学校宣传片拍摄脚本

学校宣传片拍摄脚本 学校宣传片拍摄脚本学校宣传片拍摄脚本 开启辉煌的明天开启辉煌的明天 奋进中的净居寺中学 第一部分、启迪文化谱华章第一部分、启迪文化谱华章 （音乐响起，抒怀的，如 秋月私语 ） 镜头山路绵延，苏山美景，千年古刹净居寺，万亩生态茶园，从学校大门 上方“净居寺中学”转向拍教学楼全景。 （解说词净居寺名胜管理区，山清水秀，景色优美，历史悠久，人杰地灵。 在这钟灵毓秀之地，尊师重教之乡，有一个令人慕仰的求学圣地，莘莘学子向往 的地方净居寺中学。 ） 镜头校训 “生活朴实，学习踏实，做人诚实” ，学校办学理念 “为学求 实，为人求真” ， “教者儒雅，学者聪慧” 。校风“爱国、文明、求真、进取” 、学 风“勤奋、诚实、好学、善思” 、教风“学陶、师表、博学、多长”字幕。太阳 从东方喷薄而出。推出片名开启辉煌的明天。 片头字幕后特技淡出（音乐停） （解说词 这里是书香飘逸的学园， 这里是传承文明的乐园， 这里是培育英才的摇篮， 这里是成就未来的殿堂。 走进净居寺中学， 赫赫醒目的办学理念 “为学求实， 为人求真” ， “教者儒雅， P1P1 学校宣传片拍摄脚本 学者聪慧” ” ，令人振奋。这十六个字是全校师生追求的座右铭，更是净居寺中学 人打开历史文化之门的金钥匙。校园是无声的力量，走进校门，你会立刻感到扑 面而来的生机与活力宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；教室内外走廊过 道的名言、 警句潜移默化的陶冶着孩子的品行； 设施齐全的多媒体教室成为学生 拓展真知的舞台；平整干净的校园场地，活跃着孩子们矫健的身影；生机勃勃的 鲜花绿树在微风中向师生频频点头清晨，书声琅琅，孩子们迎着朝霞认真阅 读，尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏 着余晖与阳光锻炼， 尽情地挥洒着自由与欢乐。 每一个走进校园的人都会感到校 园每地、每处都别具匠心，似乎每景每物都在说话。打造绿色校园， “用环境育 人“的教育理念正在悄然形成。 ） 镜头学校领导班子会议、教代会、教师开会、学生课间操、学生在图书馆、 阅览室看书等。 （解说词净居寺名胜管理区中学始创于 1935 年，是一所有着悠久历史和 丰富底蕴的学校。近年来，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，务实求真，开拓 创新，围绕 “办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标，形成了一套完善、 科学、规范、系统的治理制度，培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍， 造就了一个勤学、善思、活泼、向上的学生群体。这一切，推动净居寺中学各项 事业不断取得辉煌业绩，谱写了净居寺教育的新华章。 镜头由大门推进，切换镜头，教学楼，学生公寓，学生食堂，宿舍，多媒 体教室，宣传栏，文化长廊。 （解说词历经数十载的风雨历程，学校已逐步发展壮大，2005 年，在县 教体局和区党委政府的关心支持下，学校先后进行了 3 次大型基建工程，修整 后的新校园处处洋溢着现代化的气息。 现校园占地 2.4 万余方米， 建筑面积 2783 平方米。学校食堂整洁、宽敞，学生公寓设施齐全，治理规范，满足了寄宿学生 基本生活的需求。全体净居寺中学人凭借这股春风，阔步前进，锐意改革，使这 P2 学校宣传片拍摄脚本 所学校越发充满活力。 ） 镜头奖状、获奖学生照片、文化艺术展摄像等。 （解说词成功的教育，收获必是教育的成功。办学以来，净居寺中学视教 育质量为发展的生命线，认真贯彻国家教育方针，科学治理，严谨治学，不断进 步教育质量，取得丰富成果。学校先后被评为光山县“文明学校” 、教师素质提 高年“先进单位” 、信阳市“平安校园示范学校”等荣誉称号。2005 年至 2010 年学校共为高一级学校输送优秀毕业生 560 余名，得到高一级学校的一致好评。 第二部分、教学相长结硕果第二部分、教学相长结硕果 （音乐响起，隆重的，如第一届青年歌手电视大赛的配乐） 镜头在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。 （解说词 “三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。 ”净 居寺管理区中学的教师终把教师誓词作为人生的最高追求，他们忠于教育事业， 用爱心对待每一位学生，为他们构筑迈向成功的基座。在教师素质培养方面，通 过政治学习、学习先进人物等方法加强师德形成； “知识渊博，教艺精湛，乐于 奉献，关爱学生” ，是净居寺中学教师的真实写照。县级以上先进教育工作者、 优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者40 多人次。净居寺中学汇聚了一支德 才兼备、素质精良的教师队伍。 ） 镜头教师赛课、学生参入课堂画面、省级课题立项书。 （解说词在业务能力培养方面，经常组织赛课、听课评课等提高教师基本 素质，还通过“请进来、走出去“的方式加强教育教学信息的采集与学习，名师 成为其追求的标准； 课堂是学生成长和发展的摇篮， 是学校实施素质教育的主阵 地。今年，净居寺管理区中学引进了一种新的提高课堂效率的教学模式永 威教学模式并将其联系本校实际发展成为具有校本特色的教学模式。这种模式 P3P3 学校宣传片拍摄脚本 “先学后教，当堂训练”纠正以往老师只管自己讲，不管学生学的惯性教法。还 要做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。其次, 大仁大爱。视学生如同己出。 这样的教学理念，极大的调动了学生自主学习的热情；提高了学生的自学能力； 极大地提高了课堂效率，达到“四清”中的“堂堂清” ，从而使减轻学生的课业 负担不再成为神话。 在学历进修方面， 净居寺中学教师自觉认真的参加学历进修， 他们刻苦、勤奋攻克教学上的难关，进一步弘扬”学高为师，身正为范“，他们 积极争取课题立项，努力打造学者型教师。 第三部分、素质教育铸辉蝗第三部分、素质教育铸辉蝗 （音乐起，轻音乐或浪漫型的钢琴曲） 镜头升旗仪式，国旗冉冉升起，学生走进学校，在教室认真上课、早读， 几个学生漫步于学生公寓、操场、边走边读，学生做实验、上多媒体、上电脑课、 主题班会、走廊、班级布置、法制教肓、安全教育、消防演练、图书馆看书、爱 心捐款、等镜头。 （解说词净居寺中学坚持以学生为本，以德育为先，努力培养学生良好的 学习习惯和生活习惯。 通过组织国旗下讲话、 进行爱国主义教育、 传统美德教育、 法制教育、安全教育、消防演练、主题班会、宿舍内务治理等形式，不断加强德 育工作， 努力培养学生良好的学习习惯和行为规范， 为学生奠定了坚实的成才基 础。 学校努力构建和谐文明的校园文化， 彰显环境育人的特色。 走进净居寺中学， 满园五彩缤纷，学生风采、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的 “教 科书” ，整个校园人文环境温馨，学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自 己的学习环境，拓展了广阔的学习空间。 ） 镜头学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、班班有歌声（合唱节） ， 团员活动、演讲比赛等照片、课堂教学片断。 （解说词在大力推进德育工作的同时，学校十分重视学生的个性发展，全 P4P4 学校宣传片拍摄脚本 面实施素质教育。按照 “办出特色、争创一流”的办学目标，广泛发动学生开 展文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。成立了学生书法、体育 等爱好小组，经常开展演讲、征文、歌咏