2024年农村妇女手工艺刺绣培训工作总结范文

下载后可任意编辑 2024年农村妇女手工艺刺绣培训工作总结范文 刺绣培训总结 此次培训，对涌现出的___名学习仔细、技术到位、成绩显著的优 秀学员进行了表彰奖励。 此次培训班取得的成绩是值得肯定的。同时，勉励学员要多学习、勤练习、出成绩，做我县刺绣产业进展的领头人，为刺绣产业进展做出应有的贡献。 通过举办此次培训班，培训学员们不但掌握了技能，而且转变了就业观念，为我社区妇女创业增收开辟了一条新路子。 存在的问题 少部分妇女参加培训积极性不高，对培训的认识性不够，常常迟到，刺绣底子差，容易把刺绣的图案秀歪，还有培训缺乏资金支持。下一年度的刺绣培训我们将先转变妇女就业思想认识，重点对刺绣底子差的学员集中进行重复培训，讲解，重点进行刺绣基础课程教学。对刺绣技术底子好的学员重点进行技巧课程培训。___年___月篇二刺绣组教学工作总结 刺绣组教学工作总结 光阴似箭，岁月如梭，不知不觉在忙碌而愉快的工作中我们又即将送走了一个学期。现为了下次能把这一活动开展得更加有声有色，我特把这一学期的工作总结如下 一、学员情况 全班共有___名学生，分别来自___至___年级，她们对这一方面都有浓厚的兴趣和爱好，全班都是女生，大部分学生聪慧好学，积极开朗，并有一定的刺绣功底和审美能力，但也有少部分学生（特别是低年级的学员）基础稍差，更需要指导老师的仔细指导和耐心辅导。 二、教学情况 我们的上课时间是每周星期一到星期六的课余时间，授课时间为一小时左右，上课时指导老师有计划、有目的的给学员发放针线，仔细指导学生，有时还手把手的辅导个别基础很差的小学员，还鼓舞她们向绣得好的姐姐们学习，老师还常常教育班上的同学要互相关怀团结，互相学习，绣得好的同学要教教那些还不会绣的同学。篇三关于举办妇女手工艺作品编织培训班报告 关于举办妇女手工艺作品编织培训班报告 为了更好的挖掘我镇妇女手工艺编___艺人，根据县妇联安排及我镇实际情况，近期将在我镇举办妇女手工艺作品培训班。 一、培训内容。手工拖鞋编织、珠串艺术品。 二、培训人员我镇爱好篇四农村老师集中培训工作总结 农村老师集中培训工作总结 儋州市兰洋镇中心学校王矿___年___月我参加了小学农村老师项目培训，这次培训给我们提供了一个再学习、再提高的机会，让我们能聚集在一起相互沟通，共同学习，取长补短，共同提高。通过这次培训，收获很多，眼界开阔了，思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。我不仅学到了丰富的知识，进一步提高了业务素养。在培训期间，儋州市教育培训中心为我们安排了专题讲座，每一场讲座都好比一份美味大餐，拓展我们的视界，提升我们的认识。培训中心还为我们提供了实践机会，在兰洋中心学校通过骨干老师授课，课后学员现场研讨更让我们难忘。学员们多次开展研讨，研讨中没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露；没有形式上的大话、套话，只有深化思考后的针锋相对。现场研讨，成为思维交锋、不同地域多元教研文化交融的平台。认识，在沟通中提升；情感，在沟通中深化。 这近十几天来的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的半个月，也是促进我教学上不断成长的半个月。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力。 一、更新观念，以新的观念做为指导思想 1、转变老师观 随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式老师已经不适应时代的需要了，必须具有现代教育观念， 并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以老师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分信任学生，积极评价学生。 老师除了一方面有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格___力，老师的言行对学生有直接的影响，老师要通过自身榜样无言的力量教给学生做人道理，老师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。 2、转变学生观念 在现代社会里，必须教育民主化，老师与学生是平等的，老师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到尊重。老师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，方能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，老师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。 3、转变教学观 通过此次培训，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”，学生掌握了方法，终身受用，可以自己猎取知识，除了学习，还要注重启迪学生的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和制造力。 二、积极实践，不断提升完善 1、首先要有终身学习的观点。当今社会、科技飞速进展，只有不断学习，方能与时俱进，以全新的眼光观察和指导自己的教学工作，时代对老师提出了非常高的要求，老师要学习的东西越来越多元化，多学科的知识都要涉及，无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。 2、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略和进展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与学生一起___他们的情感体验和成功喜悦，能够承认过失和错误。 3、向同行学习，不断提升自己。这次培训，接触到了许多优秀老师同行，他们不但有着扎实的教学功底，更有着锐意进取的钻研精神，他们不怕苦不怕难，与他们探讨、沟通，不仅使自己在业务上有所得，更在思想上时刻提醒自己，化紧迫感和危机感为动力。社会不断进展，竞争日益激烈，只有自己不松懈，坚持学习教育理论，同时在思想品德上不断提升自己，使自己既有过硬的业务水平，更有老师具有的道德情操，才能适应新时代的教学。 培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。今后我会___，我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，结合我校的实 际情况，及时地为学校的建设和进展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平常的学习、充电，我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在工作的进展中大放光彩。篇五县___年农村卫生人员培训工作总结___县___年农村卫生人员培训工作总结为了进一步提高___县农村卫生人员的专业技术水平和整体素养，加强基层卫生服务人员的能力和水平，使其更好地开展公共卫生服务工作，根据省市___年农村卫生人员培训的相关要求，___县卫生和食品药品监督管理局高度重视、精心___，分乡镇对农村卫生人员进行了为期3___天的培训，现将培训工作总结如下 一、加强领导，健全___ 根据省市农村卫生人员培训的要求，___卫生和食品药品监督管理局印发了___年农村卫