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2024年农村中学主题班会活动总结发言记录

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2024年农村中学主题班会活动总结发言记录

下载后可任意编辑 2024年农村中学主题班会活动总结发言记录 因第四节要上课,错过一些班会课,有一点遗憾。 回顾这次班队活动,说两点。 一从老师们设计的班会中有所收获 设计活动需___细节___班队活动需要形式,也需___细节。比如辩论会形式与内容都有了很好的体现,现场布置,辩论流程,收集材料等方面做得很到位。 见证学生能力。代华班上几位同学,常常表演情境剧,主持班会,感觉很老道。初一班主任给学生充分表现,学生们初露才华,会越来越好。 3信任学生的能力。借鉴胡智的作法,让学生干部汇报工作,让学生主持班会,感觉不错。 二设计班会体会 解决班级问题是班会的主要功能,时间可长可短。微班会在于短时间解决某一个问题,强调短平快。 用关键词突出主题。比如规则在心、知与行、他律与自律、坚持。 充分利用贴近学生生活的事例(记录学生的事例、手机拍学生点滴生活)。本周微班会,善良。讲___拾金不昧的故事。借鉴游的作法,拍春天的美,并上传到群里。发现美传递美。有了春天美丽的图片,班级群中的话题变得阳光向上,争相去感受春天。 3让学生多说。设计一点活动,让学生参加,体验。也许,老师说得好,但他们觉得与我无关,说得不好,他们更不爱听。由学生说的就不一样。上期交通安全主题,让学生讲意外经历,印象很深刻。李同学讲述怎样横穿公路,怎样被撞倒,讲他父亲抢救自己的过程,展示至今还残缺的牙齿,讲得很有画面感,现在都能想到当时的场景,很有说服力。 师讲,生改,生又犯,师又讲,这就是教育的常态。由讲大道理,到学生在活动有一点触动,有一些体验,有一些改变,这就是班会活动的价值。谢谢大家 第6页共6页 下载后可任意编辑 2024年农村中学党建工作总结 --抓好学校党建工作,促进学校健康进展抓好学校党建工作,强化干部老师两支队伍建设是促进学校健康进展的保障。 一、以作风建设为重点,切实抓好学校领导班子和中层干部的队伍建设学校党支部认识到要想搞好学校的各项工作,提高学校的层次地位,首先必须进行教育观念的更新,树立全新的教育理念、超前的教学观点,通过各种理论学习不断提高自己的思想认识和理论素养。全体校级领导和支部委员组成了学校的理论学习中心组,除特别情况外,学校领导基本上能坚持每周一次的学习讨论。支部大会上___党员学习理论,布置党员个别学习、自我学习的任务,不断选派优秀青年老师参加党校培训和考试。在行政办公会上,___校级领导和中层干部学习课程改革的文件和经验,提高学校管理人员对课改的认识。学校在暑假里___了校级和中层干部学习班,学习了___领导人对教育工作的指示和讲话,对新学年的工作提出了指导思想,作了具体规划;___了班主任、年级组长暑假学习班,每周召开一次班主任或年级组长会议,学习教育理论,分析教育案例,不断提高班主任的素养和理论水平。教务处每两周召开一次教研组长会议,___学习教学理论。各年级组长也常常___班主任学习理论。学校每学期开学初有一次全体教工的集中学习时间,每周三开一次教工大会,全校性的集中政治学习主要就是这一时间,主要方法有辅导讲话、自学、讨论、做习题、提建议、写心得体会等。切实贯彻“面对全体学生,促进学生全面进展”的教育方针,学校领导班子明确提出了以德育为首,教学为主,以人为本,以法治校,以德治校的办学思路。在工作中,以德育作为学校教育教学的核心和保证,大家一致认为只有抓好德育,学生言行文明、举止法律规范、有良好的道德品质,才能安心学习,提高成绩;学校是办学实体,教学工作是学校一切工作的核心,是学校的生命线,学校的其他一切工作都是为提高教学质量服务的,只有保证和提高教学质量,得到上级、学生和家长的认可,学校才能生存和进展。