业，教师点评，学生互评。 活动效果 促进学生掌握画人体速写的基本比例以及动态， 加强用线的能力。 4 美术兴趣活动记录表 活动时间第 4 周辅导教师 活动内容拼贴画（种子、树叶、毛线、旧报纸等废弃物品） 1、讲解适合用于拼贴画的材料以及拼贴画的材料 特点及成型原理。 活 动 过 程 2、确定好构图及选取适合拼贴画的材料。 3、教师边师范边讲拼贴常用方法（剪、刻、撕、 折、重叠、拼接、粘帖等） 4、学生动手尝试拼贴练习。 5、展示作业，教师点评，学生互评。 活动效果 促进学生掌握材料的运用与选取，激发学生的想 象力及兴趣，培养学生保护环境的习惯。 5 美术兴趣活动记录表 活动时间第 5 周辅导教师 活动内容水彩静物写生 1、讲解水彩画的工具材料。 活 动 过 程 2、表纸、确定构图、铅笔起稿。 3、教师师范并讲解作画时水和颜料调和的饱和 程度以及注意的事项。 4、学生练习，教师巡回指导。 5、展示作业，教师点评。 活动效果 促进学生掌握水调和颜料的饱和程度，感受水彩 颜色的魅力，加强对水彩画的认识。 6 美术兴趣活动记录表 活动时间第 6 周辅导教师 活动内容工笔花鸟画写生 1、讲解工笔花鸟画写生的工具材料。 活 动 过 程 2、讲解观察对象，选取合适的角度。 3、表纸。确定构图。 4、教师师范，并讲解绘画步骤及注意药要点。 5、学生练习，教师指导。 6、展示作业，教师点评，学生互评。 活动效果 促进学生掌握工笔花鸟画绘画步骤，增强学生写 生能力，培养学生兴趣。 7 美术兴趣活动记录表 活动时间第 7 周辅导教师 活动内容油画静物写生 活 动 过 程 1、讲解油画写生的工具材料。 2、构图，教师师范。 3、学生练习，教师指导。 4、展示作业，教师点评。 活动效果 促进学生掌握用油画颜料表现静物的方法，加强 学生用笔方法和能力，培养学生的色彩感。 8 美术兴趣活动记录表 活动时间第 8 周辅导教师 活动内容山水画写生 1、讲解山水画的工具材料。 活 动 过 程 2、选取角度，确定构图。 3、教师师范，并讲解作山水画水墨运用方法以 及步骤。 4、学生练习，教师指导。 5、展示作业，学生互评，教师点评。 活动效果 促进学生掌握山水画作画的步骤用笔方法，加强 对水墨关系的了解及对山水画的认识。 9 美术兴趣活动记录表 活动时间第 9 周辅导教师 活动内容 光影的交响 活 动 过 程 1、创设情景激趣导入 2、自主探究,合作学习 3、构思立意,突破难点 4、将我所学,为我所用 5、展示作业，学生互评，教师点评。 活动效果 教育家弗赖登塔说“学习唯一的正确方法就是实 现再创造”。把所学知识综合的创造运用是我们的目 的。 10 美术兴趣活动记录表 活动时间第 10 周辅导教师 活动内容 毛笔字一 活 动 过 程 1、复习旧知，导入 新课 2、教学口字旁 3、自学其他偏旁的书写 4、展示作业，学生互评，教师点评。 活动效果 教育家弗赖登塔说“学习唯一的正确方法就是实 现再创造”。把所学知识综合的创造运用是我们的目 的。 11 美术兴趣活动记录表 活动时间第 11 周辅导教师 活动内容 美术字一 1、组织教学 活 动 过 程 2、什么叫做美术字 3、美术字写法 4、美术字与书法的区别 5、临写黑体“学习园地”四字 6、展示作业，学生互评，教师点评。 活动效果 教育家弗赖登塔说“学习唯一的正确方法就是实 现再创造”。把所学知识综合的创造运用是我们的目 的。 12 美术兴趣活动记录表 活动时间第 12 周辅导教师 活动内容 美术字二 1、组织教学 活 动 过 程 2、变体美术字的概念 3、变体美术字的变化方法 4、欣赏优秀作品 5、我当小小设计师 6、展示作业，学生互评，教师点评。 活动效果 教育家弗赖登塔说“学习唯一的正确方法就是实 现再创造”。把所学知识综合的创造运用是我们的目 的。 13 美术兴趣活动记录表 活动时间第 13 周辅导教师 活动内容 我设计的花车 1、组织教学，按常规进行 活 动 过 程 2、回顾单独纹样、二方连续中的点、线、面极 其特征，了解学生状况。 3、平面构成的概念、用途与学习意义 4、基本要素;点、线、面 5、构成方式 6、设计一幅平面构成铅笔稿。 7、展示作业，学生互评，教师点评。 活动效果 概括本课内容，强调基本形与构成方式的设计， 挑选一部分作品作展示，邀请两名学生互评，然后教 师讲评。 14 美术兴趣活动记录表 活动时间第 14 周辅导教师 活动内容 花圃一 1、 2、 导入 新课 你知道这一类的作品在艺术的范畴中我们称之 为什么吗 请思考花卉图案与花卉照片有什么不同之处 花卉图案与花卉照片的差别很大，如果老师给 你一幅花卉的照片你如何实现由真实的照片到 抽象图案的转变呢 分析讲解变化规律 花卉变化的表现方法 课堂作业 （活动、实践） 活 动 过 程 3、 4、 5、 6、 7、 活动效果 当学生的小图片画完、贴完之后，将完成的花圃 摆到讲台前请学生上台进行评价你喜欢哪一幅画为什 么喜欢它运用了老师今天讲过的哪一种方法 15 美术兴趣活动记录表 活动时间第 15 周辅导教师 活动内容 花圃二 1、和花瓣相似的物体有什么 2、能不能将生活中与花的形象并不相似的物体 赋予新的含义，来代替花瓣，对花的形象进 行全新的塑造呢 3、基本形确定了我们要把它组合成由 N 个基 本形组合起来的新图形，那么我们采用什么 样的办法让每一个基本形一致呢 4、镂印的制作步骤（进行现场演示） 5、课堂作业 （活动、实践） 6、展示作业，学生互评，教师点评 活 动 过 程 活动效果 采用表格的形式让学生对自己感兴趣的一幅画进 行评价 16 美术兴趣活动记录表 活动时间第 16 周辅导教师 活动内容 服装设计课例 1、播放服装大赛表演 VCD，让学生感受时尚生 活的美。 活 动 过 程 2、欣赏、讨论我国的历代服装 3、由我国历代服装引入我国各民族服装 4、服装的种类 5、学生进行服装设计 6、展示作业，学生互评，教师点评 活动效果 让学生通过练习来表达自己的个性，让他们体会 到亲手设计服装的乐趣。 17