2021年全国教育学专业硕士研究生入学考试能力检测试题A卷-附解析

下载后可任意编辑 2024年全国教育学专业硕士讨论生入学考试能力检测试题A卷 附解析 考试须知 1、考试时间180分钟，本卷满分为300分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请认真阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 姓名______ 考号______ 一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分） 1、某班期末考试语文平均成绩为75分，标准差为8分，小明得92分，则小明的标准分数是（ ） A.1.12 B.1.37 C.2.13 D.6.52 2、陶行知为了改变农村的教育面貌，探究了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是（ ） A.学友制 B.小先生制 C.学徒制 D.实习制 3、古代斯巴达人为年轻一代所提供的教育主要是（ ） A.文雅教育 B.文体教育 C.职业教育 D.军体教育 4、只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是（ ） A.程序教学模式 B.发现教学模式 C.掌握学习教学模式 D.非指导性教学模式 5、当代中等教育进展的总体趋势是（ ） A.普通教育与职业教育向融合 B.普通教育与通用教育向融合 C.普通教育与初等教育贯穿 D.普通教育与高等教育贯穿 6、在上“圆柱体体积计算”这节课时，老师要求学生通过实验来确定如何测量体积，老师所实行的教学测量是（ ） A.接受学习 B.操作性条件学习 C.发现学习 D.观察学习 7、古风时代雅典青少年一边继续在文法学校和弦琴学校学习，一边为了接受体育训练进入（ ） A.斯多葛学校 B.体操学校 C.埃弗比 D.体育馆 8、下列教育家中最早使用日记描述法讨论儿童成长和进展的是（ ） A.夸美纽斯 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.拉伊 9、为了对民众进行思想启蒙，维新教育所实行的区别于洋务教育的一项重要举措是（ ） A.改革科举 B.发行报刊 C.兴办学堂 D.译介西书 10、凯洛夫教育学曾对我国教育理论与实践产生过重大影响，其思想的主要特点是（ ） A.用心理学解释教育学过程 B.强调教学过程最优化 C.强调知识的系统学习和老师的主导作用 D.重视智力进展和制造性培育 11、根据加涅的学习层次分类观点，儿童学习游泳主要属于（ ） A.连锁学习 B.信号学习 C.规则或原理的学习 D.解决问题的学习 12、下列选项中关于学术论文的序言部分表述错误的是（ ） A.阐明讨论的背景和动机，提出自己所要讨论的问题 B.简要介绍讨论方法和有关讨论手段 C.概述讨论成果的理论意义和现实意义 D.简要交代讨论结论 13、我国社会主义教育目的的理论基础是（ ） A.社会本位论 B.个人本位论 C.国家本位论 D.人的全面进展理论 14、豆豆妈妈将豆豆送到幼儿园后极不放心，于是，在幼儿园的监控室观察豆豆的在园表现。豆豆妈妈的观察属于（ ） A.直接观察 B.间接观察 C.参加式观察 D.实验室观察 15、在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培育（ ） A.政治家 B.学术人才 C.新国民 D.实业人才 16、受身心进展水平的制约，幼儿的语言表达能力和理解能力转弱，行为随意性强，自我控制水平低，在对其进行讨论时，较适宜采纳（ ） A.实验法 B.访谈法 C.观察法 D.问卷法 17、书院教学的基本精神是（ ） A.分斋教学 B.自由讲学 C.注重考试 D.藏书读书 18、20世纪70年代美国教育改革的主题之一是（ ） A.追求优异 B.生计教育 C.提高效率 D.教育公平 19、艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是（ ） A.实施贵族式精英教育 B.重视古典人文学科 C.实施世俗性的义务教育 D.重视教育的群众性和普及性 20、随着我国城镇化的进展，在一些农村小学就读的适龄学童越来越少，甚至出现学校难以维持的状况。导致这种局面的直接原因是（ ） A.人口结构 B.人口波动 C.人口流动 D.人口质量 21、便于进行定量分析和比较讨论的观察类型是（ ） A.全结构式观察 B.准结构式观察 C.半结构式观察 D.非结构式观察 22、老师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉根据角色要求为人处世。这体现了教育的（ ） A.个体社会化功能 B.个体个性化功能 C.个体谋生性功能 D.个体享用功能 23、学习单词basket（筐子）有助于学习basketball（篮球）。这里所产生的迁移是（ ） A.顺应性迁移 B.低路迁移 C.水平迁移 D.特别迁移 24、某讨论者欲全面了解并研读近五年来国内核心期刊上发表的有关“老师教学自主权”的讨论成果，应检索（ ） A.人大报刊复印资料 B.中文核心期刊要目总览 C.CNKI中国期刊全文数据库 D.CNKI中国年鉴全文数据库 25、清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”其基本特点是对生员进行（ ） A.思想控制 B.动态管理 C.分类教学 D.身份限制 26、如下现象属于教育范畴的是（ ） A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者 B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己 C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负 D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处 27、以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是（ ） A.价值澄清模式 B.认识进展模式 C.体谅模式 D.社会学习模式 28、在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（ ） A.夸美纽斯 B.洛克 C.赫尔巴特 D.第斯多惠 29、某类课程的组织形式如右图所示这类课程是（ ） A.相关课程 B.融合课程 C.广域课程 D.核心课程 30、古希腊罗马时代，以培育演说家或雄辩家为目标的学校是（ ） A.文法学校 B.弦琴学校 C.体操学校 D.修辞学校 31、明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于（ ） A.去除人欲 B.猎取天理 C.博通百家 D.求得功名 32、在中国教育史上，提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是（ ） A.墨翟 B.孟轲 C.王充 D.韩愈 33、西周学校以“六艺”为课程，根据程度分别安排在小学或大学学习，其中被称为“小艺”，安排在小学学习的是（ ） A.诗书 B.礼乐 C.射御 D.书数 34、在教育文献中，讨论综述、专题评述，进展报告等属于（ ） A.零次文献 B