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2024年初一下学期数学老师工作总结

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2024年初一下学期数学老师工作总结

下载后可任意编辑 2024年初一下学期数学老师工作总结 本期以来,我任七年级六班数学教学工作,收益良而多。总体看,我仔细的执行了学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,用心探究。为指导今后教学,对一期的数学教学工作做如下总结 一、课前做好充分的准备 备课时,我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但要思考知识的相互联系,而且拟定采纳的教学方法,各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的重点,又要突破本节课的难点。 二、充分发挥学生的主体作用 在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。老师在教育教学中还应进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面进展,打好基础,培育学生创新潜力”,以“自主创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。 三、创新评价,激励、促进学生全面进展 对学生的学习评价,既___学生知识与技能的理解和掌握,更___他们情感与态度的构成和进展;既___学生数学学习的结果,更___他们在学习过程中的变化和进展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,更多地___学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的进展。 四、仔细批改作业,布置作业做到精读精练 有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。 总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,既有成功的喜悦,也有失败的困惑。本在教学工作中,本人应多汲取别人的长处,弥补自我的不足,争取在教学质量上有___的提高。 第2页共5页 下载后可任意编辑 2024年初一下学期班主任工作个人总结 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关怀和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、做好学生的思想工作,培育良好的道德品质 对初一新生,必须先法律规范学生的行为,提高学生素养,与其他班主任一样,常常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,常常性、随意性地观察其他任课老师上课时学生的学习和纪律状况在深化学生的学习,生活和活动中及时了解,关怀、教育并且督促其良好的习惯养成。 我当班主任力争做到两点 一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性进展,为孩子的成长制造一个愉快的心理运动空间; 二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓舞她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓舞,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。 二、加强班级管理,培育优秀的学风与班风,鼓舞学生参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培育自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。 在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。 鼓舞学生参加各项活动如积极参加学校___各项活动,积极报名参加校运会,拔河竞赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操竞赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些___活动都要学生齐心协力,一起来完成。 三,建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长 老辈教育家夏丐尊先生说过“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平常我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关怀与爱护,在精神上给予鼓舞与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培育他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。 1、教育学生努力学习,完成学习任务 学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。 2、关怀学生身心健康,促进学生全面进展 要对学生全面负责,不仅要关怀学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才能。 四、重视与家长的联系,双向管好学生。 学生与进步,___的成长,离不开老师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓舞和支持。同时对家长提出要求为孩子在家里制造必要的学习环境,为孩子做好榜样。 五、积极主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。 在与任课老师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平常注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 六、存在的不足,需要改进的地方 ___期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。 2.学生尽管上课看起来似乎很仔细,但是听课效率仍然不高。 在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态(范本),使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。 第5页共5页

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