大班语言活动优质课教案：桃树下的小白兔

文档从互联网中收集， 已重新修正排版， word 格式支持编辑， 如有帮助欢迎下载支持。 大班语言活动优质课教案桃树下的大班语言活动优质课教案桃树下的 小白兔小白兔 大班语言桃树下的小白兔 高桥中心幼儿园汤敏 教学目标 1、 理解故事内容， 感受故事中花瓣变为多种有 用物品的意境，激发想象力。 2、感受故事中关心朋友间的情感。 教学准备 1、桃树下的小白兔 flsh,ppt.。 2、水彩笔、油画棒、胶水、每人一个信封、白 纸等。 教学过程 一、导入。 孩子们，今天有一个小动物来到我们大二班的 课堂上， 我们把它请出来好吗 （出示小白兔木偶） 小白兔要带我们到他家去，那它家住在哪呢我们 一起来看，小朋友把眼睛闭起来，一、 二、三，到了，睁开眼睛，它家住在哪儿（桃 树下面）请小朋友听老师讲个故事吧，故事的名字 叫桃树下的小白兔 。 1word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集， 已重新修正排版， word 格式支持编辑， 如有帮助欢迎下载支持。 二、理解故事内容。结合课件，放音乐、讲故 事。 （1）小白兔住在哪儿，那是个怎样的地方 （2） 小白兔在水塘边发现了什么它把那些粉 红色的花瓣寄给了谁 （3） 小白兔的朋友收到花瓣后怎么想它们将 花瓣做什么用了呢 （4） 后来朋友们到哪里去春游大家对小白兔 怎么说小白兔又对朋友们说了些什么 三、再次听故事，感受故事的优美意境并自由 的跟着学讲对话。 四、制作花瓣。 啊这么漂亮的花瓣，你喜欢吗（喜欢）我 想肯定有很多人喜欢，可是要等到明年，时间太长 了，我们能不能亲手制作桃花瓣送给需要的人呢 （好） （发制作材料） ，你可以先用油性笔画花瓣， 画好后再涂颜色，做好后把花瓣放入信封里，摆在 桌上。 五、讨论。 好了，孩子们每个信封里都有了花瓣，你现在 就是小白兔，你还想把花瓣寄给谁呢让花瓣帮它 做什么（指名幼儿回答） 2word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集， 已重新修正排版， word 格式支持编辑， 如有帮助欢迎下载支持。 六、结束。 现在， 我来做风婆婆， 帮你们送信吧 呼呼呼， 送信喽 大班语言桃树下的小白兔 高桥中心幼儿园汤敏 教学目标 1、 理解故事内容， 感受故事中花瓣变为多种有 用物品的意境，激发想象力。 2、感受故事中关心朋友间的情感。 教学准备 1、桃树下的小白兔 flsh,ppt.。 2、水彩笔、油画棒、胶水、每人一个信封、白 纸等。 教学过程 一、导入。 孩子们，今天有一个小动物来到我们大二班的 课堂上， 我们把它请出来好吗 （出示小白兔木偶） 小白兔要带我们到他家去，那它家住在哪呢我们 一起来看，小朋友把眼睛闭起来，一、 二、三，到了，睁开眼睛，它家住在哪儿（桃 3word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集， 已重新修正排版， word 格式支持编辑， 如有帮助欢迎下载支持。 树下面）请小朋友听老师讲个故事吧，故事的名字 叫桃树下的小白兔 。 二、理解故事内容。结合课件，放音乐、讲故 事。 （1）小白兔住在哪儿，那是个怎样的地方 （2） 小白兔在水塘边发现了什么它把那些粉 红色的花瓣寄给了谁 （3） 小白兔的朋友收到花瓣后怎么想它们将 花瓣做什么用了呢 （4） 后来朋友们到哪里去春游大家对小白兔 怎么说小白兔又对朋友们说了些什么 三、再次听故事，感受故事的优美意境并自由 的跟着学讲对话。 四、制作花瓣。 啊这么漂亮的花瓣，你喜欢吗（喜欢）我 想肯定有很多人喜欢，可是要等到明年，时间太长 了，我们能不能亲手制作桃花瓣送给需要的人呢 （好） （发制作材料） ，你可以先用油性笔画花瓣， 画好后再涂颜色，做好后把花瓣放入信封里，摆在 桌上。 五、讨论。 好了，孩子们每个信封里都有了花瓣，你现在 4word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集， 已重新修正排版， word 格式支持编辑， 如有帮助欢迎下载支持。 就是小白兔，你还想把花瓣寄给谁呢让花瓣帮它 做什么（指名幼儿回答） 六、结束。 现在， 我来做风婆婆， 帮你们送信吧 呼呼呼， 送信喽 大班语言桃树下的小白兔 高桥中心幼儿园汤敏 教学目标 1、 理解故事内容， 感受故事中花瓣变为多种有 用物品的意境，激发想象力。 2、感受故事中关心朋友间的情感。 教学准备 1、桃树下的小白兔 flsh,ppt.。 2、水彩笔、油画棒、胶水、每人一个信封、白 纸等。 教学过程 一、导入。 孩子们，今天有一个小动物来到我们大二班的 课堂上， 我们把它请出来好吗 （出示小白兔木偶） 小白兔要带我们到他家去，那它家住在哪呢我们 5word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集， 已重新修正排版， word 格式支持编辑， 如有帮助欢迎下载支持。 一起来看，小朋友把眼睛闭起来，一、 二、三，到了，睁开眼睛，它家住在哪儿（桃 树下面）请小朋友听老师讲个故事吧，故事的名字 叫桃树下的小白兔 。 二、理解故事内容。结合课件，放音乐、讲故 事。 （1）小白兔住在哪儿，那是个怎样的地方 （2） 小白兔在水塘边发现了什么它把那些粉 红色的花瓣寄给了谁 （3） 小白兔的朋友收到花瓣后怎么想它们将 花瓣做什么用了呢 （4） 后来朋友们到哪里去春游大家对小白兔 怎么说小白兔又对朋友们说了些什么 三、再次听故事，感受故事的优美意境并自由 的跟着学讲对话。 四、制作花瓣。 啊这么漂亮的花瓣，你喜欢吗（喜欢）我 想肯定有很多人喜欢，可是要等到明年，时间太长 了，我们能不能亲手制作桃花瓣送给需要的人呢 （好） （发制作材料） ，你可以先用油性笔画花瓣， 画好后再涂颜色，做好后把花瓣放入信封里，摆在 桌上。 6word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。 文档从互联网中收集， 已重新修正排版， word 格式支持编辑， 如有帮助欢迎下载支持。 五、讨论。 好了，孩子们每个信封里都有了花瓣，你现在 就是小白兔，你还想把花瓣寄给谁呢让花瓣帮它 做什么（指名幼儿回答） 六、结束。 现在， 我来做风婆婆， 帮你们送信吧 呼呼呼， 送信喽 7word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。