老服务与管理专业申请

自治区高等职业学校新增自治区高等职业学校新增 专业（方向）申请表专业（方向）申请表 院校名称（盖章）昌吉职业技术学院院校名称（盖章）昌吉职业技术学院 院校代码院校代码1283812838 院校主管部门（盖章）院校主管部门（盖章） 申报专业名称老年服务与管理申报专业名称老年服务与管理 专业方向老年服务与管理专业方向老年服务与管理 申报专业代码申报专业代码650302650302 申报专业大类公共事业大类（申报专业大类公共事业大类（6565）） 申申 报报 专专 业业 类类公共服务类公共服务类 申请时间申请时间20152015年年6 6月月1111日日 新疆维吾尔自治区教育厅制新疆维吾尔自治区教育厅制 20152015年年6 6月月1111日日 院校简介院校简介 咨询电话 网址 学校名称昌吉职业技术学院 申请专业名称（方向） 老年服务与管 及代码 所在学院 理650302 临床医技学院 专业大类名称 及代码 专业办学地点 面向的技术领 公共事业大类65 新疆昌吉 养老院、疗养院、老 修业年限 年福利院、康复保健 中心及各类机构从事 养老服务与管理。 3年 域及岗位（群） 本校已设置的 专业招生面向 高中毕业生 护理、中医康复保 健 相近专业 计划发展规模 数 开始招生时间及人数 专业服务方向 2015年秋，首 次拟招收50人 50人 各级养老机构的护理员、康复保健师、养老机构管理员 等 本专业办学历史悠久，经验丰富。 是原昌吉卫生校在 专业筹建情况（办学条 学院未合并之前自治区精品专业、自治区重点专业和国 本专业学生近三年平均就业率为 件落实情况主要包括专 家示范校建设重点专业。 90.32，专业对口就业情况较好，为地区经济发展做出 了应有贡献。 业开办经费、师资调 配、教学实验开支、实 习实训基地以及教室、 图书资料等，可另附资 本专业师资力量雄厚，现有教师 10 人，其中专任教师 5 人，来自临床一线的兼职教师5 人；专任教师有教授 1 人，双师 素质教师 4 人。兼职教师中主任医师1 人，副主任医师 3 人、主 治医师1 人，10名教师中硕士研究生4 人。已初步形成了结构 料）较合理的教学团队。他们参与人才培养方案的制定、课 程的开发，定期进行教研活动和技术交流，做到优势互 补。 实训条件先进，具有现代化的校内多功能实验实训 基地，占地面积 1250m2。资产达 113.12 万元。教学用计算机 100 多台，藏书 3 万册。作为昌吉州“中、高级保健按摩 师”、“中、高级美容师”资质鉴定中心，年鉴定人数达 2000 余人次。多次接受合作医院临床教师技能的培训， 同时还拥有 17 家校外实习基地，能够很好的满足本专业 学生的实践教学要求，多年来，这些实训基地一直承担 着本专业毕业实习等实践教学任务，为本专业人才的培 养发挥着巨大的作用。 尚需要解决 的办学条件 及落实所需 要的时间 院校学术 委员会意见 院校 审批 意见 本地区（部 门）专业 设置评议 委员会意见 （主任签字） 年月日 年月日 年月日 盖章 （主任签字） 主管部门 审核意见 盖章 年月日 老年服务与管理专业可行性论证报告老年服务与管理专业可行性论证报告 一、专业的社会背景和行业背景一、专业的社会背景和行业背景 人口老龄化是我国现阶段以及未来相当长的一段时间内需要面临的严峻挑战。根据 2011 年第六次人口普查的结果，60 岁及以上人口占 13.26，比2000 年人口普查上升 2.93 个百分点，其中 65 岁及以上人口占 8.87，比 2000 年人口普查上升 1.91 个百分点。我国 人口年龄结构的变化，说明随着我国经济社会快速发展，人民生活水平和医疗卫生保健事 业的巨大改善，生育率持续保持较低水平，老龄化进程逐步加快。 本专业顺应了我国养老行业不断发展的历史趋势，具有广阔的发展前景。我国“十二 五规划方案”中明确提出“以家庭为服务对象，以社区为重要依托，重点发展家政服务、 养老服务和病患陪护等服务，鼓励发展残疾人居家服务，积极发展社区日间照料中心和专 业化养老服务机构”。养老服务的发展离不开高素质的养老服务人才。我国老年护理业发 展与老龄化的需要、与国际标准水平相比远远不相适应，养老服务人员队伍不论在规模还 是专业水平上都不能适应这种严峻的现实。大多数养老服务机构没有配备具有专业护理、 老年心理学、法律咨询、社会工作、营养配餐、康复服务等方面的专业服务人员，不能满 足老年人的各种需要。缺少专业化的养老服务人员，整个养老服务业就是建立在沙滩上， 这是养老服务业发展中面临的最大挑战。因此，当前社会迫切需要大批的经过专业教育 的，具有良好职业素质，懂得现代老年养护理技术和老年人心理学，有较强的操作技能和 管理水平的高等技术应用性专门人才。迫切需要具有扎实的老年护理与保健知识及过硬的 老年服务方法和技巧；能够从事老年相关产业的策划、开发和经营；从事高层次老年护 理、管理、培训、指导工作的老龄事业的专业人才。这为本专业学生的培养提供了广阔的 空间。 二、社会对本专业人才需求的预测分析二、社会对本专业人才需求的预测分析 目前，我国养老服务业发展滞后，表现为（1）集中养老需求大，养老资源匮乏。据 调查，全国至少需要700万张床位，而目前仅有150万张。 （2） 养老机构从业人员数量少、 素质低、服务质量差。且绝大多数文化素质不高、没有经过培训，已严重制约了养老服务 业的发展。以上海为例，据上海市老龄事业发展“十二五”规划，“十二五”期间， 上海市老年人口数量预计年均增长 21 万，总数将超 400 万，老年人口比例将接近 30。该 市“十一五”期间每年将新增 1 万张养老床位，按照平均 4 名老人配备 1 名工作人员计 算，仅上海每年至少就需要新增各类养老相关专业人才 2500 名，其中管理人才至少 250 人。另外，上海还计划大力发展居家养老，通过评估老年人养老服务需求，由专门人员上 门提供专业的服务，这类人才缺口巨大。 新疆现有各类养老机构 519 家，床位数 18990 张，老年人拥有床位数比例为 0.89， 2010 年新疆自治区距离 1.2％要求，还有一定差距。新疆自治区民政厅在十二五规划中将 按照国家要求加大养老机构的建设，以应对老龄化带来的挑战。以乌鲁木齐市为例，2009 年乌鲁木齐市率先推出六大优惠政策扶持与大力支持发展各类养老福利机构，引导和支持 社会力量以独资、合资、合作、联营、参股等形式，兴建、扩建或在原有其他设施基础上 改建适宜老年人集中居住、生活、护理的养老福利机构。按照国家 14 的比例，仅乌鲁木 齐（含兵团驻乌单位、乌鲁木齐县）每年至少需要新增各类养老相关专业人才 500 余名， 其中管理人才近 100 名。而且国家特别鼓励和支持养老机构采取民办公助方式，这对个人 自主办养老机构提供了平台，为学生在这一项内容中自主创业提供了可能。这一趋势，必 然会带动新疆养老事业的蓬勃发展。 然而，我国老年服务与管理专业人才教育发展相对滞后，目前，全国仅有十余所院校 开办本专业，每年培养的人才不足千人，而新疆作为多民族的区域，当下仅有两所高校开 办