在日常工作中,对学生提倡一个“爱”字,对老师突出一个“情”字,对管理强调一个“严”字,对工作注重一个“勤”字,取得了良好的办学效益和管理效益。民主管理、校务公开不仅是一种管理方式的变革,更是一种管理观念的更新,“国泰民自安,官清民自顺”“心底无私天地宽”。学校制定了校务公开实施方案,建立校务公开领导小组,健全学校议事制度和监督机制。在工作中,学校领导坚持民主集中制,以校务公开作为治校管校的一大法宝。坚持会议制度,一般情况下学校每周召开一次行政办公会,一次支部委员会,每学期召开两次教代会。重大问题___讨论,按程序决策,由校长、书记共同最后决定。学校提出了校务公开的十大内容(如招生、收费、进人、基建、职评、提干等)其中最重要的“三权”,即事权(制度决策)、财权(收费支出)、___(人事管理),及时向全校教职员工公布。每周三的教工大会上,只要讲到学校日常行政工作,校长都能把学校已经或正在发生的大事向群众公布,说明来龙去脉。对此,群众十分满意,极大减少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校务公开,增加了工作的透明度,提高了领导的威信,密切了干群关系,是推动学校基层___建设的积极尝试和重大举措,不仅为人民中学进展前途的辉煌进行了有益的探究,而且为___的进展完善贡献了自己的力量。我们可以自信地说,我校的领导班子队伍、班主任年级组长队伍、老师队伍的良好形象,在全县农村中学中堪称一流。 二、以党的先进性教育为重点,强化党员队伍的教育和管理学校重视党支部的思想建设和___建设。我校___位支委,每人均有具体分工,职责明确。一年中有多次会议专题讨论党建工作,考察和确定培育对象,积极推举优秀青年老师参加各类各级入党积极分子培训班的学习。选送了数名青年老师参加党校学习培训,还有许多优秀青年老师积极要求入党,向党___递交入党申请书,接受党___的培育和考验。现在,我校党员进展的后备力量十分充足,青年老师们排着队等待进展的指标计划。学校重视对党员的党风党纪教育,要求党员树立正确的人生观和价值观,遵守党纪国法。学校正常开展党员的___活动,每月召开___次党员大会。学校领导亲自授课,积极培育入党积极分子。重视教育党员同志充分发挥党员发先锋模范作用,对党员的行为表现和教学科研提出要求,要求党员注意自身形象,不仅在工作表现上做群众的榜样和表率,密切联系群众,关怀群众疾苦,而且要求党员在教育教学上做出突出成绩,争当教学骨干和学科带头人。每年根据教委的要求进行民主评议党员的工作,切实在民主评议党员的过程中建立考核党员、监督党员的机制,把民主评议党员的过程作为教育党员、提高党员素养的过程,根据民意考察的结果,进行表扬嘉奖或教育帮助。仔细做好民主党派和群众团体的工作。在工作中积极主动地听取民主党派和群众团体的意见,接受民主党派和群众团体的监督。学校每年召开一次和民主党派的座谈会联谊会,支持优秀老师加入民主党派,为他们的___进展和各项活动提供方便。 三、以师德建设为重点,着力提高老师队伍的整体素养学校建有思想政治工作领导小组,有完善的思想政治工作网络。学校的思想政治工作由党支部牵头,校长室、工会、中层干部、年级组长、教研组长、教工团支部等各方面齐抓共管,齐心协力,共同做好教职员工的思想政治工作。每周三下午的政治学习,实行多种形式,仔细准备,针对学校具体工作的实际,有的放矢,切实提高学习效率,解决办学中存在的问题。我们还印制了成为学习型人才的计划表,要求每个老师制定学习目标和计

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